2021-2022学年贵州省安顺市紫云县人教版三年级上册期末考试数学试卷【带答案】

紫云县2021－2022学年度第一学期期末教学质量检测试卷三年级数学（总分：100分时间：100分钟）一、选择正确的答案，（共10分，每题2分）1.光明小学2021年冬季运动会，50米跑小明用了16秒，小红用了13秒，小刚用了17秒，小丽用了14秒，谁的速度最快？（）A.小明 B.小红 C.小刚 D.小丽【答案】B【解析】【分析】跑步比赛中，路程相同，用时越短，速度越快，据此比较四人跑步用时大小解答。【详解】13秒＜14秒＜16秒＜17秒小红的速度最快。故答案为：B【点睛】本题考查时间快慢的比较，关键是明确用时最短的那个人速度最快。2.光明小学三年级4个班，一班有38人，二班有39人，三班有42人，四班有41人，平均有（）人。A.39 B.40 C.41 D.42【答案】B【解析】【分析】已知4个班每个班的人数，求每个班平均人数，根据平均数＝总数量÷总份数，据此解答。【详解】（38＋39＋42＋41）÷4＝[（38＋42）＋（39＋41）]÷4＝（80＋80）÷4＝160÷4＝40（人）所以平均人数是40人故答案为：B3.小明上课用的直尺大约厚1（）。A.分米 B.厘米 C.毫米 D.米【答案】C【解析】【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识，可知计量小明上课用的直尺厚度用“毫米”作单位。【详解】小明上课用的直尺大约厚1毫米。故答案为：C【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。4.长方形的长是15厘米，宽是10厘米，用它剪一个最大的正方形，边长应该是（）厘米。A.15 B.14 C.12 D.10【答案】D【解析】【分析】长方形内最大的正方形的边长等于长方形的最短边，所以这个正方形的边长是10厘米；据此解答。【详解】长方形的长是15厘米，宽是10厘米，用它剪一个最大的正方形，边长应该是10厘米。故答案为：D【点睛】根据长方形内最大的正方形的边长特点，得出这个正方形的边长是解决此类问题的关键。5.分针从12转到了6，经过了（）分钟。A.10 B.15 C.20 D.30【答案】D【解析】【分析】分针每走一个大格，是5分钟；从12走到6经过6个大格，即6个5分钟，据此得解。【详解】（12－6）×5＝6×5＝30（分钟）分针从12转到了6，经过了30分钟。故答案为：D【点睛】本题主要考查钟表的认识以及时间的计算，明确分针每走一个大格，即5分钟，时针每走一个大格是1小时，是解答此题的关键。二、判断对错（共5分、每题1分）（对的涂“√”，错的涂“×”）6.0乘任何数都得0，0除以任何数都得0。（）【答案】×【解析】【分析】0乘任何数都得0，0除以任何非0的数都得0。0不能作除数，据此判断。【详解】例如0×578＝0，则0乘任何数都得0。0÷5＝0，但0不能作除数，则0除以任何数都得0这句话错误。故答案为：×【点睛】本题考查0在乘法和除法中的特性，关键是明确0不能作除数。7.长方形的周长一定比正方形的大。（）【答案】×【解析】【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，正方形的周长＝边长×4，因为不知道长方形的长宽和以及正方形的边长之间的关系，所以无法判断长方形和正方形周长的大小，据此举例判断。【详解】例如正方形边长是5厘米，周长是5×4＝20（厘米）。长方形的长是3厘米，宽是2厘米。（3＋2）×2＝5×2＝10（厘米）长方形的周长比正方形的周长小。长方形的长是8厘米，宽是4厘米。（8＋4）×2＝12×2＝24（厘米）长方形的周长比正方形的周长大。长方形的长是6厘米，宽是4厘米。（6＋4）×2＝10×2＝20（厘米）长方形周长等于正方形的周长。长方形的周长不一定比正方形的大。故答案为：×【点睛】本题考查长方形和正方形周长公式的应用，要判断长方形与正方形周长之间的关系，需要知道长宽和与边长的关系。8.5吨水泥比5吨棉花重。（）【答案】×【解析】【分析】水泥和棉花都是5吨，质量相同，一样重；据此判断。【详解】5吨＝5吨所以5吨水泥和5吨棉花一样重，故原题的说法错误。故答案为：×【点睛】本题考查质量单位的应用，掌握比质量，只看数据和单位。9.小明家到学校有2千米，他从家走到学校用了60秒。（）【答案】×【解析】【分析】根据生活经验认识，可知一名小学生1分大约走70米，30分大约走30×70＝2100（米），而2千米是2000米，则小明30分大约走2千米，据此判断。