山东省青岛六校联考2023-2024学年中考冲刺卷历史试题含解析_第1页
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文档简介

山东省青岛六校联考2023-2024学年中考冲刺卷历史试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下图是秦朝政治建制示意图,其中空白处官员的职能是A.掌管财政事务 B.掌管行政事务C.掌管军事事务 D.掌管监察事务2.“三巨头操控世界,德国成待宰羔羊。中国战胜却受害,学生掀起爱国潮。”这几句歌谣描述的史实发生在A.华盛顿会议 B.慕尼黑会议 C.巴黎和会 D.雅尔塔会议3.“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切世代创造的全部生产力还要多,还要大。”这一思想出自A.巴黎公社宣言 B.《人权宣言》 C.《资本论》 D.《共产党宣言》4.1945年,毛泽东率中共代表团到达重庆,重庆各界纷纷在《新华日报》上表达他们的喜悦心情和对谈判的希望。这反映出当时人们的普遍愿望是()A.驱除鞑虏,恢复中华 B.打倒列强,铲除军阀 C.还我河山,守土抗战 D.渴望和平,争取民主5.口号是时代的最强音,“外争国权、内惩国贼”、“誓死力争、还我青岛”、“拒绝在和约上签字”这些口号出自于A.武昌起义 B.新文化运动C.五四运动 D.北伐战争6.某同学在学习重庆历史时搜集到如下图片资料。请你为这些图片资料设计一个主题名称A.众志成城,保证抗战B.中国经济的脊梁C.不屈不挠,挺过轰炸D.教育文化大繁荣7.如图是大学本科汉语言文学专业的专用教材,其内容主要涉及A.中药辨认与中医治疗术 B.唐诗宋词元曲明清小说C.历代土木工程中的智慧 D.古代著名的工匠及工艺8.第二届“一带一路”国际合作高峰论坛于2019年4月26日在北京召开,“一带一路”战略构想秉承和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢的丝路精神。“一带一路”主要顺应了世界经济发展的A.经济全球化趋势B.贸易自由化趋势C.区域集团化趋势D.和平与发展的两大时代主题9.中华文化博大精深,中国姓氏文化更是源远流长。中国姓氏来源之一就是皇帝赐姓,尤其是赐国姓,对于接受者更是无上光荣。如郑成功就被赐国姓为“朱”,因此郑成功被称为国姓爷。这种现象反映出()A.中华文化博大精深 B.皇帝爱惜子民C.维持统治的需要 D.皇帝也爱作秀10.恩格尔系数是衡量一个家庭或一个国家富裕程度的主要指标之一。下图是中国改革开放以来城镇居民家庭恩格尔系数(指食品支出总额占个人消费支出总额的比重)的变化情况,这一变化趋势主要说明()A.中国的粮食生产呈下降趋势B.我国城镇居民消费的粮食不断减少C.我国经济建设取得举世瞩目的成就D.我国城镇居民的生活水平越来越高11.“近代史上英国率先进行工业革命,最先建立民主政治,但在教育领域英国没有一项领先,现代大学、职业教育、义务教育、现代学制、教学与科研相结合等现代教育制度没有一项由英国创立。因此,英国整体国力的渐趋衰落就不足为奇了。”可见,英国“整体国力的渐趋衰落”是由于A.民主政治改革滞后B.科学技术的落后C.殖民地人民的抗争D.教育制度的落伍12.青年学生,总是用他们满腔的热血与辛勤的汗水书写着水不褪色的传奇。1919年就是这样一群学生揭开了一个新时代的序幕。这个新时代是A.旧民主主义革命时代 B.资产阶级革命时代C.新民主主义革命时代 D.社会主义建设时代二、简答题(共3小题,满分26分)13.十九世纪中后期,亚洲有两个国家发生了资产阶级改革。最先改革的是一个东方岛国,后来改革的是一个天朝大国。两国改革都颁布了涉及政治、经济、军事、文化的一系列措施,轰动一时,影响巨大。结果是东方岛国改革成功,天朝大国改革失败.请回答:东方岛国和天朝大国分别是哪两个国家?列出两国的改革名称。在东方岛国改革的一系列措施中,有哪两项内容最能体现其改革性质和富有远见性?天朝大国改革虽然失败,但其历史作用仍值得肯定。它的主要历史作用是什么?14.格局通常是指在一定时期内社会处于相对稳定的结构状态。据此,回答下面相关问题。中华民族多元一体格局是在长期的历史发展过程中,各民族相互依存,休戚与共形成的。根据下表信息,在序号对应空白处填写相应史实。20世纪的世界格局是在各种政治力量的博弈中演进。观察下列图示,回答相关问题。15.国家的稳定促进经济的增长,经济的繁荣又带动了国家的发展。今天,世界各国都把发展经济、创新科技放在优先位置。根据所学知识,回答下列问题:(1)中共十一届三中全会就我国的经济建设作出了哪一历史性决策?其后,我国建立了什么经济体制?2001年,我国不畏挑战、抓住机遇,加入了哪一世界经济组织?(2)18、19世纪,世界范围内先后发生了两次工业革命,它们的特征分别是什么?(3)1929—1933年的经济大危机首先冲击美国,罗斯福毅然实行新政。新政“新”在哪里?为什么罗斯福新政不能消除经济危机?(4)20世纪90年代,美国出现了新经济。新经济有哪两大特征?(5)结合上述史实,谈谈你的感悟。

