六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷附完整答案（考点梳理）

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.殷墟遗址位于我国的（

）。A.陕西西安B.河南安阳C.河南洛阳D.北京2.发祥地不属于大河流域的早期文明是（

）。A.埃及文明B.印度文明C.中华文明D.希腊文明3.到了西餐馆，小明左找右找没找到（

）。A.筷子B.叉子C.盘子4.不同国家的文化是不同的，对此，我们的态度应该是（

）。A.不理会B.完全学习他国的文化C.了解差异，尊重差异5.古埃及文明发源于（

）东北部。A.欧洲B.非洲C.亚洲6.一直延续至今的文明是（

）。A.埃及文明B.印度文明C.中华文明D.巴比伦文明二.填空题(共6题，共28分)1.人们在长期的生活交往中形成的礼仪，也是（

）的重要组成部分。（

）是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化会有不同的（

）。2.在文化交流中，来自不同文化的人们要（

），共同促进（

）的繁荣。3.19世纪中叶，（

）提出“进化论”。4.人类古代文明成就（

），不同文明之间不是孤立存在的，而是相互学习和（

）的。古代文明的（

）是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神、（

）财富，需要我们去珍惜、领悟和（

）。5.中国历史上第一个有文献可考的古代都城遗址是（

）。6.在经济（

）化和（

）时代，世界各地人们的交流更加容易，文化之间的交流更加频繁。三.判断题(共6题，共12分)1.在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化。（

）2.北极地区非常干燥，几乎没有植被，地广人稀。（

）3.世界上的多种语言中，英语使用范围最广、使用人数最多的。

（

）4.世界文化遗产是世界人民的骄傲，更是人类文明的瑰宝。（

）5.用西餐时，吃面条发出声音是对厨师或对主人厨艺的赞赏。（

）6.草裙舞和花环被称为拉丁美洲的两大特征。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.不同的见面礼仪连一连。碰鼻

泰国贴面礼

美国拥抱

新西兰双手合十（祈祷）

欧洲五.简答题(共5题，共28分)1.请举例说说我国文明世界的文化遗产。2.说说用餐基本礼仪有哪些要注意的？3.简述原始农业是如何兴起和发展的。4.我们应怎样对待不同的文化？5.请你说一说，新航路的开辟有什么意义？六.材料题(共2题，共10分)1.材料一：在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。材料二：装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。请你说一说，从两则材料中你感受到了什么？2.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。材料二：装扮成京剧“美猴王”的孩子们，在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。七.综合题(共1题，共10分)1.一一对应：①李时珍（

）

A、活字印刷术

②毕

昇（

）

B、文学家

③孔

子（

）

C、《资治通鉴》

④高尔基（

）

D、教育家

⑤司马光（

）

E、《本草纲目》

⑥印

度（

）

F、秦兵马俑⑦山

西（

）

G、瓷都⑧日

本（

）

H、平遥古城⑨陕

西（

）

I、和服⑩景德镇（

）

J、纱丽参考答案一.选择题1.B2.D3.A4.C5.B6.C二.填空题1.文化；礼仪；礼仪2.和平相处；世界文化3.达尔文4.辉煌；借鉴；遗迹；文化；传承5.殷墟6.全球；互联网三.判断题1.√2.×3.×4.√5.×6.×四.连线题1.如图：五.简答题1.北京故宫和长城、山西平遥古城、云南丽江古城等。2.入座、座次、体态、交流、布菜、敬酒、散席。3.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培农作物，在狩猎生活中学会了饲养动物，经过长期努力，最终实现了从采集到农耕、从渔猎到畜养的伟大变革，充分体现了古代先民的智慧，原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。4.首先要了解差异、尊重差异；其次，以包容、开放的态度对待不同的文化。第三，善于发现和欣赏其他文化之美。5.（1）新航路的开辟加强了各个大陆之间的联系，脱战了人们的眼界，促进了人类文明的传播。（2）加速了西欧资本主义的发展和封建制度的衰落。六.材料题1.感受到了中国文化走向了世界，得到了越来越广泛的宣传，对世界各国产生了越来越大的影响，同时也得到了越来越多的认可。2.我感受