2024年中心学校体育节活动计划

第页2024年中心学校体育节活动计划中心学校体育节活动计划1

1.立定跳远、50米、100米

2.时间：11月25日下午

1..投掷羽毛球

⑴要求：每个班级选派男女运动员各4名参加比赛，按年级录取名次，各年级取前8名。

⑵时间：11月16日下午

2.系列跳绳

一、二年级30秒单绳跳

⑴要求：每班选拔10人(5男5女)，30秒计时跳短绳，以个数每年级取前10名，跳绳自备。

⑵时间：11月17日下午2.各年级1分钟合作跳绳

⑴要求：每班男女生组合各4对选手参加比赛，自己准备短绳。

⑵时间：11月17日下午

3、跳长绳比赛

⑴要求：各班选派20人(十男十女)参加长绳比赛，另加2名学生甩绳，3分钟学生必须按顺序依此进行，不能多跳或少跳。按年级取前三名。

⑵时间：11月17日

4、亲子趣味跑

⑴要求：特邀家长和学生参加趣味接力赛跑，由本班派出4对家庭（父母及孩子3人）进行趣味跑。

具体形式如下：

一、三套车接力跑以家庭为单位，三人在两个相交叉的呼拉圈中站好，听到哨音后出发，跑的过程三人配合用力，快速跑完全程，换第二个家庭出发。

二、三人两足跑爸爸妈妈站两边，孩子站中间，孩子的两只脚踝分别与爸爸妈妈的脚踝绑在一起，听哨声出发，绕杆返回，换第二对家庭出发，绑绳中途脱落者算失败，以快者为胜。

⑵评奖办法：以班级为单位，各年级取前三名。

⑶时间：11月30日下午活动地点：学校操场

中心学校体育节活动计划2

一、指导思想：

为进一步贯彻《全民健身纲要》和《学校体育工作条例》的`精神，深入实施“全国中小学课外文体活动工程”，努力打造“教育现代化品牌”，活跃校园生活，增强学生体质，促进学生全面发展，学校将举办体育节活动。通过体育节活动推进学校体育工作的发展，树立健康第一的思想以及终生体育锻炼的意识，培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质，发展学生特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展，提高团结合作，抵御挫折的意识和能力。

二、活动主题及形式

体育节活动以“健康、育人、文明、向上”为主题，大力推广实施,“快乐体育”、“大课间体育”等体育游戏活动，以班级为单位，鼓励人人参与，增强学生体质，使学生充分享受运动带来的乐趣，并邀请部分家长参与亲子游戏，促进学校与家庭的沟通，增强教育的合力。

三、参加范围：

全体师生及部分家长

四、活动时间：

11月15日11月30日

五、活动形式及内容

（一）宣传发动阶段

1、利用学校广播、宣传栏、海报及各班黑板报等大力宣传全民健身、终身体育锻炼的好处，及时传达体育节活动的方案。

2、体育节活动开幕仪式：11月中旬利用集会举行体育节启动仪式，由领导宣布体育节正式开幕，体育组公布体育节活动方案。

（二）分阶段举行各种体育竞赛

（三）总结表彰奖励

11月30日下午召开体育节闭幕式，对本届体育节进行总结，届时将颁发个人、集体奖项进行表彰。

1.立定跳远、50米、100米时间：11月25日下午2.投掷羽毛球

⑴要求：每个班级选派男女运动员各4名参加比赛，按年级录取名次，各年级取前8名。

⑵时间：11月16日下午

2、系列跳绳

1.一、二年级30秒单绳跳

⑴要求：每班选拔10人(5男5女)，30秒计时跳短绳，以个数每年级取前10名，跳绳自备。

⑵时间：11月17日下午2.各年级1分钟合作跳绳

⑴要求：每班男女生组合各4对选手参加比赛，自己准备短绳。

⑵时间：11月17日下午

3、跳长绳比赛

⑴要求：各班选派20人(十男十女)参加长绳比赛，另加2名学生甩绳，3分钟学生必须按顺序依此进行，不能多跳或少跳。按年级取前三名。

⑵时间：11月17日

4、亲子趣味跑

⑴要求：

特邀家长和学生参加趣味接力赛跑，由本班派出4对家庭（父母及孩子3人）进行趣味跑。具体形式如下：

一、三套车接力跑以家庭为单位，三人在两个相交叉的呼拉圈中站好，听到哨音后出发，跑的过程三人配合用力，快速跑完全程，换第二个家庭出发。

二、三人两足跑爸爸妈妈站两边，孩子站中间，孩子的两只脚踝分别与爸爸妈妈的