参考答案一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【解析】

依据题干的图片信息,结合所学知识可知,秦始皇时期,为了适应新的统一形势,建立了房间中央集权制度,皇帝是最高统治者,在中央设置丞相、太尉和御史大夫,分管行政,军事和监察,由此可知,D项符合题意;ABC三项不符合题意;故选D。【点睛】解题的关键是学生具备观察图片理解图片的能力,能够从图片中获得有效信息,结合秦始皇采取的统一的措施解答问题,需要学生具备扎实的基本功。2、C【解析】

根据所学知识,巴黎和会上,德国作为战败国,被战胜国瓜分。中国虽然是战胜国,但是中国代表在会上提出的山东问题,遭到了大会的拒绝,由此引发了五四运动,故C正确。ABD不符合题意,故排除ABD选项。故选C。3、D【解析】

根据所学知识可知,这句话出自马克思的《共产党宣言》。因此D正确。巴黎公社成立后宣言,废除一切旧政府机构,建立新的国这政权,没收资本家工厂,归工人合作社管理,A错误。《人权宣言》宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。B错误。《资本论》以剩余价值为中心,对资本主义进行了彻底的批判,C错误。综上故选D。4、D【解析】

依据题干信息“重庆各界纷纷在《新华日报》上表达他们的喜悦心情和对谈判的希望”,结合所学知识可知,重庆人民对中共代表团的到来所表现出的喜悦之情,反映的正是人民渴望和平、民主的愿望,D符合题意;驱除鞑虏,恢复中华是辛亥革命时期提出的,A排除;打倒列强,铲除军阀是北伐战争时期提出的,B排除;还我河山,守土抗战是抗日战争时期提出的,C排除。故选择D。5、C【解析】

巴黎和会中国外交失败,五四运动爆发,学生走上街头,高呼“外争国权、内惩国贼”、“誓死力争、还我青岛”、“拒绝在和约上签字”的口号,成为五四运动的先锋,这是一次反帝反封建的爱国运动,C符合题意;武昌起义是辛亥革命,A排除;新文化运动是思想解放运动,B排除;北伐战争是推翻北洋军阀统治的战争,D排除;故选C。6、A【解析】

根据图片结合所学知识可知,图片一中冯玉祥将军书写的“踏出夔巫,打走倭寇”用以鼓励国军将士誓死抗日夺回家园;图片二描述的是抗日战争时期,重庆人民为支持抗战而进行捐款捐物的历史画面。所以图片内容反映的是中国人民众志成城,保证抗战。BCD项与图片信息不符,A项符合题意,故选A。7、B【解析】

依据题干“中国文学史”的信息可知,唐诗宋词元曲明清小说属于文学内容,可以是题干涉及的内容,B符合题意;中药辨认与中医治疗术属于医学方面,不可能在文学史中体现,A排除;历代土木工程中的智慧和古代著名的工匠及工艺属于建筑和手工业范畴,不可能在文学史中体现,CD排除;故选B。8、A【解析】

结合所学知识可知,建设“一带一路”是顺应时代发展之势,继续推动经济全球化,是在“共商、共建、共享”基础上的双边或多边的经济合作,是中国彰显大国责任的体现。选项A符合题意;选项BCD与题干内容不符,故选A。9、C【解析】

根据材料“中国姓氏来源之一就是皇帝赐姓,尤其是赐国姓,对于接受者更是无上光荣。如郑成功就被赐国姓为‘朱’”可知当时这种现象的出现是维持统治的需要,故C正确。材料没有涉及中华文化博大精深;没有涉及皇帝爱惜子民;没有涉及皇帝爱作秀,故排除ABD项。故选C。【点睛】本题是材料选择题,解答材料选择题要抓住材料中的关键语句。本题的关键语句是“中国姓氏来源之一就是皇帝赐姓,尤其是赐国姓,对于接受者更是无上光荣。如郑成功就被赐国姓为‘朱’”。根据这一关键语句结合所学知识即可得出正确答案。10、D【解析】

依据题干图示可知,中国改革开放以来城镇居民家庭恩格尔系数呈下降趋势,这说明改革开放后,十几亿人民的吃饭问题基本上得到了解决,人们越来越讲究营养均衡、粗细搭配,绿色食品等科学卫生的概念也日益深入人心,城镇居民的生活水平越来越高,故D符合题意;中国的粮食生产呈下降趋势、我国城镇居民消费的粮食不断减少、我国经济建设取得举世瞩目的成就与题意不符,故ABC不合题意。故此题选D。11、D【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,根据材料“但在教育领域英国没有一项领先,现代大学、职业教育、义务教育、现代学制、教学与科研相结合等现代教育制度没有一项由英国创立”的信息可知,教育制度的落伍是英国"整体国力的渐趋衰落"的原因。所以答案选D考点:人教版新课标九年级历史上册•步入近代•英国资产阶级革命。12、C【解析】

