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文档简介

2024届北京市101中学高一物理第二学期期末质量跟踪监视模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、如图所示,质量为m的小物块,沿半径为R的半圆形轨道滑下,当小物块通过最低点B时速度大小为v,则此时物块对轨道的压力大小为()A.mg+m B.mg-m C.mg D.m2、(本题9分)如图所示,弹簧的一端固定在竖直墙上,质量为m的光滑弧形槽静止在光滑水平面上,底部与水平面平滑连接,一个质量也为m的小球从槽高h处开始自由下滑则()A.在以后的运动过程中,小球和槽的动量始终守恒B.在下滑过程中小球和槽之间的相互作用力始终不做功C.被弹簧反弹后,小球和槽都做速率不变的直线运动D.被弹簧反弹后,小球和槽的机械能守恒,小球能回到槽高h处3、下列有关曲线运动的说法中正确的是()A.物体的运动方向不断改变 B.物体运动速度的大小不断改变C.物体运动的加速度大小不断改变 D.物体运动的加速度方向不断改变4、物理课本的插图体现丰富的物思想或方法,对下列四副图描述正确的()A.图甲:手压玻璃瓶时小液柱会上升,利用了极限法B.图乙:通过红蜡块的运动探究合运动和分运动之间的体现了类比的思想C.图丙:研究弹簧的弹力做功时将位移分成若干小段,利用了等效思想D.图丁:探究影响电荷间相互作用力的因素时,运用了控制变量法5、(本题9分)某人用手将质量为1kg的物体由静止向上提起1m,这时物体的速度为2m/s,g取10m/s2,则下列说法正确的是()A.手对物体做功10JB.合外力做功2JC.合外力做功12JD.物体克服重力做功2J6、(本题9分)由静止开始下落的雨滴,在着地前遇到水平方向吹来的风,则()A.雨滴做平抛运动 B.风速越大,雨滴下落时间越长C.风速越大,雨滴着地速度越大 D.雨滴着地速度与风速无关7、(本题9分)质量为M的带有光滑圆弧轨道的小车静止置于光滑水平面上,如图所示,一质量也为M的小球以速度v0水平冲上小车,到达某一高度后,小球又返回小车的左端,则()A.小球将做自由落体运动B.小球以后将向左做平抛运动C.此过程小球对小车做的功为D.小球在弧形槽上上升的最大高度为8、(本题9分)如图所示,倾角为θ的斜面A固定在水平地面上,质量为M的斜劈B置于斜面A上,质量为m的物块C置于斜劈B上,A、B、C均处于静止状态,重力加速度为g。下列说法正确的是A.B、C整体受到的合力为零B.斜面A受到斜劈B的作用力大小为Mgcosθ+mgC.斜劈B受到斜面A的摩擦力方向沿斜面A向上D.物块C受到斜劈B的摩擦力大小为mgsinθ9、如图所示,一个可视为质点的小球,从高度处由静止开始通过光滑弧形轨道AB,进入半径为的竖直圆环轨道,圆环轨道部分的动摩擦因数处处相等,当到达环顶C时,刚好对轨道无压力;沿CB滑下后进入光滑轨道BD,且到达高度为h的D点时速度为零,则h的值可能为()A.3.9m B.4.2m C.4.6m D.5.5m10、(本题9分)要计算地球的质量,除已知的一些常数外还需知道某些数据,现给出下列各组数据,可以计算出地球质量的是()A.已知地球半径RB.已知卫星绕地球做匀速圆周运动的轨道半径r和线速度vC.已知卫星绕地球做匀速圆周运动的线速度v和周期TD.已知地球公转的周期T′及运转半径r′11、(本题9分)如图,一个带电粒子以初速度v0从A处进入某电场,实线表示电场线,虚线表示带电粒子的运动轨迹,不计带电粒子的重力,则以下说法正确的是()A.该粒子一定带负电B.该粒子在A处的加速度大于B处的加速度C.该粒子在A处的动能大于B处的动能D.该粒子在A处的电势能大于B处的电势能12、(本题9分)物体m在水平推力F的作用下水平向右匀速运动,对各个力做功情况描述正确地是()A.重力做正功 B.合力做正功C.摩擦力做负功 D.