【详解】2千米＝2000米30×70＝2100（米）则他从家走到学校大约用了30分，而不是60秒。题干说法错误。故答案为：×【点睛】此题考查时间单位和长度单位的认识，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的解答。本题关键是明确一名小学生1分大约走70米。10.教师节小明做了贺卡3张，小丽做了9张，小丽做的贺卡是小明的6倍。（）【答案】×【解析】【分析】用小丽做张数除以小明做的张数，即可求出小丽做的贺卡是小明的几倍。【详解】9÷3＝3教师节小明做了贺卡3张，小丽做了9张，小丽做的贺卡是小明的3倍，所以原题的说法错误。故答案为：×【点睛】解答本题的依据是：求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。三、填空（共23分、每空1分）11.三年级两个班的同学参加“世博会”，一班有39人，二班有42人。一共要买（）张票。【答案】81【解析】【分析】用一班的人数加上二班的人数，求出两个班的总人数，也就是购买票的数量。【详解】39＋42＝81（张）一共要买81张票。【点睛】本题考查学生根据加法的意义列式解决问题的能力。12.2021年的2月份有28天，这个月有（）周。【答案】4【解析】【分析】一周有7天，用2月份的天数除以7，求出2月有几周。【详解】28÷7＝4（周）这个月有4周。【点睛】本题考查根据除法的包含意义列式解答，关键是明确一周有7天。13.在括号里填上合适的单位名称。一头大象的体重是6（）；幸福村修的一条水泥路全长2（）；数学书封面的周长大约是70（）；花坛的宽大约是1（）；冬天打开空调大约要用5（）；小明起床刷牙大约要用2（）。【答案】①.吨##t②.千米##km③.分米##dm④.米##m⑤.秒⑥.分钟【解析】【分析】根据生活经验、对质量单位、长度单位、时间单位和数据大小的认识，可知计量一头大象的体重用“吨”作单位，计量幸福村修的一条水泥路全长用“千米”作单位，计量数学书封面的周长量用“分米”作单位，计量花坛的宽用“米”作单位，计量冬天打开空调所用时间用“秒”作单位，计量小明起床刷牙所用时间用“分钟”作单位。【详解】一头大象的体重是6吨；幸福村修的一条水泥路全长2千米；数学书封面的周长大约是70分米；花坛的宽大约是1米；冬天打开空调大约要用5秒；小明起床刷牙大约要用2分钟。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。14.高铁开车下午5：00从贵阳出发，晚上9：00到达广州，中途经过了（）小时。【答案】4【解析】【分析】首先应将出发时间和到达时间，用统一的24时计时法表示，然后根据经过时间＝结束时刻－开始时刻，代入数据计算即可解答。【详解】5时＋12时＝17时下午5：00用24时计时法表示为：17时9时＋12时＝21时晚上9：00用24时计时法表示为：21时21时－17时＝4（小时）中途经过了4小时。【点睛】本题考查普通计时法与24时计时法的相互转化以及时间的计算，解决此题的关键是理解运行的时间＝终点的时刻－起点的时刻。15.下面是用边长1厘米的正方形摆成的图形，它们的周长是（）厘米。【答案】12【解析】【分析】图形是由5个小正方形拼成的长方形，小正方形边长是1厘米，则长方形的长是5厘米，宽是1厘米。根据长方形周长＝（长＋宽）×2计算即可。【详解】（5＋1）×2＝6×2＝12（厘米）所以长方形周长是12厘米【点睛】明确长方形周长公式是解答本题的关键。16.爸爸身高176，妈妈身高165厘米，我身高134厘米，妈妈比我高（）厘米，比爸爸矮（）厘米。【答案】①.31②.11【解析】【分析】用妈妈的身高减去我的身高，求出妈妈比我高多少厘米。用爸爸的身高减去妈妈的身高，求出妈妈比爸爸矮多少厘米。【详解】165－134＝31（厘米）176－165＝11（厘米）妈妈比我高31厘米，比爸爸矮11厘米。【点睛】解决本题时应看清是哪两个身高求差，再列式解答。17.6人一个小组做游戏，分成了4个小组，假如要8人一组，可以分成（）个小组。【答案】3【解析】【分析】6人一小组，可以分成4个小组，一共有（6×4）人。用总人数除以8，求出8人一组时分成小组个数。【详解】6×4÷8＝24÷8＝3（个）可以分成3个小组。【点睛】本题考查归总问题，先求总量，再求单一量。18.620×5的积末尾有（）个0。【答案】两【解析】19.把一张正方形纸平均分成4份，给其中的一份涂上颜色，涂色的占（），没有涂色的占（）。（在括号里填分数）【答案】①.②.【解析】【分析】一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。