2019年沈阳市中考数学试卷_第1页
2019年沈阳市中考数学试卷_第2页
2019年沈阳市中考数学试卷_第3页
2019年沈阳市中考数学试卷_第4页
2019年沈阳市中考数学试卷_第5页
已阅读5页,还剩29页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2019年沈阳市中考数学试卷

选择题(共10小题)

1.(2019•沈阳)-5的相反数是()

A.5B.-5C.1D.-X

55

2.(2019•沈阳)2019年1月1日起我国开始贯彻《国务院关于印发个人所得税专项附加扣

除暂行办法的通知》的要求,此次减税范围广,其中有6500万人减税70%以上,将数据

6500用科学记数法表示为()

A.6.5X102B.6.5X103C.65X103D.0.65XI04

3.(2019•沈阳)如图是由五个相同的小立方块搭成的几何体,这个几何体的俯视图是()

4.(2019•沈阳)下列说法正确的是()

A.若甲、乙两组数据的平均数相同,S甲2=0」,§乙2=0.04,则乙组数据较稳定

B.如果明天降水的概率是50%,那么明天有半天都在降雨

C.了解全国中学生的节水意识应选用普查方式

D.早上的太阳从西方升起是必然事件

5.(2019•沈阳)下列运算正确的是()

A.2»?+3加2=5疝B./+加2=机

C."Z•(相之)3="/D.(m-n)(n-m)=n2-m2

6.(2019•沈阳)某青少年篮球队有12名队员,队员的年龄情况统计如下:

年龄(岁)1213141516

人数31251

则这12名队员年龄的众数和中位数分别是()

A.15岁和14岁B.15岁和15岁

C.15岁和14.5岁D.14岁和15岁

7.(2019•沈阳)已知和A77是它们的对应中线,若AO=10,A'D'=

6,则△ABC与△ABC的周长比是()

A.3:5B.9:25C.5:3D.25:9

8.(2019•沈阳)已知一次函数y=(k+1)x+6的图象如图所示,则k的取值范围是()

A.k<0B.k<-1C.D.k>-1

9.(2019•沈阳)如图,48是。。的直径,点C和点。是上位于直径AB两侧的点,连

接AC,AD,BD,CD,若。。的半径是13,BD=24,贝Usin/ACD的值是()

12D•奈

13Tc虚

10.(2019•沈阳)已知二次函数y=/+6x+c(aWO)的图象如图所示,则下列结论正确的

C,a-Z?+c<0D.2〃+Z?=0

二.填空题(共6小题)

11.(2019•沈阳)因式分解:---4/+4孙=.

12.(2019•沈阳)二元一次方程组[3*-2尸3的解是______.

{x+2y=5

13.(2019•沈阳)一个口袋中有红球、白球共10个,这些球除颜色外都相同.将口袋中的

球搅拌均匀,从中随机摸出一个球,记下它的颜色后再放回口袋中,不断重复这一过程,

共摸了100次球,发现有70次摸到红球.请你估计这个口袋中有个白球.

14.(2019•沈阳)如图,在四边形ABC。中,点E,F,G,H分别是AB,CD,AC,8。的

中点,若AD=BC=2后则四边形的周长是.

15.(2019•沈阳)如图,正比例函数yi=心尤的图象与反比例函数(尤>0)的图象

X

相交于点A(丁百,2正),点2是反比例函数图象上一点,它的横坐标是3,连接

AB,则△AOB的面积是.

0x

16.(2019•沈阳)如图,正方形ABC。的对角线AC上有一点E,且CE=4AE,点尸在0c

的延长线上,连接ER过点E作EGLER交C2的延长线于点G,连接GF并延长,

交AC的延长线于点P,若A8=5,CF=2,则线段"的长是.

三.解答题(共9小题)

17.(2019•沈阳)计算:(-1.)-2+2COS300-|1-V3I+(n-2019)0

18.(2019•沈阳)为了丰富校园文化生活,提高学生的综合素质,促进中学生全面发展,学

校开展了多种社团活动.小明喜欢的社团有:合唱社团、足球社团、书法社团、科技社

团(分别用字母A,B,C,。依次表示这四个社团),并把这四个字母分别写在四张完全

相同的不透明的卡片的正面上,然后将这四张卡片背面朝上洗匀后放在桌面上.

(1)小明从中随机抽取一张卡片是足球社团B的概率是.

(2)小明先从中随机抽取一张卡片,记录下卡片上的字母后不放回,再从剩余的卡片中

随机抽取一张卡片,记录下卡片上的字母.请你用列表法或画树状图法求出小明两次抽

取的卡片中有一张是科技社团D的概率.

