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部编版语文五年级下册练习一、按要求改写句子(20分) [句式练习]1.(名校期末真题)我们情不自禁地凝望眼前这棵屹立在黄沙中的柳树(缩句2.刷子李刷好了墙(扩句)3.屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?(改为陈述句)4.大家都知道刷子李刷墙的本领高(改为双重否定句)5.神!”(改为转述句)6.他永远不受外物冲撞他曲线优美(用关联词连成一句话)7.武松赤手空拳打死了老虎。(1)改为“把”字句: (2)改为“被”字句: 8.这时候大雾漫天(改为夸张句)9.成群的骏马在草原上飞驰(改成比喻句)二、按要求完成病句练习(9分)1.用修改符号修改病句(6分) [修改病句](1)曹小三学徒的头一天,学到见到听到的,恐怕别人一辈子也不一定能明白呢。(2)通过《牧场之国》这篇课文,使我们认识到了真正的荷兰。(3(名校期末真题《三国演义》的作者是元未明初的罗贯中写的。2.下列各句,没有语病的一项是( (3分) [语病辨析A.我们要积极响应“人人动手,绿化祖国”。B.她含着眼泪,对我倾吐衷肠,说了很多心里话。C.回想自己走过的道路,我深深地体会到,人生的意义在于奉献D.我们班同学将来都希望考个好大学,做个有作为的人。三、根据要求,完成标点符号练习(14分)1.给下面的句子加上标点符号(4分) [标点符号]泥水匠□马车夫□磨刀人□油漆工□修车工等在他的笔下栩栩如生□他用四年工画的□轧钢工人□轰动了全国□2.选择下列句子中破折号的作用(8分) [破折号A.表示声音的延长 B.表示意思的转折 C.表示解释说明D.表示递进关系 E.表示总结上文(1)就在我被俘的那一天——一个最不幸的日子,有两个国方兵士,在树林中发了我( )(2)要不——摔跤( )(3)四十秒钟——大家已经觉得时间太长了( )(4)想赢的不能赢,不怕输的反而输——这是竞赛的辩证法( )3.下列标点符号运用有误的一项是( (2分) [标点符号A.船长又喊:“向海里跳!不然我就开枪了!一!二!”B.就要搞特殊。”C.扭头看看自己的肩,多么宽,多么威严!D.牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么四、语句分析35分)1.写出下列句子运用的修辞手法(10分) [修辞手法](1)古老的威尼斯又沉沉地入睡了( )(2)他不是神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒去( )(3)大虫见掀他不着,吼一声,震得那山冈也动了( )(4)祖父戴一顶大草帽,我戴一顶小草帽;祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我拔草( )(5)齐威王讥讽田忌:“怎么,难道你还不服气?”( )2.下面句子中运用了比喻修辞手法的一句是( (3分) [比喻]A.白云来了,一大团一大团的,从祖父的头上飘过,好像要压到了祖父的草帽上B.成人了。C.我们坐在船舱里,皮垫子软软的像沙发一般。D.用牙齿咬,用爪子撕,好像故意逗他生气。3.选出下列对句子中说明方法判断错误的一项是( (3分) [说明方法]A.我国的人口占世界总人口的22%,而淡水占有量仅为8%,人均占有水资源为世界均的四分之一,被列为世界上13个贫水国之一(列数字)B.说到这里我们不能不提一下被称作“地球之肺”的热带雨林(下定义)C.最为重要的是,哈勃望远镜提供的图像比地面观测到的清晰10倍以上(作比较)D.递文字信息(举例子)4.写出下列句子运用的描写方法(8分) [描写方法](1那些猴跳过桥头一个个抢盆夺碗占灶争床搬过来移过( )(2( )(3)杀好了腰,再穿上肥腿的白裤,裤腿用鸡肠子带儿系住,露出那对“出号”的大脚! ( (4)那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?这次怎么会……( )五、根据语境,补全句子(6分)1.填入下面横线上的句子,排列恰当的一项是( (3分) [连贯]天地有大美,于简单处得;人生有大疲惫,在复杂处藏。人 , 。这反映出的现实问题是:更多的人, , 。①要活出简单来不容易②一简单就快乐,但快乐的人寥寥无几③一复杂就痛苦,可痛苦的人熙熙攘攘④要活出复杂来却很简单A.①②④③ B.①④②③ C.②③①④ D.②③④①2.(名校期末真题)结合语境,仿写句子(3分) [仿写句子一起抬骨头,那是启示我们要 ; , ……六、根据要求,完成练习(6分) [语段修改]像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,又像 。③在书法家宝,而且是中华民族的艺术瑰宝。1.第①句中有一处标点使用不当,请用修改符号在原句上修改(2分)2.请仿照画线句,把第②句内容补充完整(2分)3.第④句有语病,请用修改符号在原句上修改(2分)七(名校期末真题)将下列句子排列成一段句意通顺的话(10分) [

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