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文档简介

第四单元测量义务教育北师大版二年级下册第3课时单元复习课分米、毫米的认识认识“分米”1拃长大约是1分米认识“毫米”1分硬币大约有1毫米厚知识回顾1米=10分米米、分米、厘米和毫米之间的关系1分米=10厘米1厘米=10毫米千米的认识在表示较远的距离时,用“千米(km)作单位。1千米=1000米1.我是测量小专家。755巩固练习7千米=(

)米4000米=(

)千米15米=(

)厘米12厘米=(

)毫米9米=(

)分米

200毫米=(

)厘米70002.我会换算。4150012090203.在(

)里填上合适的单位。(1)一根跳绳长约是2(

)。(2)刘叔叔的身高是175(

)。(3)一块玻璃的厚度大约是3(

)。(4)飞机每小时大约飞行800(

)。米厘米毫米千米4.在○里填上“>”“<”或“=”。2千米900米1600米2000米

50毫米48毫米3毫米3厘米

60千米

6000米90厘米9分米

><><>=5.有一种玩具电棒,是由3节长度相同的金属圆筒套在一起组成的,拉开时形状如下,拉开时这根电棒长多少?2厘米=20毫米20+20+20=60(毫米)60-3-3=54(毫米)答:拉开时这根电棒长54毫米。6.一条公路,每隔2千米立一块标志牌(两端都立),从起点到终点正好立了8块标志牌。这条公路全长多少千米?2×7=14(千米)答:这条公路全长14千米。8-1=77.一根2米长的绳子,剪去2分米,剩下的平均分成3段,每段长多少分米?20-2=18(分米)答:每段长6分米。2米=20分米18÷3=6(分米)通过这节课的学习活动,你有什么收获?课堂小结更多精彩内容,敬请关注www.优翼服务号教师订阅号

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