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部编版小学四年级第一学期期末考试语文试卷(一)第一部分:积累运用(40分)卷面书写(5分)要求用钢笔或水笔答题。书写端正整洁得5分,书写端正清晰得3-4分,书写潦草或用其他笔书写得0-2分。一、看拼音,写词语。língqiǎowāndòuqīdàijiǎoyāguàngài()()()()()túdìxuánzhuǎnjǐnzhāngyánsùzhùwēi()()()()()二、选择1.下列词语中加点字读音有错误的是第()项。①纤(xiān)细 ②脂(zhǐ)膏 ③召(zhào)唤2.下列词语中加点字读音正确的是第()项。①蛮横(hènɡ) ②旋风(xuán) ③哭泣号(hào)啕3.下列词语中有错别字的是第()项。①综迹 ②炼钢 ③陡直4.“凶”字第三笔正确的是第()项。①丿 ②丨 ③∟5.下列词语中加点字解释错误的是第()项。①焦躁难忍躁:急躁,性急,不冷静②抚今追昔昔:从前③赞不绝口绝:极,极端的6.下列词语中的“乏”只有一个与“人困马乏”中的“乏”意思相同,是第()项。①缺乏 ②疲乏 ③乏味7.“我们做事情要严谨认真,不能太随便。”这句话中“随便”的意思是第()项。①按照某人的方便 ②(言行)不多考虑,不慎重 ③任凭,无论8.选择正确的字填写在横线上。艰坚刻克几十年来,红军爷爷()苦朴素,把节省下来的钱汇给山区的孩子们,勉励他们从小树立远大理想,勇于()服困难,()苦学习,()持锻炼身体,健康成长。9.北方二月,暖流融化了岩石上的冰层,巨大的瀑布开始活动,流水越来越大,最后成为汹涌的奔流,流进大海。请你用一个词语形容这种情景。10.妈妈要求冬冬每天练习书法一小时。冬冬说:“今天我要休息,明天练两个小时就行了。”如果妈妈用一句名言来教育冬冬,你认为正确的是第()项。①欲速,则不达;见小利,则大事不成。②时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。③苟有恒,何必三更眠五更起,最无益,莫过一日曝十日寒。积累运用那条白线很快的向我们移来,,,。再近些,只见白浪翻滚,。,审问之,慎思之,。3.一场秋雨一场寒,。4.嫦娥应悔偷灵药,。5.,天下谁人不识君。第二部分:阅读理解(35分)四、阅读短文并完成问题(一)走月亮(节选)这时候,阿妈喜欢牵着我,在洒满月光的小路上走着。走啊走,啊,我和阿妈走月亮!细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石,布满河床。哟()卵石间有多少可爱的小水塘啊()每个小水塘()都抱着一个月亮()哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣,哦,阿妈,我们到溪边去吧,我们去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过鲜花的地方。啊,我和阿妈走月亮......你能在文中的()处填上正确的标点吗?(4分)请你结合课文说说“走月亮”的意思:(2分)3.用“”标出文中的排比句,并也试着在横线上仿写一句(3分)4.“我和阿妈走月亮”在全文中出现了几次,这样写有什么好处?(4分)(二)泸沽湖①早就听说泸沽湖是一个美丽的地方,那里有许多迷人的风光和神秘的传说。我们经过长途跋涉终于来到了泸沽湖。②泸沽湖海拔为2690米,是云南海拔最高的湖泊。泸沽湖居住的是摩梭人,纳西族摩梭语中“泸”为山沟,“沽”为里,意思是“山沟里的湖”。我们在导游的带领下站在刚进大门的第一个转弯处,向下眺望,哇,太美了!悠悠的天空,洁白的云朵,云雾袅绕的山峦,如镜子般的湖水上面镶嵌着宝石般的小岛,上面有青翠的松树,它们相互衬托,相互照映,美轮美奂,构成一幅人间仙境,一下子就把我们给陶醉了。坐船来到泸沽湖的中央。湛蓝的泸沽湖水清澈见底。俯身细看,湖底的水草舒展柔曼的身姿,向我们热情地打招呼。这一切都太美,大家都生怕这眼前的美景突然消失了,贪婪地观赏、拍照。③第二天我们来到湖边的一处沙滩上玩耍,泸沽湖的水晶莹剔透,清彻见底,我和妈妈不停地用手拍打着圣洁的湖水。这时,一位摩梭族的小姑娘向我们走来,她脸蛋黑黑的,衣服脏脏的,看上去很可怜。她走到我身边,说:“姐姐,买包瓜子吧,我赚钱是为了学习用。”妈妈给她钱,她说:“我不是要钱的,你们买我瓜子吧。”最后我们买了小姑娘的瓜子。小姑娘高兴地跑开了,继续去做她的“生意”了。我想,和小姑娘相比,我太幸福了,我一定要珍惜。④归途中我们沿着公路行驶,看到路边开着许多美丽的小花。这些小花人们给它取了一个好听的名字——格桑花,它生长在高原,风愈狂,它身愈挺;雨愈打,它叶愈翠;太阳愈曝晒,它开得愈灿烂。在人们心中,它代表着洁白美丽、幸福吉祥,代表着人们对美好生活的向往。我赶紧下车,小心翼翼地钻进花丛中,不停地抚摸它,亲闻它,不停地和它照相,不知不觉深深地陶醉其中,那一刻我仿佛已和格桑花融成一片,分不清那个是我,那个是花。突然,一不小心,脚一滑,摔了一个脚朝天。虽然很痛,但我还是坚强得忍住了。我怕这些花儿嘲笑我,我要变得像格桑花一样坚强。⑤泸沽湖,你那湛蓝的湖水,你那可爱的小姑娘,你那美丽的格桑花,永远留在我心中。1.用“”画出泸沽湖名字的由来。(2分)2.短文主要写了作者在泸沽湖、和(3分)3.阅读②说说泸沽湖迷人的风光有哪些,完成下面的填充。(6分)泸沽湖你是迷人的,你有(的)(的)和(的),看不够,赞不尽!泸沽湖的水是()的,泸沽湖美令人(),构成一副()!4.用“”画出文章的中心句。(1分)(三)黄果树瀑布▲黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长,但远比它宽,所以显得气势非凡,雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻下来,如雷声轰鸣,山回谷应。坐在下面,仿佛置身于一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣,人就像漂浮在一片声浪之中,每个细胞都灌满了活力。我们久久地坐着,任凉丝丝的飞珠扑上火热的脸庞,打湿薄薄的衣衫。聆听着訇(hōnɡ)然作响的瀑布声,只觉得胸膛在扩展,就像张开的山谷,让瀑布飞流直下,挟(xié)来大自然无限的生机。——选自李有贵的《黄果树瀑布赞》1.画“▲”自然段中能概括黄果树瀑布特点的四字词语是。2.从文中找词语填空。()的脸庞 ()的飞珠()的山谷 ()的生机3.文中画“___”的句子主要是从()方面描写了瀑布的美。(请将序号填在括号里。)①声音②形状③颜色4.这两段话表达了作者的思想感情。第三部分:习作表达(25分)题目:____________的秘密提示与要求:生活中,每个人都有自己的小秘密,就连身边的动植物也有许多小秘密。请你选一个自己发现的小秘密,先将题目补充完整,再用一件事写下来。做到语句通顺,有真情实感,字数不少于300字。附加题部分(10分)梅须逊雪三分白,.,只缘身在此山中。