推力F做正功二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)(本题9分)某同学利用如图甲所示的装置测量轻质弹簧的弹性势能,将轻质弹簧放置在光滑水平桌面上,左端固定,右端与一个小球生接触但不栓接调整左端位置并固定,使弹簧处于原长时,小球恰好位于桌子边缘O点向左推小球至C点后由静止释放,小球离开桌面后落到水平地面的P点.(1)现测得桌面边缘0点至P点的竖直高度为h,水平距离为x,小球A的质量为,重力加速度的大小为g,则:①小球离开桌面时的速度大小=_________.②小球A在C点时弹簧的弹性势能Ep=__________(填空均用已知物理量或测得物理量的符号表示).(2)该同学用这套实验装置维续验证碰撞时动量是否守恒,如图乙所示他在桌子边缘放置另一半径相同、质量为(<)的小球B,仍然将A球推至C点后由静止释放,A球与B球碰后分别落在水平地面上的M点和N点,测得M和N点到桌子边缘的水平距离分别为、.①若两球碰撞前后的动量守恒,则应该满足表达式___________________________.②若碰撞为弹性碰撞,那么还应该满足的表达式为____________________________.14、(10分)(本题9分)某组同学借用“探究a与F、m之间的定量关系”的相关实验思想、原理及操作,进行“研究合力做功和动能变化的关系”的实验他们设计了如图所示的装置,并配备了以下器材∶打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸、纸带、砝码、细沙、天平。当小车连接上纸带,用细线通过滑轮挂上未装细沙的小沙桶时,释放小桶,发现滑块处于静止状态,若你是小组中的位成员,要完成该项实验,则∶(1)你认为还需要的测量器材有____________;(2)某同学用天平称量小车和砝码的总质量M,往沙桶中装入适量的细沙,用天平称出此时沙和沙桶的总质量m。实验时为了保证小车受到的合力与沙和沙桶的总重力大小基本相等,沙和沙桶的总质量应满足的实验条件是____________,实验时首先要做的步骤是_____________;(3)在(2)的基础上,让沙桶带动小车加速运动,用打点计时器记录其运动情况,在打点计时器打出的纸带上取两点,测出这两点的间距L和这两点的速度大小v1和v2(v1<v2),则本实验最终要验证的数学表达式为________________________(用题中的字母表示实验中测量得到的物理量)三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如图所示,一根粗细均匀的玻璃管长为80cm,一端开口、一端封闭,管内由一段25cm长的汞柱将一段空气柱封闭于管中,当玻璃管水平放置时,空气柱长为40cm,现在竖直平面内绕封闭端逆时针缓慢转动玻璃管,假设温度保持不变,外界大气压为76cmHg,则:(1)当玻璃管转到开口向上竖直放置时,管内空气柱的长为多少?(2)对于“当玻璃管转到开口向下竖直放置时,管内空气柱长为多少?”的问题某同学解法为:P1=76cmHgP2=76-25=51cmHg此过程为等温变化p1v1p2v2你认为他的解法是否正确?若正确,请说明理由;若错误,也请说明理由,并且解出正确的结果。16、(12分)(本题9分)如图所示,水平绝缘轨道AB长L=4m,离地高h=1.8m,A、B间存在竖直向上的匀强电场。一质量m=0.1kg,电荷量q=-5×10-5C的小滑块,从轨道上的A点以v0=6m/s的初速度向右滑动,从B点离开电场后,落在地面上的C点。已知C、B间的水平距离x=2.4m,滑块与轨道间的动摩擦因数μ=0.2,取g=10m/s2,求:(1)滑块离开B点时速度的大小;(2)滑块从A点运动到B点所用的时间;(3)匀强电场的场强E的大小.17、(12分)(本题9分)如图所示,在光滑的水平面上,质量m=3kg的物体,在水平拉力F=6N的作用下,从静止开始运动,经过4s运动了16m.求:(1)力F在4s内对物体所做的功;(2)力F在4s内对物体做功的平均功率;(3)在4s末,力F对物体做功的瞬时功率.

