2015届高考语文二轮提优导学案(江苏专用-专题训练)-苏教版26

【专题集训二】天天限时小练(二)——高中部分.木直中绳，，其曲中规。，不复挺者，。(荀子《劝学》).故木受绳则直，，，则知明而行无过矣。(荀子《劝学》).，不如须臾之所学也。(荀子《劝学》).，不如登高之博见也。(荀子《劝学》).，非能水也，而绝江河。，善假于物也。(荀子《劝学》).，而神明自得，圣心备焉。(荀子《劝学》).，无以至千里;不积小流，。(荀子《劝学》).骐骥一跃，;，功在不舍。(荀子《劝学》).锲而舍之，;锲而不舍，。(荀子《劝学》).北冥有鱼，。，不知其几千里也。化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也;怒而飞，。(庄子《逍遥游》).，小年不及大年。奚以知其然也?(庄子《逍遥游》).鹏之徙于南冥也，水击三千里，，去以六月息者也。(庄子《逍遥游》).且举世而誉之而不加劝，，定乎内外之分，，斯已矣。(庄子《逍遥游》).若夫乘天地之正，，以游无穷者，彼且恶乎待哉!故曰：，神人无功，圣人无名。(庄子《逍遥游》).覆杯水于坳堂之上，;，水浅而舟大也。(庄子《逍遥游》).故九万里，则风斯在下矣，而后乃今培风;，。(庄子《逍遥游》).，，此小年也。(庄子《逍遥游》).有鸟焉，其名为鹏，背若太山，翼若垂天之云，。(庄子《逍遥游》).，，然后图南，且适南冥也。(庄子《逍遥游》).故夫知效一官，，，而征一国者，其自视也亦若此矣。(庄子《逍遥游》).夫列子御风而行，，旬有五日而后反。(庄子《逍遥游》).师者，。(韩愈《师说》).吾师道也，?是故无贵无贱，，道之所存，师之所存也。(韩愈《师说》).句读之不知，，，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。(韩愈《师说》).巫医乐师百工之人，君子不齿，，其可怪也欤!(韩愈《师说》).孔子曰：“三人行，则必有我师。”是故弟子不必不如师，，闻道有先后，，如是而已。(韩愈《师说》).长桥卧波，?复道行空，不霁何虹?(杜牧《阿房宫赋》).嗟乎!一人之心，。秦爱纷奢，。(杜牧《阿房宫赋》).独夫之心，日益骄固。，，楚人一炬，可怜焦土!(杜牧《阿房宫赋》).秦人不暇自哀，而后人哀之;后人哀之而不鉴之，。(杜牧《阿房宫赋》).鼎铛玉石，，弃掷逦迤，秦人视之，。(杜牧《阿房宫赋》).，水波不兴。举酒属客，，歌窈窕之章。(苏轼《赤壁赋》).纵一苇之所如，。浩浩乎如冯虚御风，，飘飘乎如遗世独立，。(苏轼《赤壁赋》).其声呜呜然，，。余音袅袅，不绝如缕。(苏轼《赤壁赋》).况吾与子渔樵于江渚之上，，驾一叶之扁舟，举匏尊以相属。(苏轼《赤壁赋》).寄蜉蝣于天地，。哀吾生之须臾，。(苏轼《赤壁赋》).，抱明月而长终。(苏轼《赤壁赋》).客亦知夫水与月乎?逝者如斯，。(苏轼《赤壁赋》).盖将自其变者而观之，;自其不变者而观之，，而又何羡乎?(苏轼《赤壁赋》).且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，。(苏轼《赤壁赋》).惟江上之清风，，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，，是造物者之无尽藏也。(苏轼《赤壁赋》).氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，。送子涉淇，至于顿丘。，子无良媒。将子无怒，秋以为期。(《诗经·氓》).三岁为妇，靡室劳矣。，靡有朝矣。(《诗经·氓》).，。反是不思，亦已焉哉!(《诗经·氓》).总角之宴，。，不思其反。(《诗经·氓》).纷吾既有此内美兮，。扈江离与辟芷兮，。(屈原《离骚》).汩余若将不及兮，。朝搴阰之木兰兮，。(屈原《离骚》).，春与秋其代序。，恐美人之迟暮。(屈原《离骚》).，何不改乎此度?，来吾道夫先路!(屈原《离骚》).西当太白有鸟道，。(李白《蜀道难》).，下有冲波逆折之回川。(李白《蜀道难》).扪参历井仰胁息，。(李白《蜀道难》).，枯松倒挂倚绝壁。(李白《蜀道难》).剑阁峥嵘而崔嵬，，万夫莫开。(李白《蜀道难》).尔来四万八千丈，。(李白《蜀道难》).，然后天梯石栈相钩连。(李白《蜀道难》).风急天高猿啸哀，。(杜甫《登高》).，不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》).万里悲秋常作客，。(杜甫《登高》).，潦倒新停浊酒杯。(杜甫《登高》).东船西舫悄无言，。(白居易《琵琶行》).，老大嫁作商人妇。(白居易《琵琶行》).去来江口守空船，。(白居易《琵琶行》).，相逢何必曾相识!(白居易《琵琶行》).座中泣下谁最多?。(白居易《琵琶行》).锦瑟无端五十弦，。(李商隐《锦瑟》).，望帝春心托杜鹃。(李商隐《锦瑟》).沧海月明珠有泪，。(李商隐《锦瑟》).此情可待成追忆，。(李商隐《锦瑟》).春花秋月何时了?。小楼昨夜又东风，。(李煜《虞美人》).，只是朱颜改。问君能有几多愁?。(李煜《虞美人》).大江东去，浪淘尽、。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》).乱石穿空，惊涛拍岸，。江山如画，。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》).羽扇纶巾，谈笑间、。故国神游，，早生华发。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》).，小乔初嫁了，。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》).千古江山，，。舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》).斜阳草树，寻常巷陌，。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》).想当年：，。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》).四十三年，望中犹记，。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》).可堪回首，佛狸祠下，。凭谁问：，尚能饭否?(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)""\""她似一缕阳光，时时燃烧着爱的火焰，处处流淌着情的甘泉。面对一张张稚气可爱的脸，自然地还以灿烂的笑容，面对一颗颗纯真无瑕的心灵，真诚地给以阳光般的温暖。虽然阳光不能洒遍每一个角落，润泽每一颗成长中的幼苗，但爱孩子是教师的天职，因为她们懂得没有爱就没有教育，赏识、期待使她们的心中时刻升腾着爱的灵焰，情的灵光。教师就是在以一颗普通人的心灵，播撒爱的种子、培育爱的心灵的过程中，追求着未来的事业，成就着辉煌的人生。生活中处处都有语文，更不缺少语文，而是缺少我们发现语文的眼睛，善于发问的心。让我们在生活中，去寻找更