,谬以千里。病从口入,。请你写出6个表示心情的成语。参考答案:一、看拼音,写词语。(10分)灵巧豌豆期待脚丫灌溉徒弟旋转紧张严肃助威二、选择。(20分)1.下列词语中加点字读音有错误的是第(②)项。(2分)①纤(xiān)细 ②脂(zhǐ)膏③召(zhào)唤2.下列词语中加点字读音正确的是第(①)项。(2分)①蛮横(hènɡ)②旋风(xuán)③哭泣号(hào)啕3.下列词语中有错别字的是第(①)项。(2分)①综迹②炼钢③陡直4.“凶”字第三笔正确的是第(③)项。(2分)①丿②丨③∟5.下列词语中加点字解释错误的是第(③)项。(2分)①焦躁难忍躁:急躁,性急,不冷静②抚今追昔昔:从前③赞不绝口绝:极,极端的6.下列词语中的“乏”只有一个与“人困马乏”中的“乏”意思相同,是第(②)项。(2分)①缺乏②疲乏③乏味7.“我们做事情要严谨认真,不能太随便。”这句话中“随便”的意思是第(②)项。(2分)①按照某人的方便②(言行)不多考虑,不慎重③任凭,无论【评分标准】1—7题,每题2分。8.选择正确的字填写在横线上。(2分)艰坚刻克几十年来,红军爷爷(艰)苦朴素,把节省下来的钱汇给山区的孩子们,勉励他们从小树立远大理想,勇于(克)服困难,(刻)苦学习,(坚)持锻炼身体,健康成长。【评分标准】每个字0.5分。9.北方二月,暖流融化了岩石上的冰层,巨大的瀑布开始活动,流水越来越大,最后成为汹涌的奔流,流进大海。请你用一个词语形容这种情景。(2分)壮观、宏伟、气势宏大、汹涌奔流、滚滚向前、不可抗拒、勇往直前……【评分标准】几个字都可以,只要正确都可得分。10.妈妈要求冬冬每天练习书法一小时。冬冬说:“今天我要休息,明天练两个小时就行了。”如果妈妈用一句名言来教育冬冬,你认为正确的是第(③)项。(2分)①欲速,则不达;见小利,则大事不成。②时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总会有的。③苟有恒,何必三更眠五更起,最无益,莫过于一日曝十寒。三、积累运用(10分)1.那条白线很快的向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。2.博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。3.一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。4.嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。5.莫愁前路无知己,天下谁人不识君。第二部分阅读理解(35分)(一)猫(节选)(13分)1.(4分),,,!2.(2分)在月光下散步。3.(3分)“哦,阿妈,我们到溪边去吧,我们去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过鲜花的地方。”仿写(略)4.(4分)全文出现了4次。因为我和阿妈每到一个地方,都感觉到那里的景色太美了,都感觉到很愉快,所以反复的说,“我和阿妈走月亮”,这样使情感的表达更加充沛,文章更有感染力(二)泸沽湖(12分)1.(2分)纳西族摩梭语中“泸”为山沟,“沽”为里,意思是“山沟里的湖”。2.(3分)短文主要写了作者在泸沽湖看见的美景、卖瓜子的小姑娘和美丽的格桑花。3.(6分)泸沽湖你是迷人的,你有(悠悠的天空),(洁白的云朵),(云雾袅绕的山峦),看不够,赞不尽!泸沽湖的水是(清澈见底)的,泸沽湖美令人(陶醉),构成一副(人间仙境)!4.(1分)早就听说泸沽湖是一个美丽的地方,那里有许多迷人的风光和神秘的传说。(三)黄果树瀑布(10分)1.(2分)气势非凡(雄伟壮观)。2.(4分)(火热)的脸庞(凉丝丝)的飞珠(张开)的山谷(无限)的生机3.(2分)(①)4.(2分)这两段话表达了作者喜欢黄果树瀑布、热爱大自然、热爱祖国大好河山的思想感情。第三部分习作表达题目:____________的秘密【评分标准】一类(26—30分):能紧扣题目要求,内容具体。语句通顺,能正确使用学过的标点符号。二类(21—25分):能紧扣题目要求,内容比较具体。语句通顺,会使用学过的标点符号。三类(16—20分):基本能紧扣题目要求,内容不够具体。语句基本通顺。注:无题目扣1分;一、二类作文,1-2个明显病句扣1分,最多扣3分;错别字及标点符号每4个扣0.5分,最多不超过3分。三类文不再扣错别字和病句分。作文最低得分不要少于10分。附加题部分(10分)1.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。.2.不识庐山真面目,只缘身在此山中。3.差之毫厘,谬以千里。4.病从口入,祸从口出。5.请你写出6个表示心情的成语。提心吊胆心急如焚胆战心惊欣喜若狂喜出望外热泪盈眶部编版小学四年级第一学期期末考试语文试卷(二)一、积累运用。(40分)1.用“\”划去加点字不正确的读音。(2分)在“传统文化进校园”课本剧大赛活动中,我扮演一个老者的角色。在表演时,我刚一露[lùlòu]面,观众们便哄[hōnɡhònɡ]堂大笑。或许我的扮相[xiānɡxiànɡ]太搞笑了吧。2.仔细阅读下面的语段,根据音节填写字词。(10分)hūfēnɡhuànyŭshìjì在这个()()()()的()(),科学家已将先进的科研jìshùshūshì()()融入人们的生活。()()的高铁让远行的人们不再焦急地等待;kuānkuòbēnliúbùxīɡuànɡài()()的马路上,车辆()()()();自动ɡānhàn人们的物质生活水平得到了快速提升。3.圈出句子中的错别字,并在括号里按顺序改正过来。(3分)这部小说的主人公敢于反坑悲参的命运,积极实现人生的价值,他的故事令我振撼。()()()A.()天荒B.()绿灯C.()大梁D.()钉子(1)这是我第一次在校联欢会表演中,我一定要好好发挥,不辜负大家的期望。(2)铁路部门为妇女儿童这些“特殊乘客”,方便了她们的出行。A.《爬山虎的脚》——法布尔——要留心观察周围的事物。B.《王戎不取道旁李》——《列子·汤问》——要仔细观察,善于思考,善于根据有关现象进行推理判断。C.《扁鹊治病》——《韩非子·喻老》——有病要及早治疗,要防微杜渐。D.《精卫填海》——《山海经·北海经》——做事要小心谨慎,不能太贪玩。相同意思A.尺有所短,寸有所长B.机不可失,时不再来C.比上不足,比下有余D.一言既出,驷马难追下列句子中加点字词的意思错误的一项是()。(2分)A.炎帝之少女(年轻的女子)B.诸儿竞走取之(跑过去)C.可怜九月初三夜(可爱)D.只缘身在此山中(因为)补充下列诗句,并完成练习。(6分)(1),碧海青天夜夜心。(2),不教胡马度阴山。(3),不肯过江东。上面每句诗都包含了一个人物,他们分别是神话传说中的,汉朝名将,秦末起义军领袖,他们的故事广为流传。9.(1),孰能无惑?(2)一场秋雨一场寒,。(3)细细的溪水,流着香草和野花的,流着。(《走月亮》)10.