根据所学可知,1919年,巴黎和会中国外交的失败引发了五四运动,其中,工人阶级登上历史舞台,进入新民主主义革命,故C符合题意。旧民主主义革命时代指的是1840年到1919年;辛亥革命是资产阶级革命;1956年,三大改造的完成,中国进入社会主义建设时期。故ABD均不符合题意。故选C。二、简答题(共3小题,满分26分)13、(1)日本、中国;明治维新;百日维新(戊戌变法)(2)向西方学习,鼓励发展近代工业;实行强制性义务教育。(3)在社会上起了思想启蒙的作用,变法图强的社会呼声日益高涨。【解析】

(1)根据所学知识可知,东方岛国指的是日本,清朝自称天朝大国,所以天朝大国指的是中国;1868年日本在受到西方资本主义工业文明冲击下所进行的,进行了一场由上而下、具有资本主义性质的全盘西化与现代化改革运动——明治维新;1898以康有为、梁启超为代表的维新派人士通过光绪帝进行倡导学习西方,提倡科学文化,改革政治、教育制度,发展农、工、商业等的资产阶级改良运动——戊戌变法(2)根据所学知识可知,日本的明治维新是一次资产阶级性质的改革,最能体现这次改革性质的措施是引进西方技术,鼓励发展近代工业。教育是国之根本,实行强制性义务教育,是明治维新最富有远见性的措施。(3)根据所学知识可知,1898的中国的戊戌变法虽然失败了,但是戊戌变法是一次具有爱国救亡意义的变法维新运动,是中国近代史上一次重要的政治改革,也是一次思想启蒙运动,促进了思想解放,对社会进步和思想文化的发展,促进中国近代社会的进步起了重要推动作用。14、(1)①驻藏大臣②府③意义:促进了民族融合与民族团结;加强了各地间的经济文化交流,使得各民族共同进步和发展;使中华民族的民族认同感各文化认同感不断强化,从而使统一成为历史主流。(2)图一:第二次世界大战后,美国成为世界上军事、经济实力最强大的国家,称霸世界的野心日益膨胀,二战后强大起来的社会主义国家苏联成为美国实现野心的障碍,为了遏制苏联为首的社会主义阵营,美国出台冷战政策,在军事上成立了北大西洋公约组织;面对美国的冷战攻势,为了对抗北约,苏联和东欧社会主义国家成立华沙条约组织。图二:苏联解体后,美国成为世界唯一超级大国,并企图凭借强大的经济、军事和科技力量,建立一个以美国为主导的“单级世界”;但是,欧盟、日本、中国和俄罗斯等一些具备较强综合实力的国家联盟或国家也在国际事务中发挥着重要作用,推动世界朝着多极化方向发展,于是暂时出现了“一超多强”的局面。(3)共同原因:都是在相对稳定的世界格局出现后,有相对稳定和平的环境为前提;都有政府恰当的政策;都重视科学技术等。【解析】

(1)根据所学知识可知,清朝雍正时期设驻藏大臣管理西藏地区;郑成功收复后,1684年,清政府设府管理,巩固东南海防。清政府时期对各边境地区的管理对中华民族共同体形成的意义有促进了民族融合与民族团结;加强了各地间的经济文化交流,使得各民族共同进步和发展;使中华民族的民族认同感各文化认同感不断强化,从而使统一成为历史主流。(言之有理即可)(2)根据题干图片结合所学知识可知,图一是第二次世界大战后,美国成为世界上军事、经济实力最强大的国家,称霸世界的野心日益膨胀,二战后强大起来的社会主义国家苏联成为美国实现野心的障碍,为了遏制苏联为首的社会主义阵营,美国出台冷战政策,在军事上成立了北大西洋公约组织;面对美国的冷战攻势,为了对抗北约,苏联和东欧社会主义国家成立华沙条约组织。图二是苏联解体后,美国成为世界唯一超级大国,并企图凭借强大的经济、军事和科技力量,建立一个以美国为主导的“单级世界”;但是,欧盟、日本、中国和俄罗斯等一些具备较强综合实力的国家联盟或国家也在国际事务中发挥着重要作用,推动世界朝着多极化方向发展,于是暂时出现了“一超多强”的局面。(3)根据图三、图四表格数据结合所学知识可知,日本、中国经济迅速增长的共同原因是:在相对稳定的世界格局出现后,有相对稳定和平的环境为前提;都有政府恰当的政策;都重视科学技术等15、(1)实行改革开放;社会主义市场经济体制;世界贸易组织(2)大机器生产(机器生产取代手工生产);科学研究同工业生产紧密结合。(3)国家干预经济(国家对经济进行干预和指导);因为它没有改

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