《青蒿素人类征服疾病的一小步》课件高中语文必修下册(2)2

青蒿素：人类征服疾病的第一步导读识人01初读识文02精读识神03拓展识理04CONTENTS目录01导读识人屠呦呦：女，药学家，于1930年生于浙江宁波，中国中医科学院终身研究员兼首席研究员，青蒿素研究开发中心主任。其名字取自《诗经·小雅》中的诗句：“呦呦鹿鸣，食野之苹。”1951年考入北京大学药学系。毕业后一直在中国从事中医研究工作。突出贡献：开创性地从中草药中分离出青蒿素应用于疟疾治疗。第一位获得诺贝尔科学奖项的中国本土科学家，第一位获得诺贝尔胜利医学奖的华人科学家。2019年1月14日

，屠呦呦入选BBC“20世纪最伟大科学家”。人物风采关于开展高一年级小小演讲家活动的通知

一、活动内容：

根据课文内容，写一份演讲稿，

介绍屠呦呦及其成就。

（400字左右）

二、活动要求：

1.时间：2分钟内2.声音洪亮，情感丰富。展示预习成果疟疾是什么？疟疾是经按蚊叮咬或输入带疟原虫者的血液而感染疟原虫所引起的虫媒传染病。流行于102个国家和地区，据世界卫生组织估计，有20亿人口居住在流行区，特别是在非洲、东南亚和中、南美洲的一些国家，恶性疟死亡率极高。我国人民也曾饱受疟疾侵扰，20世纪30年代，疟疾几乎遍及全国。经过多年的努力，发病率大大下降，至1992年全国发病人数降至7万。得益于医学家们不懈的努力，目前在我国疟疾已经不复存在。疟疾的表现典型的表现就是高热、寒战、大汗。每次发热持续2到6个小时是寄生了疟原虫的红细胞在大量破坏，反复几次后，病人会有贫血的表现。恶性疟的病人会有更多的红细胞破坏，大量的血红蛋自尿可以出现黑尿热，可导致肾脏的损害，严重的会有急性肾功能衰竭，如果出现脑性疟，会有剧烈的头痛。文章背景2011年度拉斯克奖颁奖典礼上，拉斯克基金会将拉斯克临床医学研究奖授予屠呦呦，以表彰其在治疗疟疾的青蒿素研究中的贡献。这是拉斯克奖设立以来首次颁予中国科学家。评审委员会认为，屠呦呦领导的团队将古老的中医疗法转化为最强有力的抗疟疾药，使现代技术与传统中医师们留下的遗产相结合，将其中最宝贵的内容带入21世纪，在全球特别是发展中国家挽救了数百万人的生命。这篇文章是根据屠呦呦2011年接受拉斯科奖时的演讲以及同年发表于《自然医学》杂志的论文编写而成的。文体知识科普文是把已有的科学知识、科学方法，以及融于其中的科学思想和精神，通过文字的方式表达出来，而使之为读者所理解的文章。科普文特点:科学性(实用性、知识性、客观性)文学性(会运用描写、修辞、表现手法)通俗性(通俗易懂、趣味性强)文体知识说明方法有哪些？举例子、下定义、引用、作比较、打比方、摹状貌、列数字、分类目、列图表、作诠释、福祉青蒿

砒霜奎宁疟疾羟基精髓

秘鲁瑰宝糖苷繁衍

灌木肆虐呼吁相悖活血化瘀沧海一粟手肘浸渍绞杀症状

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sùgānyǎn02初读识文初读识文课文在形式上有什么特点？发现青蒿素的抗疟疗效从分子到药物影响世界发展与超越中医药学的贡献分段小标题初读识文小标题有什么作用？使用小标题，便于将众多的材料分门别类地组织，从多个方面或多个角度来展示材料、表达主题，使行文条理清楚能吸引读者让读者在通读全文前对文章的主要内容有一个概括性的了解在阅读过程中更快更准确地理解文章内容并了解写作意图在阅读全文后留下更为深刻的印象初读识文课文是什么结构？青蒿素：人类征服疾病的一小步讲述获奖事由：总写叙述研究历程阐述研究成果概述中医药学的贡献：总写分写结构清晰主题突出03精读识神精读识神

青蒿素的发展历程、困难及精神品质从分子到药物发现青蒿素的抗疟疗效发展与超越影响世界1969年，收集了2000个方药，挑选出可能具有抗疟作用的640个，从其中的200个方药中提取了380余种提取物。1971年10月4日，成功从青蒿中得到了安全性高的中性提取物。新药的临床试验很难开展；与同事做志愿者；赴海南对疟疾病人进行临床治疗。1973年秋，在海南疟疾疫区试用青蒿素胶囊，取得明确疗效。确定了青蒿素立体分子结构；1979年被国家科学技术委员会授予“国家发明奖”；1982年会上所做的《青蒿素的化学研究》报告公开发表；1986年，青蒿素成为我国新药审批实施以来的第一个一类新药。发现“双氢青蒿素”，在分子中引入羟基。2002年，世界卫生组织推荐采用青蒿素作为一线药物治疗疟疾。2009年，《青蒿及青蒿素类药物》出版。研究工作漫长研究工作繁杂研究环境恶劣小标题事件困难精神品质锲而不舍不辞辛苦孜孜以求无私奉献04拓展识理拓展延伸作为青年学子，在学过本文后有什么感受和启发？铭记英雄精神是永葆中华民族战斗力的精神力量:“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。”英雄们的事迹和精神都是激励我们中华民族前行的强大力量。崇尚英雄精神：从中汲取优秀的品质和精神：英雄精神是：爱国精神、奉献精神、奋斗精神。传承英雄精神是激励我们实现民族复兴的磅礴力量:习近平在《之江新语》中提到，“学所以益才也。砺所以致刃也”。我们要善于向先进典型学习，在一点一滴中完善自己，从小事小节上修炼自己，以自己的实际行动学习先进、保持先进、赶超先进。屠呦呦的时代精神人物素材写作积累之屠呦呦PPT模板http:///moban/情景聚焦一：失败190

多次后提取青蒿素20世纪60年代，全球的疟疾疫情难以控制。1967年5月23日，“全国疟疾防治研究协作会议”在北京召开，“5·23”就成了当时研究防治疟疾新药项目的代号。彼时，全球的疟疾疫情都难以得到控制。两年后，39

岁的屠呦呦加入“5·23”。她经过200