(1)照样子改写句子,意思不变。(2分)围观的中国人都握紧拳头,但这是在外国人的地盘里,谁也不敢怎么样。爬山时,谁都想第一个登上山顶。(2)尝试用动作描写来表现“着急”的心情。(2分)例:写“害怕”写“着急”:(3)照样子长话短说。(2分)例:官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。官绅跪地求饶。文成公主和她的随从们,跨过一条条大河,翻过一座座高山,走了一程又一程,终于来到了拉萨。二、快乐读书吧。(10分)(1)夏朝是中国历史上的第一个朝代。()(2)董永和七仙女每年的重阳节在鹊桥相会。()(3)()(4)古代奥运会起源于古希腊神话的传说,珀罗普斯是古奥运会的创始人。()(5)“富士山”意思是“不死的山”,是人们为了纪念山竹子和铁匠而给山命的名。()2.下面这些词语让你想到哪些人物,连一连。(5分)三顾茅庐凿壁偷光腾云驾雾刀枪不入三头六臂蚩尤诸葛亮哪吒匡衡孙悟空三、阅读理解。(25分)(一)《麻雀》节选(9分)老麻雀用自己的身躯(掩护保护)着小麻雀,想拯救自己的幼儿。可是因为紧张,它浑身发抖了,发出嘶哑的声音。它呆立着不动,准备着一场搏斗。在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能(安全安然)地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。猎狗愣住了,它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气,慢慢地,慢慢地向后退。1.选出文段中括号里正确的词语打上“√”。(2分)。你从哪里读出来的,分别用“”和“”在文段中标注出来。想想作者是怎样写清楚的,并做上批注。(4分)3.正是作者观察细致,捕捉到许多细节,把自己的、的和的写了下来,才能清晰地展现当时的情形。(3分)(二)妈妈给儿子的便条(16分)亲爱的儿子:如果你看到了这张便条,那一定是你的电脑出了问题,上不了网了。你不用给网络供应商打电话,也不用反复查看浏览器,你只要按照我说的做就行了。你先去街角那家药房给爷爷买一些药,药方就放在玄关柜的镜子下面。顺便再到药房旁边的小商店买两袋牛奶、一袋切片面包和一包茶。回来后你要抓紧时间做作业。尽管今天的作业不多,但这绝不是你一直拖到深夜的理由。打开数学教材第116页、第118和第121页,一共有三道题。你要看清楚题目要求,把计算过程和结果写清楚。做完作业后,你再把自己的房间收拾一下。然后数一下书架上有多少光盘和玩具,箱子里有多少汽车和变形金刚。所有这些事都处理完,你就可以上网了。你点击浏览器,界面弹出窗口需要输入密码时,你依次输入你所做的三道数学题的答案,药房、商店购物收据上的金额,以及你房间中各种玩具和光盘的总和就可以了。我相信你一定能顺利上网。我晚上下班回来后,给你讲一个女黑客成功袭击了微软服务器和恐怖分子的故事。你的妈妈1.儿子要想上网,必须做好妈妈规定的哪三件事?(6分)①②③3.读完,你有什么疑问?请你针对便条的内容提一个问题,并作答。(2+2=4分)四、语言表达。(25分)1………密…………1………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题………参考答案一、基础苑。(40分)1.(每空0.5分,共2分)应依次划去:lùhònɡxiānɡ2.(每个字0.5分,共10分)呼风唤雨/世纪/技术/舒适/宽阔/奔流不息/灌溉/干旱3.(每圈出一个错别字得0.5分,每订正一个错别字得0.5分,共3分)坑——抗参——惨振——震4.(补充词语,每个0.5分;选词填空,每题1分,共4分)A.(破)天荒B.(开)绿灯C.(挑)大梁D.(碰)钉子(1)选C.(1分)(2)选B.(1分)5.(2分)选C.6.(2分)选D.7.(2分)选A.8.(每空1分,共6分)嫦娥应悔偷灵药//但使龙城飞将在//至今思项羽他们分别是:神话传说中的嫦娥、汉朝名将李广、秦末起义军领袖项羽。9.(每小题1分,共3分)(1)人非生而知之者(2)十场秋雨要穿棉(3)香味(0.5分)/月光(0.5分)10.(每小题2分,共6分。其中第2小题答案仅供参考。)