19.(2019•沈阳)如图,在四边形ABCO中,点E和点尸是对角线AC上的两点,AE=CF,

DF=BE,且DF//BE,过点C作CGJ_A8交AB的延长线于点G.

(1)求证:四边形ABC。是平行四边形;

(2)若tan/CA8=Z,ZCBG=45°,BC=4加,贝旧ABC。的面积是.

20.(2019•沈阳)“勤劳”是中华民族的传统美德,学校要求同学们在家里帮助父母做一些

力所能及的家务.在本学期开学初,小颖同学随机调查了部分同学寒假在家做家务的总

时间,设被调查的每位同学寒假在家做家务的总时间为x小时,将做家务的总时间分为

五个类别:A(0Wx<10),B(10Wx<20),C(20Wx<30),D(30Wx<40),E(x>

40).并将调查结果制成如下两幅不完整的统计图:

学生塞假在家做家务的

总时间扇形统计图

(1)本次共调查了名学生;

(2)请根据以上信息直接在答题卡中补全条形统计图;

(3)扇形统计图中m的值是,类别D所对应的扇形圆心角的度数是度;

(4)若该校有800名学生,根据抽样调查的结果,请你估计该校有多少名学生寒假在家

做家务的总时间不低于20小时.

21.(2019•沈阳)2019年3月12日是第41个植树节,某单位积极开展植树活动,决定购

买甲、乙两种树苗,用800元购买甲种树苗的棵数与用680元购买乙种树苗的棵数相同,

乙种树苗每棵比甲种树苗每棵少6元.

(1)求甲种树苗每棵多少元?

(2)若准备用3800元购买甲、乙两种树苗共100棵,则至少要购买乙种树苗多少棵?

22.(2019•沈阳)如图,是O。的直径,是。。的弦,直线与。。相切于点C,

过点8作8。,跖V于点。.

(1)求证:ZABC=ZCBD;

(2)若BC=4\而,CD=4,则。。的半径是.

23.(2019•沈阳)在平面直角坐标系中,直线>=履+4(4W0)交x轴于点A(8,0),交y

轴于点B.

(2)点C是直线A8上的一个动点,点。和点E分别在无轴和y轴上.

①如图,点E为线段的中点,且四边形0cM是平行四边形时,求nOCED的周长;

②当CE平行于x轴,C£>平行于y轴时,连接。E,若△CDE的面积为苧,请直接写

出点C的坐标.

24.(2019•沈阳)思维启迪:

(1)如图1,A,2两点分别位于一个池塘的两端,小亮想用绳子测量A,2间的距离,

但绳子不够长,聪明的小亮想出一个办法:先在地上取一个可以直接到达B点的点C,

连接BC,取的中点P(点P可以直接到达A点),利用工具过点C作CO〃AB交AP

的延长线于点此时测得CD=200米,那么A,2间的距离是米.

思维探索:

(2)在△ABC和△AOE中,AC^BC,AE=DE,>AE<AC,ZACB^ZAED=9Q°,

将△ADE绕点A顺时针方向旋转,把点E在AC边上时△ADE的位置作为起始位置(此

时点8和点。位于AC的两侧),设旋转角为a,连接点尸是线段8。的中点,连

接PC,PE.

①如图2,当AADE在起始位置时,猜想:PC与PE的数量关系和位置关系分别

是;

②如图3,当a=90°时,点。落在A8边上,请判断PC与尸E的数量关系和位置关系,

并证明你的结论;

③当a=150°时,若8c=3,DE=l,请直接写出PC2的值.

图1图2

25.(2019•沈阳)如图,在平面直角坐标系中,抛物线QW0)与无轴交于A,

8两点(点A在点8的左侧),与y轴交于点C,抛物线经过点。(-2,-3)和点E(3,

2),点尸是第一象限抛物线上的一个动点.

(2)在y轴上取点尸(0,1),连接尸况PB,当四边形。明小的面积是7时,求点尸的

坐标;

(3)在(2)的条件下,当点P在抛物线对称轴的右侧时,直线。E上存在两点M,N

(点M在点N的上方),豆MN=2亚,动点。从点尸出发,沿尸一M-N-A的路线运

动到终点4当点0的运动路程最短时,请直接写出此时点N的坐标.

2019年07月13日155****4019的初中数学组卷

参考答案与试题解析

选择题(共10小题)

1.(2019•沈阳)-5的相反数是()

A.5B.-5C.1D.」

55

【考点】14:相反数.