再看涂色部分和没有涂色部分分别占几份。【详解】把一张正方形纸平均分成4份，给其中的一份涂上颜色，涂色的占，没有涂色的占。【点睛】此题考查分数的认识，把一个整体平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。20.□×2＝606，□里应填（）。【答案】303【解析】【分析】积÷一个因数＝另一个因数，据此解答。【详解】606÷2＝303□×2＝606，□里应填303。【点睛】熟练掌握整数乘法各部分之间的关系是解决本题的关键。21.一套桌椅可以坐2人，学校新买来的300套桌椅可以坐（）个学生。【答案】600【解析】【分析】用一套课桌椅可坐学生人数乘课桌椅套数，求出这些课桌椅可坐学生总人数。【详解】2×300＝600（个）学校新买来的300套桌椅可以坐600个学生。【点睛】本题考查学生根据乘法的意义列式解答问题的能力。22.小红家到学校有456米，小红每天往返2次，他一共要走（）米。【答案】1824【解析】【分析】往返1次，走了2个小红家到学校的路程。往返2次，就走了（2×2）个小红家到学校的路程，则总路程是（2×2×456）米。【详解】2×2×456＝4×456＝1824（米）他一共要走1824米。【点睛】本题关键是明确小红每天走4个她家到学校的路程，再根据整数乘法计算方法解答。23.红星小学三年级有六个班，每班都有49人，6个班大约有（）人。【答案】300【解析】【分析】因为有6个班，每班有49人，求总人数也就是求6个49是多少，由此列式解答即可，注意计算中的取整。【详解】49×6≈50×6＝300（人）6个班大约有300人。【点睛】此题考查整数乘法的意义：求几个几是多少；以及两位数乘一位数的估算方法。24.的得数（）700，（填“大于”或“小于。”）【答案】大于

【解析】【分析】题目为比较969－198与700的大小，直接计算出算式结果再与700进行比较即可。【详解】969－198＝969－（200－2）＝969－200＋2＝769＋2＝771＞700所以969－198的得数大于700【点睛】本题考查三位数的退位减法。25.冬季运动会小明参加长跑比赛，跑道一圈有400米，他跑了5圈，小明跑了（）米，合（）千米。【答案】①.2000②.2【解析】【分析】用绕着跑道跑一圈的长度乘5，求出绕着跑道跑5圈的长度。千米和米之间的进率是1000，据此将绕着跑道跑5圈的长度换算成千米。详解】400×5＝2000（米）2000米＝2千米小明跑了2000米，合2千米。【点睛】本题先根据乘法的意义求出绕着跑道跑5圈的长度，再进行长度单位的换算，关键是熟记千米和米之间的进率。四、计算。26.直接写出得数。10秒＋20秒＋30秒＝（）秒【答案】444；400；200060；4000；1800；；【解析】【详解】略27.笔算下面各题。535＋389＝986＋114＝234×8＝611×7＝340×2＝665×9＝2600×5＝264×6＝205×8＝【答案】924；1100；18724277；680；598513000；1584；1640【解析】【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】535＋389＝924986＋114＝1100234×8＝1872611×7＝4277340×2＝680665×9＝59852600×5＝13000264×6＝1584205×8＝164028.计算下面图形的周长。（单位：厘米）【答案】26厘米；28厘米

【解析】【分析】图形分别为长方形和正方形，根据长方形周长＝（长＋宽）×2，正方形周长＝边长×4进行计算即可。【详解】（8＋5）×2＝13×2＝26（厘米）所以长方形周长是26厘米7×4＝28（厘米）所以正方形周长是28厘米五、解决问题（共20分，每题4分）29.高铁列车每小时大约行驶190千米，从9：05到11：05，高铁列车行驶了多少千米？【答案】380千米【解析】【分析】根据题意，先求出高铁列车从9：05到11：05所行驶的时间是多少，再根据路程＝速度×时间，进行计算即可解答。【详解】11：05－9：05＝2（小时）190×2＝380（千米）答：高铁列车行驶了380千米。【点睛】本题主要考查简单的行程问题以及时间的计算，结合题意分析解答即可。30.学校冬运会上举行跳绳比赛，小明跳了198下，小军跳了176下，小江跳了136下，他们一共跳了多少下？【答案】510下【解析】【分析】用三人跳绳的数量相加，求出三人跳绳总数量。【详解】198＋176＋136＝510（下）答：他们一共跳了510下【点睛】本题根据加法的意义列出算式，再正确计