(1)(2分)爬山时,谁不想第一个登上山顶呢?(2)(2分)听到这个消息,他急忙从床上跳起了,大步冲出了家门,扬长而去。(3)(2分)文成公主和她的随从们经过长途跋涉来到了拉萨。二、快乐读书吧。(10分)(1)(2)(3)(4)(5)2.(每个1分,共5分)三顾茅庐——诸葛亮凿壁偷光——匡衡腾云驾雾——孙悟空刀枪不入——蚩尤三头六臂——哪吒三、阅读理解。(25分)(一)《麻雀》节选(9分)老麻雀用自己的身躯(掩护保护)着小麻雀,想拯救自己的①抓住看到的、听到的,幼儿。①可是因为紧张,它浑身发抖了,发出嘶哑的声音。②它写出了老麻雀的恐惧。呆立着不动,准备着一场搏斗。在它看来,猎狗是个多么庞大的②抓住看到的、想到的,怪物啊!可是它不能(安全安然)地站在高高的没有危险的树枝写出了老麻雀的无畏。上,一种强大的力量使它飞了下来。1.(2分)掩护安然2.(4分)恐惧(或害怕)无畏(或勇敢)批注见文段中(每处1分,共2分)3.(3分)看到听到想到(二)妈妈给儿子的便条(16分)1.(每件事2分,共6分)①把妈妈要求买到东西买回来;②认真做作业;③收拾房间2.(每一个特点2分,共6分)我觉得文中的儿子可能是一个迷恋网络、不爱写作业、不爱收拾房间的孩子。3.(4分)问题:(2分)妈妈为什么煞费苦心(用心良苦)安排儿子做这些事?作答:(2分)因为妈妈希望能帮助儿子改掉这些坏习惯。四、表达厅。(25分)评分标准:一类文(25~23):