【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得一个数的相反数.

【解答】解:-5的相反数是5,

故选:A.

【点评】本题考查了相反数,在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数.

2.(2019•沈阳)2019年1月1日起我国开始贯彻《国务院关于印发个人所得税专项附加扣

除暂行办法的通知》的要求,此次减税范围广,其中有6500万人减税70%以上,将数据

6500用科学记数法表示为()

A.6.5X102B.6.5X103C.65X103D.0.65XI04

【考点】II:科学记数法一表示较大的数.

【专题】511:实数.

【分析】科学记数法的表示形式为。义10"的形式,其中n为整数.确定n

的值时,要看把原数变成。时,小数点移动了多少位,”的绝对值与小数点移动的位数相

同.当原数绝对值>1时,”是正数;当原数的绝对值<1时,”是负数.

【解答】解:6500=6.5X103,

故选:B.

【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为aX10〃的形式,其

中lW|a|<10,”为整数,表示时关键要正确确定a的值以及w的值.

3.(2019•沈阳)如图是由五个相同的小立方块搭成的几何体,这个几何体的俯视图是()

A.B.

C.I_I_ID.

【考点】U2:简单组合体的三视图.

【专题】55F:投影与视图.

【分析】找到从上面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在俯视图中.

【解答】解:从上面看易得上面一层有3个正方形,下面左边有一个正方形.

故选:A.

【点评】本题考查了三视图的知识,俯视图是从物体的上面看得到的视图.

4.(2019•沈阳)下列说法正确的是()

A.若甲、乙两组数据的平均数相同,S甲2=o.l,S乙2=0.04,则乙组数据较稳定

B.如果明天降水的概率是50%,那么明天有半天都在降雨

C.了解全国中学生的节水意识应选用普查方式

D.早上的太阳从西方升起是必然事件

【考点】V2:全面调查与抽样调查;W1:算术平均数;W7:方差;XI:随机事件;X4:

概率公式.

【专题】542:统计的应用.

【分析】根据方差、概率、全面调查和抽样调查以及随机事件的意义分别对每一项进行

分析即可得出答案.

【解答】解:A、甲2=01,S乙2=0.04,甲2>$乙2,...乙组数据较稳定,故本选

项正确;

B、明天降雨的概率是50%表示降雨的可能性,故此选项错误;

C、了解全国中学生的节水意识应选用抽样调查方式,故本选项错误;

。、早上的太阳从西方升起是不可能事件,故本选项错误;

故选:A.

【点评】本题考查了方差、概率、全面调查和抽样调查以及随机事件,熟练掌握定义是

解题的关键.

5.(2019•沈阳)下列运算正确的是()

„3.2

A.2优3+3加2=5机5B.m-mm

C.3=相6D.(m-n)Gi-m)—n2-m2

【考点】41:整式的混合运算.

【专题】512:整式.

【分析】根据合并同类项、幕的乘法除法、幕的乘方、完全平方公式分别计算即可.

【解答】解:A2/+3川=5相5,不是同类项,不能合并,故错误;

B.正确;

C.〃〃(加2)3=相7,故错误;

D.(〃z-")("-%)=-(777-w)2=-”2-ir^+lmn,故错误.

故选:B.

【点评】本题考查了整式的运算,熟练掌握合并同类项、暴的乘除法、塞的乘方、完全

平方公式是解题的关键.

6.(2019•沈阳)某青少年篮球队有12名队员,队员的年龄情况统计如下:

年龄(岁)1213141516

人数31251

则这12名队员年龄的众数和中位数分别是()

A.15岁和14岁B.15岁和15岁

C.15岁和14.5岁D.14岁和15岁

【考点】W4:中位数;W5:众数.

【专题】542:统计的应用.

【分析】众数就是出现次数最多的数,而中位数就是大小处于中间位置的数,根据定义

即可求解.

【解答】解:在这12名队员的年龄数据里,15岁出现了5次,次数最多,因而众数是

145

12名队员的年龄数据里,第6和第7个数据的平均数型些=14.5,因而中位数是14.5.

2

故选:C.

【点评】本题考查了众数和中位数的概念:一组数据中出现次数最多的数据叫做众数;

注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果

数据有奇数个,则正中间的数字即为所求,如果是偶数个则找中间两位数的平均数.

7.(2019•沈阳)已知△ABCSAIEC,A。和是它们的对应中线,若AD=10,A'D'=

6,则△ABC与△ABC的周长比是()

A.3:5B.9:25C.5:3D.25:9

【考点】S7:相似三角形的性质.

【专题】55D:图形的相似.