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、A【解析】

当小物块通过最低点B时,由向心力公式得解得:A.mg+m与上述计算结果相符,故A正确;B.mg-m与上述计算结果不相符,故B错误;C.mg与上述计算结果不相符,故C错误;D.m与上述计算结果不相符,故D错误。2、C【解析】试题分析:由动量守恒的条件可以判断动量是否守恒;由功的定义可确定小球和槽的作用力是否做功;由小球及槽的受力情况可知运动情况;由机械能守恒及动量守恒可知小球能否回到最高点.小球与弹簧接触前,小球和槽组成的系统动量守恒,且有则有.当小球与弹簧接触后,小球受外力,故小球和槽组成的系统所受外力不为零,动量不再守恒,故A错误;下滑过程中两物体都有水平方向的位移,而力是垂直于球面的,故力和位移不垂直,故两力均做功,故B错误;小球脱离弧形槽后,槽向后做匀速运动,小球向前做速度大小和槽相同的匀速运动,而小球和弹簧作用过程中机械能守恒,故小球被原速率反弹,反弹继续做匀速运动,故C正确;小求被反弹后,因两物体均有向左的速度,且速度大小相等,则两物体不会相遇,小球不会到达最高点,故D错误.故选C.考点:本题考查了动量守恒定律、机械能守恒定律、做功的两个因素.3、A【解析】

物体做曲线运动的条件是合力与速度不在同一条直线上,合外力大小和方向不一定变化,由此可以分析得出结论.【详解】A.曲线运动的轨迹是曲线,物体的速度方向就是该点的切线方向,所以做曲线运动的物体的速度方向在时刻改变.所以A正确.B.物体运动速度的大小不一定改变,如匀速圆周运动,故B错误.C.物体运动的加速度大小不一定改变,如匀速圆周运动加速度大小不变.故C错误;D.物体运动的加速度方向不一定改变,如平抛运动加速度不变,所以D错误.4、D【解析】

A.图甲:手压玻璃瓶时小液柱会上升,利用了微量放大法,故A错误;B.图乙:通过红蜡块的运动探究合运动和分运动之间的关系,体现了等效替代法,故B错误;C.图丙:研究弹簧的弹力做功时将位移分成若干小段,利用了微元法,故C错误;D.探究影响电荷间相互作用力的因素时,所用的物理思想方法是控制变量法,故D正确。5、B【解析】

根据物体的运动的情况可以求得物体的加速度的大小,再由牛顿第二定律就可以求得拉力的大小,再根据功的公式就可以求得力对物体做功的情况。【详解】分析物体的运动的情况可知,物体的初速度的大小为0,位移的大小为1m,末速度的大小为2m/s,由v2-v02=2ax可得,加速度a=2m/s2,由牛顿第二定律可得,F-mg=ma,所以F=mg+ma=12N,A项:手对物体做功W=FL=12×1=12J,所以A错误;B、C项:合力的大小为ma=2N,所以合力做的功为2×1=2J,所以合外力做功为2J,故B正确,C错误;D项:重力做的功为WG=mgh=-10×1=-10J,所以物体克服重力做功10J,所以D错误。故选:B。6、C【解析】

将水滴的运动沿水平方向和竖直方向正交分解,水平方向随风一起飘动,竖直方向同时向下落,但遇到水平风吹来时竖直速度不为零,则不是自由落体,因此雨滴不会做平抛运动,故A错误;由于水平方向的分运动对竖直分运动无影响,故落地时间与水平分速度无关,选项B错误;落地的速度等于水平速度与竖直速度的矢量和,风速越大,则水平速度越大,则落地速度越大,故D错误,C正确.7、AC【解析】设小球离开小车时,小球的速度为v1,小车的速度为v2,选取向右为正方向,整个过程中动量守恒,得:Mv0=Mv1+Mv2,由机械能守恒得:Mv02=Mv12+Mv22,联立解得:v1=0,v2=v0,即小球与小车分离后二者交换速度,所以小球与小车分离后做自由落体运动,故B错误,A正确.对小车运用动能定理得,小球对小车做功:W=Mv02-0=Mv02,故C正确.当小球与小车的水平速度相等时,小球弧形槽上升到最大高度,设该高度为h,则:Mv0=2M•v;Mv02=•2Mv2+Mgh