善于运用积累的好词佳句,语句通顺、条理清楚,能讲清事情、写清感受。标点使用正确,极少错别字。

二类文(22~20):

语句通顺、条理清楚,能讲清事情、写清感受。标点使用基本正确,错别字少。

三类文(19~17):

语句基本通顺,事情基本讲清楚、能写出感受,标点使用及汉字书写有部分错误。

四类文(16~12):

内容少,语句不太通顺,但事情基本能让人读懂,标点使用及汉字书写有多处错误。

五类文(10分以下):

离题,但语句较通顺,有一定的条理,得8分;语言表达能力很差,不会使用标点,错别字较多,写的内容让人读不大明白,得5分左右;只按要求写了一个题目,得2分。题目2分。不按题目要求写清楚作文题目或不写题目扣2分。部编版小学四年级上学期期末考试语文试卷(四)一、积累与运用1.选字填空。【辩

瓣】

________别

________论

________子

花________【暮

墓】

爱________

夜________

________色

坟________【饶

浇】

阻________

求________

围________

________灌2.下面四组词语中,没有错别字的一组是(

)A.

笼罩

隐蔽

署片

漫条斯理

B.

芋头

掐架

踏实

事倒临头C.

薄雾

缝隙

任凭

随遇而安

D.

惩处

治炼

堤岸

山洪爆发3.下列句子中加点成语运用恰当的一项是(

)A.

我们尽情地窃窃私语,教室里非常吵闹。

B.

事情那么多,真是有三头六臂也做不完。C.