【分析】相似三角形的周长比等于对应的中线的比.

【解答】解:•.•△ABCszXAEC,和4。是它们的对应中线,AD=10,A'D'=6,

.♦.△ABC与△ABC的周长比=A。:A'D1=10:6=5:3.

故选:C.

【点评】本题考查相似三角形的性质,解题的关键是记住相似三角形的性质,灵活运用

所学知识解决问题.

8.(2019•沈阳)已知一次函数y=(Z+1)x+6的图象如图所示,则上的取值范围是()

A.k<0B.k<-1C.k<\D.k>-1

【考点】F7:一次函数图象与系数的关系.

【专题】533:一次函数及其应用.

【分析】根据一次函数的增减性确定有关改的不等式,求解即可.

【解答】解::观察图象知:y随尤的增大而减小,

:.k+l<0,

解得:k<-1,

故选:B.

【点评】考查了一次函数的图象与系数的关系,解题的关键是了解系数对函数图象的影

响,难度不大.

9.(2019•沈阳)如图,4B是。。的直径,点C和点。是上位于直径两侧的点,连

接AC,AD,BD,CD,若的半径是13,BD=24,贝Usin/ACD的值是()

D

A.丝B.丝C.D.

1351213

【考点】M5:圆周角定理;T7:解直角三角形.

【专题】559:圆的有关概念及性质.

【分析】首先利用直径所对的圆周角为90°得到△A3。是直角三角形,然后利用勾股定

理求得AD边的长,然后求得N3的正弦即可求得答案.

【解答】解:,.SB是直径,

AZADB=90°,

的半径是13,

.•.A2=2X13=26,

由勾股定理得:AD=10,

/.sinZB=延=A2_=

AB2613

ZACD^ZB,

sinZAC£>=sin

13

故选:D.

【点评】本题考查了圆周角定理及解直角三角形的知识,解题的关键是能够得到直角三

角形并利用锐角三角函数求得一个锐角的正弦值,难度不大.

10.(2019•沈阳)已知二次函数(aWO)的图象如图所示,则下列结论正确的

是()

【考点】H4:二次函数图象与系数的关系.

【专题】535:二次函数图象及其性质.

【分析】由图可知a>0,与y轴的交点c<0,对称轴x=l,函数与x轴有两个不同的交

点,当x=-1时,y>0;

【解答】解:由图可知。>0,与y轴的交点c<0,对称轴尤=1,

.,.b=-2a<0;

.".abc>0,A错误;

由图象可知,函数与x轴有两个不同的交点,...△>0,B错误;

当x=-1时,j>0,

:.a-b+c>0,C错误;

■:b=-2a,D正确;

故选:D.

【点评】本题考查二次函数的图象及性质;熟练掌握二次函数的图象及性质,能够从给

出的图象上获取信息确定a,b,c,△,对称轴之间的关系是解题的关键.

二.填空题(共6小题)

11.(2019•沈阳)因式分解:---4«+4孙=-(x-2y)2.

【考点】54:因式分解-运用公式法.

【分析】先提取公因式-1,再套用公式完全平方公式进行二次因式分解.

[解答]解:4y2+4盯,

=-(f+4y2-4孙),

=-(尤-2y)2.

【点评】本题考查利用完全平方公式分解因式,先提取-1是利用公式的关键.

12.(2019•沈阳)二元一次方程组[3x-2尸3的解是_Jx=2

[x+2y=5ly=l.5

【考点】98:解二元一次方程组.

【专题】11:计算题;521:一次方程(组)及应用.

【分析】通过观察可以看出y的系数互为相反数,故①+②可以消去》解得尤的值,再

把尤的值代入①或②,都可以求出y的值.

【解答】解:e-2支吧

lx+2y=5②

①+②得:4%=8,

解得x=2,

把x=2代入②中得:2+2y=5,

解得y=L5,

所以原方程组的解为1x=2.

ly=1.5

故答案为[x=2.

1尸1.5

【点评】此题主要考查了二元一次方程组的解法,解题的关键是消元,消元的方法有两

种:①加减法消元,②代入法消元.

13.(2019•沈阳)一个口袋中有红球、白球共10个,这些球除颜色外都相同.将口袋中的

球搅拌均匀,从中随机摸出一个球,记下它的颜色后再放回口袋中,不断重复这一过程,

共摸了100次球,发现有70次摸到红球.请你估计这个口袋中有3个白球.

【考点】V5:用样本估计总体.

【专题】543:概率及其应用.

