予书以梦云端共读

“予书以梦、云端共读”暑期实践活动—人文学院“予书以梦、云端共读”-活动总结目录活动流程予书以梦云端共读项目介绍1.实践项目背景：为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实党的二十大精神，引导、帮助广大青年学生在与现实相结合的"大思政课"中"受教育、长才干。作贡献"，引领学生立志做有理想、敢担当、敢吃苦、肯奋斗的新时代好青年，我院开展了2023年暑假"三下乡"社会实践活动。我组关注到教育关爱帮扶实践2.实践活动的目的：助力脱贫攻坚，爱心温暖童心。我们暑期社会实践活动，对基础教育薄弱、教育资源匮乏的贫困县(乡)开展"予书以梦，云端共读"爱心帮扶活动，旨在动员学生及社交媒体成员的力量开展旧书捐赠活动，随后给教育资源落后的小学送去图书资源，培养他们阅读兴趣与阅读能力，同时，以行动影响周围人，进行志愿活动，关爱留守儿童，给帮助与关怀，传递爱心与温暖。予书以梦云端共读前期准备：1.调研准备阶段：通过实地考察与街头问访，联系到肇东市明久小学，与领导和老师进行沟通，介绍我们的实践项目，同时了解学校方资源情况与对书籍的相关需求，双方确定好活动日期和时间，结合实际情况，对我们的方案进行相对的调整2.图书筹集阶段：通过在学校与社交媒体发布图书收集方式，对活动进行多方面的宣传，在学校，在流动人口多的区域设立站台，志愿者发传单，鼓励横幅签字，让更多人��到并了解活动的相关内容，动员更多力量为小学生们筹集书籍。在学校设置捐赠箱，接受大家捐赠的二手书籍与文具等相关用品3.征求合作阶段：与大庆市博物馆负责人联系，希望得到支持予书以梦云端共读0102在公众号上准备经典书目相关推荐的编辑，按时按量的发布4.整理清算阶段：组员整理捐赠物品，做好分类与规整予书以梦云端共读活动流程1.接触和准备阶段-联系当地小学，与当地小学领导和老师沟通，了解他们的需求和资源状况，并确定活动日期和时间，以确保活动能够如期完成-在学校和社交媒体等渠道宣传活动，鼓励人们捐赠书籍和文具物品-成立志愿者团队，招募热心人士参与活动筹备工作，并创立公众号《予书以梦，云端共读》，在公众号中进行为期14天的图书讲解，图书内容是与小学息息相关，同学们简单的就可以理解2.捐赠物品筹集阶段-在学校、中设置捐赠箱��接受大众捐赠的书籍、文具和其他相关用品-向企业、图书馆等机构发送捐赠申请，并争取他们的支持和合作活动流程予书以梦云端共读-组织志愿者进行物品分类、清点和整理，确保捐赠物品的质量和合理性3.实施阶段-在活动当天，志愿者团队准时到达小学并与校方进行沟通-安排志愿者小组进入学校的教室和图书馆，与学生互动并宣传阅读的重要性-整理捐赠物品，并为每位学生配发一个书包，里面包含一定数量的书籍、文具和绘画用品-向学生介绍正确使用和保管书籍和文具的方法，鼓励他们爱护资源4.活动结束-与学生和教师进行交流，了解他们对活动的感受和建议-向捐赠者和支持者发送感谢信件或邮件，表达对他们慷慨的欣赏和感激之情予书以梦云端共读-对活动的整体效果进行评估，并记录相关数据和反馈，为将来的类似活动提供参考予书以梦云端共读活动总结捐书活动早以结束，但孩子们欣喜雀跃的笑声却永远的在我们心中萦绕走进肇东市明久中心小学，看见孩子们渴望和清澈的双眸，我们的心仿佛化作了柔柔的春水，荡漾在这一方小小的天地里选择捐书作为我们的实践主题，是因为书籍它包藏着一种生命的潜力，与作者同样地活跃予书以梦云端共读不仅如此，它还像一个宝瓶，把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来这次实践活动，我们一起去学习和了解他们之间的故事，我们每一位成员都有自己负责的板块，都有自己的目标和信念，我们似乎都很默契，但都能很好的明白相互所表达的含义，让我们在这一段路程中非常的愉快对于我们这些大学生来说，实践的机会是很少的，"三下乡"是一个很好的锻炼自我的机会，虽然苦了点，但能锻炼人，所谓"梅花香自苦寒来"。它使我们走出校园，走向社会，踏上与实践相结合的道路，在与孩子们的交流互动中，提升能力。"三下乡"不仅仅是一次简单