蟋蟀和其他动物不同,不肯随心所欲。D.

他的回答真响亮,简直人声鼎沸。4.下列词语中比喻“暗中对人进行刁难或施加约束、限制等”的一项是(

)A.

碰钉子

B.

打头阵

C.

敲边鼓D.

穿小鞋5.语言积累。(1)看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,________。(2)韩愈说:“________,________?”他告诉我们,人不是生来就懂得知识和道理的,每个人都有疑惑。(3)建筑工程的数据测量必须精确到位,工程师们经常用这个八字成语来提醒工人:________,________。(4)气象谚语为人们提供了一些天气变化的预测,如“________,________”告诉我们秋雨过后要御寒。(5)本学期所学的边塞诗中,能让我们感受到战争的残酷和戍边将士的英勇无畏的诗句是:________,________?(《凉州词》)6.按要求完成句子练习。(1)胳膊比我的腿还粗的金奎叔是个结实的汉子。(缩句)(2)要是在路上碰到鹅,我就得绕个大圈子走过去。(改为双重否定句)(3)用动作描写表现快乐的心情,把句子补充完整。听到老师宣布秋游的消息,同学们________。7.综合实践。我们班开展了“走进红色岁月,珍惜幸福生活”的综合性学习活动。(1)下面是各小组设计的几种方案,与本次主题无关的一项是(

)。A.讲革命故事,继承先烈遗志B.唱爱国歌曲,颂扬伟大祖国C.游革命基地,弘扬革命精神D.赛花样跳绳,增强师生体质(2)经过讨论,班里决定组织参观革命传统教育基地。每人推荐一个地方,可以推荐本地的革命基地,也可以推荐延安等传统革命基地。我推荐________,因为________。(3)周末,老师带领同学们一起参观革命基地。在游览期问,我发现同学阳阳在建筑物上乱涂乱画。于是,我提醒他说:“________”二、阅读与感悟8.补全古诗,再完成练习。出塞秦时明月汉时关,________________。但使龙城飞将在,________________。(1)补充诗句。(2)诗的后两句的意思是:________(3)这是一首边塞诗,诗人通过“________”写出了边寒战争时间的久远,通过“________”写出了边塞与中原的距离远。(4)下列对本诗的理解不正确的一项是(

)。A.诗人借“龙城飞将”表达了自己强烈渴望朝廷起任良将,早日平定边塞战争的美好心愿B.诗人开篇通过环境描写,勾勒出了一幅冷月照边关的苍凉画面C.诗的后两句采用借古讽今的写法.表达了作者对朝廷的不满和对战争消极的思想D.本诗与《凉州词》都是写边塞的诗,不同的是本诗主要表现了诗人对国无良将的感叹,面《凉州词》主要表现了战士们将生死置之度外的旷达、奔放大妙笔生花9.阅读短文,完成练习。高速磁悬浮列车高速磁悬浮列车是人类挑战地面交通速度极限的参征。作为一种新型的轨道交通工具,高速磁悬浮列车是对传统轮轨铁路技术的一次全面革新。它不使用机械力,而是主要依靠电磁力使车体浮离轨道,在无接触、无摩擦的状态下实现高速行驶,有“地面飞行器”“超低空飞机”的美誉。高速磁悬浮列车最大的优点是快,其时速可达400至550千米,而且对环境影响较小,线路占地面积较小。磁场强度低,耗能较低。由于是在轨道上悬浮行驶,且按飞机的防火标准配置设施,因此,乘坐平稳舒适,安全性非常高。上海磁悬浮示范运营线于2002年12月31日成功实现试运行通车。试运行中,磁悬浮列车单程行驶8分钟,行驶里程30千米,达到设计最高时速430千米的要求。德国人首先掌握了这项技术。2000年6月30日,中德正式签订了合作开展上海磁悬浮列车运营线项目的可行性研究协议。(1)给下面词语加上拼音。轮轨________

悬浮________

舒适________(2)磁悬浮列车有________和________的美誉。(3)磁悬浮列车的特点是什么?(4)乘坐磁悬浮列车有哪些好处?(5)磁悬浮列车的工作原理是依靠________使车体________轨道,在________的状态下________。(6)你还知道哪些新式交通工具?请写出来和同学一起分享。10.阅读短文,回答问题。夏夜繁星(节选)从前有一种小楷笔,浅黄的竹管上,贴着细致的红纸标签,上面写着“一天星斗(换