【分析】从一个总体得到一个包含大量数据的样本,我们很难从一个个数字中直接看出

样本所包含的信息.这时,我们用频率分布直方图来表示相应样本的频率分布,从而去

估计总体的分布情况.

【解答】解:由题意可得,红球的概率为70%.则白球的概率为30%,

这个口袋中白球的个数:10X30%=3(个),

故答案为3.

【点评】本题考查了用样本估计总体,正确理解概率的意义是解题的关键.

14.(2019•沈阳)如图,在四边形A8CQ中,点E,F,G,H分别是AB,CD,AC,8。的

中点,若AD=BC=2烟,则四边形EGFH的周长是口找

【分析】根三角形的中位线定理即可求得四边形斯G8的各边长,从而求得周长.

【解答】证明::£、G是48和AC的中点,

22

同理郎=皂。=旄,

2

EH^GF=^-AD=A-x2姓=遍.

四边形EGfW的周长是:4义遍=4旄.

故答案为:41而.

【点评】本题考查了三角形的中位线定理,三角形的中位线平行于第三边且等于第三边

的一半.

15.(2019•沈阳)如图,正比例函数yi=Aix的图象与反比例函数理=2乙(尤>0)的图象

x

相交于点A(<瓦2«),点2是反比例函数图象上一点,它的横坐标是3,连接。2,

AB,则△AOB的面积是,立

【考点】G8:反比例函数与一次函数的交点问题.

【专题】533:一次函数及其应用;534:反比例函数及其应用.

【分析】把点A(V3>2\/3)代入yi=Zix和”=二且(尤>0)可求出右、上的值,即可

正比例函数和求出反比例函数的解析式,过点3作5O〃x轴交04于点D结合点8的

坐标即可得出点D的坐标,再根据三角形的面积公式即可求出△A08的面积.

【解答】解:(1)•••正比例函数yi=hx的图象与反比例函数*=空(尤>0)的图象相

X

交于点A电,2向,

kl

,2«=小1,2点=

ki=2,攵2=6,

工正比例函数为y=2x,反比例函数为:y=—^

x

・・•点5是反比例函数图象上一点,它的横坐标是3,

3

:.B(3,2),

:.D(1,2),

:.BD=3-1=2.

**•S^AOB=SAABD+S△OBD=—X2X(273-2)+1_X2X2=2“,

22

故答案为2a.

【点评】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题、反比例(一次)函数图象上点

的坐标特征、待定系数法求一次函数和反比例函数的解析式以及三角形的面积,解题的

关键是:根据点的坐标利用待定系数法求出函数解析式;利用分割图形求面积法求出△

AOB的面积.

16.(2019•沈阳)如图,正方形ABC。的对角线AC上有一点E,且CE=44E,点尸在DC

的延长线上,连接£尸,过点E作EGLEF,交CB的延长线于点G,连接GF并延长,

交AC的延长线于点尸,若AB=5,CF=2,则线段EP的长是电2.

~2~

【考点】LE:正方形的性质;SA:相似三角形的应用.

【专题】556:矩形菱形正方形.

【分析】如图,作于X.利用勾股定理求出ER再证明△CEFs△尸£尸,可得

EF2=EC'EP,由此即可解决问题.

:四边形ABC。是正方形,AB=5,

:.AC=5-/2>ZACD=ZFCH=45°,

VZFHC=90°,CF=2,

:.CH=HF=®

":CE=4AE,

:.EC=4近,AE=y/2>

:.EH=5近

在RtZXEFH中,EF2^EH2+FH2^(5^2)2+(血)?=52,

:/GEF=/GCF=90°,

:.E,G,F,C四点共圆,

;.NEFG=NECG=45°,

:.ZECF=ZEFP=135°,

;NCEF=NFEP,

:.△CEFsAFEP,

.EF=EC

EPEF

:.EF2=EC-EP,

,尸P=52=

"472

故答案为小返.

2

【点评】本题考查正方形的性质,相似三角形的判定和性质,解直角三角形等知识,解

题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,属于中考填空题中的压轴

题.

三.解答题(共9小题)

17.(2019•沈阳)计算:(-亨)-2+2COS30°-|1--./3I+(『2019)0.

【考点】2C:实数的运算;6E:零指数累;6F:负整数指数塞;T5:特殊角的三角函数

值.

【专题】511:实数.

【分析】直接利用负指数塞的性质、特殊角的三角函数值、绝对值的性质、零指数幕的

性质分别化简得出答案.

【解答】解:原式=4+2义喙-J5+1+1

=6.

【点评】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.

