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20以内退位减法口诀规律20以内的退位减法表横着看第一行都是11减几11减几12减几13减几14减几15减几16减几17减几18减几220以内的退位减法表竖着看第一列都是几减9几减9几减8几减7几减6几减5几减4几减3几减2320以内的退位减法表算一算，你会有更多发现的。420以内的退位减法表横着看，有什么发现？23456789被减数不变，减数越小，差越大。520以内的退位减法表横着看，有什么发现？被减数不变，减数越小，差越大。3456789620以内的退位减法表竖着看，你又发现了什么？23456789减数不变，被减数越大，差也越大。7大家有疑问的，可以询问和交流可以互相讨论下，但要小声点820以内的退位减法表竖着看，你又发现了什么？3456789减数不变，被减数越大，差也越大。920以内的退位减法表斜着看，你又发现了什么？被减数越大，减数也越大，差不变。999999991020以内的退位减法表斜着看，你又发现了什么？被减数越大，减数也越大，差不变。888888811

退位减，我会算十几减9，是几加1，十几减8，是几加2，十几减7，是几加3，十几减6，是几加4，十几减5，是几加5。12减九想一11-9，见减数9想1,1加上被减数个位上的1得2，所以11-9=2减八想二11-8，见减数8想2,2加上被减数个位上的1得3，所以11-8=3减七想三11-7，见减数7想3,3加上被减数个位上的1得4，所以11-7=4减六想四11-6，见减数6想4,4加上被减数个位上的1得5，所以11-6=513（二）整理复习解决问题（1）说一说你知道了哪些信息。（3）谁能列个算式？12－9＝3（朵）（2）要求这个问题怎么想？（4）为什么用减法算？（6）根据所给信息还可以提出哪些问题？1.（5）解答正确吗？问题：二、整理复习，沟通联系绿色圃中小学教育网14（1）读一读，你知道了什么？（2）要解决这个问题，我们得知道什么？（3）你怎么没用“我折了8只”这条信息啊？14

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只（4）能列个算式吗？（5）为什么用减法算？（6）解

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