,联立解得:h=,故D错误.故选AC.点睛:本题考查了动量守恒定律和能量守恒定律的综合,知道当小球与小车的水平速度相等时,小球上升到最大高度;当两物体质量相等时,两物体相互作用后交换速度.8、AC【解析】

A、斜劈B和物块C整体处于平衡状态,则整体受到的合力大小为0;A正确。B、对BC组成的整体进行受力分析可知,A对B的作用力与B、C受到的重力大小相等,方向相反。所以A对B的作用力大小为Mg+mg,根据牛顿第三定律可知,斜面A受到斜劈B的作用力大小为Mg+mg;故B错误。C、根据B和C的整体平衡可知A对B的静摩擦力沿斜面向上,大小等于两重力的下滑分力,fA=(M+m)gsinθ,C正确。D、C受到B对C的摩擦力为mgcos【点睛】若一个系统中涉及两个或者两个以上物体的问题,在选取研究对象时,要灵活运用整体法和隔离法。对于多物体问题,如果不求物体间的相互作用力,我们优先采用整体法,这样涉及的研究对象少,未知量少,方程少,求解简便;很多情况下,通常采用整体法和隔离法相结合的方法。9、BC【解析】

小球到达环顶C时,刚好对轨道压力为零,在C点,由重力充当向心力,则根据牛顿第二定律得可得从开始小球从H=6m高处,由静止开始通过光滑弧形轨道ab,因此在小球上升到顶点时,根据动能定理得:从C点继续沿粗糙圆周轨道下降后上升到D点速度为零,由动能定理因小球沿轨道下滑由于机械能有损失,所以下滑速度比上升速度小,因此对轨道压力变小,所受摩擦力变小,所以下滑时,有联立各式解得故符合高度h范围的只有4.2m和4.6m,故BC正确,AD错误。故选BC。10、ABC【解析】

A.根据,得,仅知道地球的半径,地球表面的重力加速度和引力常量也是已知的常数,可以求出地球的质量,故A正确;B.卫星绕地球做匀速周运动,根据万有引力提供向心力有,得地球质量,故已知卫星绕地球做匀速圆周运动的轨道半径r和线速度v,可以计算出地球质量,故B正确;C.根据得,根据万有引力提供向心力,解得,故已知卫星绕地球做匀速圆周运动的线速度v和周期T可以计算地球的质量,故C正确;D.地球绕太阳公转,中心天体是太阳,根据万有引力提供向心力只能求太阳的质量,故已知地球公转的周期T′及运转半径r′不可以计算地球的质量,故D错误;11、AC【解析】

A.该带电粒子从A处进入电场后,仅受电场力作用从A点沿虚线运动到B点.由轨迹的弯曲方向可知,它在A点所受电场力的方向必跟A点的场强方向相反,则该粒子带负电,故A正确;B.因A处的电场线比B处的电场线疏,故A处场强比B处的小,带电粒子在A处受到的电场力比在B处受到的电场力小,则该粒子在A处的加速度小于在B处的加速度,B错误CD.带电粒子从A处运动到B处的过程中,电场力做负功,由动能定理可知其动能减小,电势能增加,故C正确,D错误.12、CD【解析】

对物体受力分析可知,物体受重力、支持力、推力和摩擦力而处于平衡状态,故推力等于摩擦力;根据力做功的公式可知重力与位移方向垂直,故重力做功为零;摩擦力与运动方向相反,故摩擦力做负功;而推力与运动方向同向,故推力F做正功;物体做匀速运动,合力为零,故合力做功为零,故AB错误;CD正确。故选CD。二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(1)(2)(3),【解析】

(1)小球离开桌面后,做平抛运动,因竖直方向做自由落体运动,水平方向做匀速直线运动,依据平抛运动处理规律,则有:;(2)根据能量守恒定律,弹簧压缩△x时的弹性势能;(3)实验要验证两个小球碰撞前后总动量守恒,即为:;小球做平抛运动的时间由高度差决定,由于高度差一定,故平抛的时间都相同,故水平射程与平抛的初速度成正比,故不需要测量高度差,只要满足

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