18.(2019•沈阳)为了丰富校园文化生活,提高学生的综合素质,促进中学生全面发展,学

校开展了多种社团活动.小明喜欢的社团有:合唱社团、足球社团、书法社团、科技社

团(分别用字母A,B,C,。依次表示这四个社团),并把这四个字母分别写在四张完全

相同的不透明的卡片的正面上,然后将这四张卡片背面朝上洗匀后放在桌面上.

(1)小明从中随机抽取一张卡片是足球社团2的概率是1.

(2)小明先从中随机抽取一张卡片,记录下卡片上的字母后不放回,再从剩余的卡片中

随机抽取一张卡片,记录下卡片上的字母.请你用列表法或画树状图法求出小明两次抽

取的卡片中有一张是科技社团D的概率.

【考点】X4:概率公式;X6:列表法与树状图法.

【专题】543:概率及其应用.

【分析】(1)直接根据概率公式求解;

(2)利用列表法展示所有12种等可能性结果,再找出小明两次抽取的卡片中有一张是

科技社团D的结果数,然后根据概率公式求解.

【解答】解:(1)小明从中随机抽取一张卡片是足球社团8的概率=工;

4

(2)列表如下:

ABCD

A(B,A)(C,A)(Q,A)

B(A,B)(C,B)(D,B)

C(A,C)(B,C)

D(A,D)(B,D)(C,D)(D,D)

由表可知共有12种等可能结果,小明两次抽取的卡片中有一张是科技社团D的结果数为

6种,

所以小明两次抽取的卡片中有一张是科技社团D的概率为a=1.

122

【点评】本题考查了列表法或树状图法:通过列表法或树状图法展示所有等可能的结果

求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后根据概率公式求出事件A或B

的概率

19.(2019•沈阳)如图,在四边形ABC。中,点E和点厂是对角线AC上的两点,AE=CF,

DF=BE,且DF//BE,过点C作CG_LAB交AB的延长线于点G.

(1)求证:四边形ABC。是平行四边形;

(2)若tan/CAB=Z,/CBG=45°,BC=4&,则的面积是24.

【考点】KD:全等三角形的判定与性质;L7:平行四边形的判定与性质;T7:解直角三

角形.

【专题】555:多边形与平行四边形.

【分析】(1)根据已知条件得到AP=CE,根据平行线的性质得到/。物=N8EC,根据

全等三角形的性质得到AO=C8,ZDAF=ZBCE,于是得到结论;

(2)根据已知条件得到aBCG是等腰直角三角形,求得BG=CG=4,解直角三角形得

到AG=10,根据平行四边形的面积公式即可得到结论.

【解答】(1)证明:•••&£=(7/,

:.AE-EF=CF-EF,

即AF=CE,

•:DF〃BE,

:.NDFA=NBEC,

■:DF=BE,

:AADF经XCBE(SAS),

:.AD=CB,/DAF=/BCE,

J.AD//CB,

四边形ABCD是平行四边形;

(2)解:•;CG±AB,

.•.NG=90°,

VZCBG=45°,

/.ABCG是等腰直角三角形,

,:BC=4啦,

:.BG=CG=4,

:tan/CAB=2,

5

;.AG=10,

:.AB=6,

.'.nABCD的面积=6X4=24,

故答案为:24.

【点评】本题考查了平行相交线的判定和性质,全等三角形的判定和性质,解直角三角

形,正确的识别图形是解题的关键.

20.(2019•沈阳)“勤劳”是中华民族的传统美德,学校要求同学们在家里帮助父母做一些

力所能及的家务.在本学期开学初,小颖同学随机调查了部分同学寒假在家做家务的总

时间,设被调查的每位同学寒假在家做家务的总时间为x小时,将做家务的总时间分为

五个类别:A(0Wx<10),B(10Wx<20),C(20Wx<30),D(30/尤<40),E(x2

40).并将调查结果制成如下两幅不完整的统计图:

学生塞假在家做家务的

总时间扇形统计图

(1)本次共调查了50名学生;

(2)请根据以上信息直接在答题卡中补全条形统计图;

(3)扇形统计图中口的值是32,类别£>所对应的扇形圆心角的度数是57.6度;

(4)若该校有800名学生,根据抽样调查的结果,请你估计该校有多少名学生寒假在家

做家务的总时间不低于20小时.

【考点】V5:用样本估计总体;VB:扇形统计图;VC:条形统计图.

【专题】541:数据的收集与整理.