焕)文章”。真是绝佳的诗句!不知那些文雅的中国前辈是何处得来的灵感,“一天星斗”确实是文章的前奏。________没有那(署

暑)气全消、凉风渐起的夏夜,人们________不会有那么多机会细数那满天的繁星,去为它们编故事、写神话了。夏天的夜色来得迟。黄昏拖着长长的裙裾,舒舒展展地踱步,把一天的(署

暑)气细心地收敛,然后才慢慢地隐去。星星不等黄昏(退

褪)尽,就开始在淡灰的天空中一个一个地出现。起初,你会说,上面只出了一个星。但你立刻看见不远还有一个,而且另一边还有一个。不止一个,而是三个。不止三个,而是很多个。星星就是这么喜欢调笑的小精灵,闪着亮眼,躲在你明明看不见的地方,却打赌说它早就在那里,是你没有看见。使你不服气,(辩

辨)说它一定刚刚并没有在那里。它却只是对你顽皮地眨眼,不由你不对自己的注意力开始怀疑。要说也是,我们对细碎的东西常常不会给予准确的注意,何况是星,那么一大把的被造物者任意一撒。它们除了平面上的,还有从深深远远的地方透过来的。在夏夜数过繁星的人都早已发现,天不是一张幕,它是一片广远的、深不可测的空间,那空间里,布满着星群。(1)从文章括号中选择正确的字。(换

焕)________文章

(署

暑)________气(退

褪)________尽

(辩

辨)________说(2)下列对“一天星斗焕文章”的解释不正确的一项是(

)A.满天星斗都成为文章的点缀。B.表示文章写得好。C.文章就像满天的星斗那样光亮、鲜明。D.形容一个人的文章到了出神入化的地步。(3)在文中横线中填写关联词,并用关联词造句。________没有那(署

暑)气全消、凉风渐起的夏夜,人们________不会有那么多机会细数那满天的繁星,去为它们编故事、写神话了。造句:________。(4)文章第六自然段运用了什么修辞手法?作者为什么要用这种修辞手法来描写星星?(5)展开想象,试着用自己的语言描写一下星空。三、习作+书写11.

习作。题目:

▲要求:①把题目补充完整,如:妈妈真辛苦、学校的小花园真美、我家的小狗真可爱、这件事真感人……②文章内容要具体,要运用学过的一些表达方法,语句要通顺,要有真情实感。③正确使用标点符号,书写要工整,不写错别字,字数不少于350字。答案解析部分一、积累与运用1.辨;辩;辫;瓣;慕;幕;暮;墓;挠;饶;绕;浇2.C3.B4.D5.(1)唯戎不动(2)人非生而知之者;孰能无惑(3)差之毫厘;谬以千里(4)一场秋雨一场寒;十场秋雨要穿棉(5)醉卧沙场君莫笑;古来征战几人回6.(1)金奎叔是个汉子。(2)要是在路上碰到鹅,我就不得不绕个大圈子走过去。(3)兴奋得手舞足蹈,一边欢呼一边讨论7.(1)D(2)延安革命纪念馆;纪念馆里大量的展品再现了老一辈革命家在延安领导中国革命的艰苦岁月,值得我们参观学习(3)同学,你好,这些建筑物是让我们参观的,怎能在上面乱涂乱画?我们应该文明参观,保护文物。二、阅读与感悟8.(1)万里长征人未还;不教胡马度阴山(2)只要有李广那样英勇善战的将领戍守边关,就不会让胡人的军队越过阴山。(3)秦时明月汉时关;万里长征人未还(4)C9.(1)lúnguǐ;xuánfú;shūshì(2)地面飞行器;超低空飞机(3)时速快、污染小、耗能低,占地面积小。(4)平稳舒适,安全性非常高。(5)电磁力;浮离;无接触、无摩擦;实现高速行驶。(6)轻轨、城际列车、高速铁路等。10.(1)焕;暑;褪;辩(2)C(3)如果;就;如果不努力学习,就不会取得好的成绩(4)文章第六自然段运用了拟人的修辞手法。运用拟人的修辞手法便于作者抒发感情,同时让读者感到亲切,易受感染。作者赋予了星星生命的活力,使星星活跃起来,对星星的描写更加形象、生动。(5)星星像顽皮的孩子,稚气地注视着大地,仿佛用那明亮的眼睛讲述着一个个动人的故事。三、习作+书写(3分)11.妈妈真辛苦一次生病让我感受到了妈妈对我的爱。一次生病让我感受到了妈妈对我的爱。那天我来到学校发现身上长了个泡泡。医生怀疑是水痘,建议我回家休息。妈妈立即换了课开着车送我回家了。一路上,妈妈安慰我说:水痘也不是什么大病,不用太紧张。在家休息几天就好了。我们小时候也都得水痘呢听了妈妈的安慰,我的心也放松不少。可是看着妈妈的表情,我知道她心里一定很难过。可她却装着没事一样。回到了家,我正想开窗,妈妈急忙制止了我。她说:得了水痘不能吹风哦。没想到妈妈把我抱回了睡房,帮我盖上了被子。妈妈在我的额头上吻了吻。妈妈真细心!几天来,我呆在家里按照课表自学功课,十分想念学校,想念同学。可每天接到妈妈打来问寒问暖的电话。你的病好些了吗?功课有无困难?坚持吃药。我才真正感受到了繁忙的妈妈给予我的爱。妈妈白天上班,已经非常累了,妈妈是一位教师,她要耐心对待每位学生,工作回家后还要为我们做饭、洗衣、搞卫生。妈妈真辛苦!世上只有妈妈好!有妈的孩子像块宝!部编版小学四年级第一学期期末考试语文试卷(四)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十十一总分得分一、给加点字选择正确的读音。(4分)打盹(tǔndǔn)荧(yíngyín)屏憧(cōngchōng)憬 诀窍(qiàoxiào)躯(xūqū)干 人声鼎(dǐngtǐng)沸琵琶(pábá) 富丽堂皇(huángháng)二、读拼音,写词语。(5分)1.húdié()幼虫由蛹变化为成虫的过程是极其艰难的,但同时也是伟大的,它启迪着人们面对困难要拥有bùqūxiàngshàng()的精神。2.秋天来了,果园里一派丰收的景象。你看!pútao()穿着紫色的外衣在向你招手,梨子展示着自己黄黄的jīfū(),石榴漏出红红的yáchǐ()……三、选字填空。(8分)消梢()息树()眉()()夏振震共()地()()兴()惊博搏()斗脉()()览()士竟竞()走毕()究()()赛四、选词填空。(3分)坚决坚定1.他们()要去那里,我们也没办法。2.尽管环境如此恶劣,也不会动摇他()的信念。请求恳求3.小明()老师帮他解答这个问题。4.在他的一再()下,哥哥勉强答应再帮他一次。显然竟然5.一向准时到校的小虹今天()迟到了。6.小明晚餐吃得很少,()下午又吃零食了。五、把词语补充完整,并按要求回答问题。(8分)横()竖()()隐()现随遇()()垂()丧()()()不平精()()竭大惊()()提()吊()1.“()隐()现”这个词所填的字的意思是。2.“横()竖()”这个词中横和竖意思相反,这种由意思相反的字构成的词语还有很多。请照样子写三个。六、按要求写句子。(4分)1.明天还会有太阳。永远不会有今天的太阳。(用合适的关联词组成一句话)2.科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。(1)变为“把”字句:(2)变为“被”字句:3.五颜六色的红旗在空中迎风飘动。(修改病句)4.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这个平台上弹琴。(照样子,写一个拟人句)七、积累运用。(10分)1.在本学期的学习中,我们认识了为中华之崛起而读书的;蓄须明志,坚决不为日本人唱戏的;为人间拿取火种的。2.《蟋蟀的住宅》的作者是,他的著作有。3.《题西林壁》的作者是朝诗人。其中,“,”两句以写景为主,“,”两句以议论为主。八、口语交际厅。(6分)从下表中筛选有关信息,回答问题。某市小学四年级学生学习、生活情况调查表调查项目家庭作业情况睡眠情况吃早餐情况体育锻炼情况百分比2小时以上2小时以下8小时以上8小时以下吃早餐不吃早餐1小时以上1小时以下84%16%27.50%72.50%70%30%21%79%从调查中可以看出,该市小学四年级学生普遍存在着什么问题?九、课内阅读。(8分)蝙蝠和雷达(节选)科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。1.从文中找出下列词语的近义词。(3分)仿照—()重复—()阻碍—()2.蝙蝠在夜里是怎样飞行的?(3分)3.科学家从蝙蝠身上得到启示发明了雷达,你能说说你从自然界中得到的启示,或者自己搜集到的一些启示吗?(2分)十、课外阅读。(14分)月亮的自述我一直是人们(想往向往)的仙境,人间流传着嫦娥奔月、吴刚砍桂等神话故事。于是,我便被蒙上

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