【分析】(1)本次共调查了104-20%=50(人);

(2)B类人数:50X24%=12(人),。类人数:50-10-12-16-4=8(人),根据此

信息补全条形统计图即可;

(3)—X100%=32%-即机=32,类别。所对应的扇形圆心角的度数360°xA=

5050

57.6°;

(4)估计该校寒假在家做家务的总时间不低于20小时的学生数.800X(1-20%-24%)

=448(名).

【解答】解:(1)本次共调查了10・20%=50(人),

故答案为50;

(2)B类人数:50X24%=12(人),

D类人数:50-10-12-16-4=8(人),

学生寒假在家做家务

的总时间条形统计图

(3)工§_又100%=32%,即:〃=32,

50

类别。所对应的扇形圆心角的度数360°X且=57.6°,

50

故答案为32,57.6;

(4)估计该校寒假在家做家务的总时间不低于20小时的学生数.

800X(1-20%-24%)=448(名),

答:估计该校有448名学生寒假在家做家务的总时间不低于20小时.

【点评】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统

计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;

扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.

21.(2019•沈阳)2019年3月12日是第41个植树节,某单位积极开展植树活动,决定购

买甲、乙两种树苗,用800元购买甲种树苗的棵数与用680元购买乙种树苗的棵数相同,

乙种树苗每棵比甲种树苗每棵少6元.

(1)求甲种树苗每棵多少元?

(2)若准备用3800元购买甲、乙两种树苗共100棵,则至少要购买乙种树苗多少棵?

【考点】B7:分式方程的应用;C9:一元一次不等式的应用.

【专题】522:分式方程及应用;524:一元一次不等式(组)及应用.

【分析】(1)根据题意列出分式方程求解即可;

(2)根据题意列出不等式求解即可.

【解答】解:(1)设甲种树苗每棵x元,根据题意得:

-8-0-0-~-6--0-0,

xx-6

解得:x=40,

经检验:x=40是原方程的解,

答:甲种树苗每棵40元;

(2)设购买乙中树苗y棵,根据题意得:

40(100-y)+36yW3800,

解得:》233工

-3

是正整数,

最小取34,

答:至少要购买乙种树苗34棵.

【点评】本题考查了分式方程的应用及一元一次不等式的应用,解题的关键是根据题意

找到等量关系,难度不大.

22.(2019•沈阳)如图,A8是。。的直径,8C是。O的弦,直线与。。相切于点C,

过点8作BOLMN于点。.

(1)求证:NABC=NCBD;

(2)若8C=4、而,CD=4,则GO的半径是5.

【考点】KQ:勾股定理;M2:垂径定理;M5:圆周角定理;MC:切线的性质.

【专题】559:圆的有关概念及性质.

【分析】(1)连接OC,由切线的性质可得OCLMM即可证得OC〃B。,由平行线的性

质和等腰三角形的性质可得即可证得结论;

(2)连接AC,由勾股定理求得8。,然后通过证得求得直径AB,从

而求得半径.

【解答】(1)证明:连接OC,

为O。的切线,

OCVMN,

':BD.LMN,

:.OC//BD,

:.ZCBD=ZBCO.

又•:OC=OB,

:.NBCO=ZABC,

:.NCBD=NABC.;

(2)解:连接AC,

在RtZXBCZ)中,BC=4娓,C£)=4,

•■•BZ)=7BC2-CD2=8,

VAB是O。的直径,

ZACB=90°,

AZACB=ZCDB=90°,

ZABC=ZCBD,

:.AABCs^CBD,

AAB=CB;即AB=外年

BCBD'4758

10,

:.QO的半径是5,

故答案为5.

【点评】本题考查了切线的性质和圆周角定理、三角形相似的判定和性质以及解直角三

角形,作出辅助线构建等腰三角形、直角三角形是解题的关键.

23.(2019•沈阳)在平面直角坐标系中,直线y=fcc+4OWO)交x轴于点A(8,0),交y

轴于点B.

(2)点C是直线AB上的一个动点,点。和点E分别在无轴和y轴上.

①如图,点E为线段08的中点,且四边形0CED是平行四边形时,求。0c即的周长;

②当CE平行于x轴,平行于y轴时,连接。E,若△COE的面积为超,请直接写

4

出点C的坐标.

【考点】FI:一次函数综合题.

【专题】537:函数的综合应用.

【分析】(1)根据点A的坐标,利用待定系数法可求出上值;

(2)①利用一次函数图象上点的坐标特征可得出点B的坐标,由平行四边形的性质结

合点、E为0B的中点可得出CE是AAB0的中位线,结合点A的坐标可得出CE的长,

在Rt^QOE中,利用勾股定理可求出。E的长,再利用平行四边形的周长公式即可求出

□0CED的周长;

②设点C的坐标为(x,-Xx+4),则CE=|x|,CD=\-Xv+4|,利用三角形的面积公式

结合△(?£>£的面积为殂可得出关于x的方程,解之即可得出结论.

4

【解答】解:(1)将4(8,0)代入>=履+4,得:0=8计4,

解得:k=-

2

故答案为:

2

(2)①由(1)可知直线的解析式为y=-L+4.

2

当x=0时,y=-」+4=4,

2

.,.点B的坐标为(0,4),

:.OB=4.

:点E为的中点,

;.BE=OE=1~OB=2.

2

:点A的坐标为(8,0),

;.OA=8.

"/四边形OCED是平行四边形,

.,.CE//DA,

•BC-BE-,

AC0E

:.BC^AC,

;.CE是△A3。的中位线,

.•.CE=1_OA=4.

2

•••四边形OCED是平行四边形,

:.OD=CE=4,OC=DE.

在RtZXOOE中,/DOE=90°,0。=4,OE=2,

D£=VOD2+OE2=2返,

C平行四边形OCED=2(OD+DE)=2(4+2^/"^)=8+4A/5-

②设点C的坐标为(无,--1^+4),则CE=|x|,CD=|-Xr+4|,

.'-S^CDE—^-CD,CE—\-1^+2x1=理>,

244

.,.7+8无+33=0或/+8犬-33=0.

方程/+8x+33=O无解;

解方程7+8x-33=0,得:XI—-3,X2—11,

.♦.点C的坐标为(-3,A1)或(11,-W).

【点评】本题考查了待定系数法求一次函数解析式、一次函数图象上点的坐标特征、平

行四边形的性质、勾股定理、平行四边形的周长、三角形的面积、解一元二次方程以及

三角形的中位线,解题的关键是:(1)根据点的坐标,利用待定系数法求出左值;(2)

①利用勾股定理及三角形中位线的性质,求出CE,OE的长;②利用三角形的面积公式

结合△8E的面积为竺找出关于x的方程.

4

24.(2019•沈阳)思维启迪:

(1)如图1,A,8两点分别位于一个池塘的两端,小亮想用绳子测量A,B间的距离,

但绳子不够长,聪明的小亮想出一个办法:先在地上取一个可以直接到达B点的点C,

连接BC,取8C的中点尸(点P可以直接到达A点),利用工具过点C作Cr>〃A2交AP

的延长线于点此时测得Cr»=200米,那么A,8间的距离是200米.

思维探索:

(2)在△ABC和△ADE中,AC^BC,AE=DE,5.AE<AC,ZACB^ZAED^90°,

将△ADE绕点A顺时针方向旋转,把点E在AC边上时△&£>£的位置作为起始位置(此

时点8和点。位于AC的两侧),设旋转角为a,连接8。,点P是线段8。的中点,连

接PC,PE.

①如图2,当△AOE在起始位置时,猜想:PC与PE的数量关系和位置关系分别是

=PE,PCLPE.;

②如图3,当a=90°时,点。落在A8边上,请判断PC与PE的数量关系和位置关系,

并证明你的结论;

③当a=150°时,若BC=3,DE=l,请直接写出PC2的值.

【考点】KY:三角形综合题.

【专题】152:几何综合题;552:三角形;67:推理能力.

【分析】(1)由由CD//AB,可得/C=NB,根据尸C即可证明

DCP,即可得AB=CZ),即可解题.

(2)①延长EP交BC于F,易证△尸2尸注△即尸(SAS)可得△EFC是等腰直角三角形,

即可证明PC=PE,PC±PE.

②烬BF"DE,交EP延长线于点尸,连接CE、CF,易证AFBP咨AEDP(SAS),结合

已知得8尸=DE=AE,再证明(SAS),可得△EFC是等腰直角三角形,

即可证明PC=PE,PCLPE.

③作B尸〃。E,交EP延长线于点F连接CE、CF,过E点作EHJ_AC交C4延长线于

H点、,由旋转旋转可知,ZCA£=150°,OE与8C所成夹角的锐角为30°,得/FBC

=ZEAC,同②可证可得PC=PE,PC±PE,再由已知解三角形得;.EC2=AH2+HE2=

10+3V3-即可求出PC2=/EC2=10+;«.

【解答】(1),:CD//AB,:.ZC=ZB,

在△ABP和△OCP中,

'BP=CP

<ZAPB=ZDPC>

2B=NC

:.LABP咨ADCP(SAS),

:.DC=AB.

:AB

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论