中考语文复习故事选读冷知识

中考语文复习故事选读冷知识一、复习概述故事选读作为中考语文的重要组成部分，旨在培养学生对文学作品的鉴赏能力、理解能力和表达能力。本次复习将以故事选读为载体，深入挖掘其中的冷知识，提高学生的语文素养，为中考语文考试做好充分准备。二、复习目的提高学生对故事选读的兴趣，激发学生学习语文的热情。培养学生具备独立分析、理解文学作品的能力。丰富学生的语文知识体系，提高语文综合素质。提升学生在中考语文考试中的应试能力。三、基础知识梳理故事选读的基本概念：故事选读是指在中考语文考试中，根据题目要求，从给定的故事作品中筛选出符合要求的内容进行阅读和分析。故事选读的类型：故事选读主要包括神话故事、民间故事、寓言故事、历史故事、科幻故事等。故事选读的特点：故事选读具有情节生动、形象鲜明、寓意深刻等特点。故事选读的解题技巧：（1）快速浏览，抓住故事的主题和情节脉络。（2）细致阅读，理解故事中的细节和人物性格。（3）分析故事背景，了解故事产生的历史和文化背景。（4）品味故事语言，体会作者的写作风格和表达技巧。（5）联系生活实际，从故事中汲取启示和教训。故事选读的鉴赏方法：（1）关注故事情节的合理性和完整性。（2）分析人物形象的典型性和个性特征。（3）品味故事语言的魅力和表达技巧。（4）探讨故事主题的深刻性和启示性。（5）评价故事作品的文学价值和审美价值。四、复习策略分类梳理：将故事选读按照类型进行分类，分别梳理各类故事的特点和知识点。案例分析：挑选具有代表性的故事作品，进行分析解读，引导学生掌握故事选读的方法和技巧。实战演练：设计不同难度级别的练习题，让学生在实践中提高故事选读的能力。知识拓展：引导学生关注故事选读相关的文学常识，拓宽知识面。定期检测：通过测试的方式，检查学生的复习效果，及时发现问题并进行针对性指导。五、复习计划第一阶段：了解故事选读的基本概念和类型，掌握故事选读的特点和解题技巧。第二阶段：分析典型故事作品，提高学生的故事选读能力和鉴赏水平。第三阶段：进行故事选读实战演练，提升学生的应试能力。第四阶段：拓展相关知识，培养学生具备丰富的语文素养。第五阶段：定期检测，总结复习成果，为中考语文考试做好充分准备。六、注意事项注重学生的个体差异，因材施教，提高复习效果。鼓励学生主动参与，积极讨论，培养学生的合作精神。注重复习过程中的方法指导，让学生真正掌握故事选读的技巧。关注学生的心理健康，营造轻松、愉快的复习氛围。定期与学生沟通，了解复习进度和需求，调整复习策略。中考语文复习故事选读冷知识一、知识点和重要性故事选读作为中考语文的重要组成部分，主要考察学生对文学作品的鉴赏能力、理解能力和表达能力。故事选读的复习范围包括故事的基本概念、类型、特点、解题技巧等。本次复习的重要性和目标如下：培养学生对故事选读的兴趣，提高学生学习语文的热情。帮助学生理解和分析文学作品，提高学生的文学素养。丰富学生的语文知识体系，提升学生的综合素质。提升学生在中考语文考试中的应试能力。二、考察范围、题型和难度考察范围：故事选读的考察范围包括故事的基本概念、类型、特点、解题技巧等。题型：故事选读的题型主要包括选择题、填空题、简答题、论述题等。难度：故事选读的题目难度分为容易、中等、困难三个级别，以中等难度题目为主。三、常用公式定理及其适用条件故事选读的复习中，没有固定的公式定理，主要依靠对故事内容的理解和分析。但以下是一些常用的解题方法和技巧：快速浏览法：快速浏览故事，抓住故事的主题和情节脉络。细致阅读法：细致阅读故事，理解故事中的细节和人物性格。背景分析法：分析故事背景，了解故事产生的历史和文化背景。语言品味法：品味故事语言，体会作者的写作风格和表达技巧。联系实际法：联系生活实际，从故事中汲取启示和教训。四、重点知识和核心重点知识：故事选读的重点知识包括故事的基本概念、类型、特点、解题技巧等。核心：故事选读的核心在于培养学生对文学作品的鉴赏能力和理解能力，提高学生的语文素养。五、解题思路和方法解题思路：故事选读的解题思路主要包括快速浏览、细致阅读、背景分析、语言品味、联系实际等。方法：故事选读的方法主要包括分析人物形象、理解故事情节、探讨故事主题、评价故事作品等。六、答题技巧和解题策略答题技巧：故事选读的答题技巧主要包括抓住关键词、简明扼要、条理清晰、逻辑严密等。解题策略：故事选读的解题策略主要包括分类复习、案例分析、实战演练、知识拓展等。七、常见题型及其特点选择题：选择题主要考查学生对故事内容的理解和记忆，题干中通常会给出一个故事情节或问题，要求学生在选项中选择正确的答案。填空题：填空题主要考查学生对故事情节和人物性格的理解，题干中会有一些关键信息，要求学生在空格中填入正确的内容。简答题：简答题主要考查学生对故事主题和寓意的理解，题干中会要求学生用简洁的语言回答问题。论述题：论述题主要考查学生对故事作品的理解和表达能力，题干中会要求学生用论述的方式回答问题。八、针对各类题型的答题技巧和解题策略选择题：对于选择题，学生可以通过快速浏览故事，抓住故事的主题和情节脉络，然后根据题干中的信息，在选项中寻找符合要求的答案。填空题：对于填空题，学生可以通过细致阅读故事，理解故事中的细节和人物性格，然后在题干中找到关键信息，填入正确的内容。简答题：对于简答题，学生可以先理解题干中的问题，然后在故事中寻找相关的信息，用简洁的语言回答问题。论述题：对于论述题，学生可以先理解题干中的问题，然后在故事中寻找相关的信息，用论述的方式回答问题，注意条理清晰、逻辑严密。通过以上详细的复习内容和策略，相信学生能够在中考语文故事选读部分取得优异的成绩。中考语文复习故事选读冷知识一、制定复习计划为了确保复习效果，我们将分为以下几个阶段进行复习：了解故事选读的基本概念、类型和特点，掌握解题技巧。分析典型故事作品，提高故事选读能力和鉴赏水平。进行故事选读实战演练，提升应试能力。拓展相关知识，丰富学生学科视野。定期检测，总结复习成果，调整复习策略。二、组织相关专题复习故事选读基本概念专题：讲解故事选读的基本概念，使学生清晰了解故事选读的定义、特点等。故事类型专题：分类讲解故事类型，分析各类故事的特点和欣赏方法。解题技巧专题：针对不同题型，讲解解题技巧和方法，提高学生答题效率。故事鉴赏专题：分析典型故事作品，讲解故事鉴赏的方法和要点。实战演练专题：设计不同难度级别的练习题，让学生在实践中提高故事选读能力。三、查漏补缺针对学生的弱点，进行有针对性的辅导，提高学生的语文素养。组织学生互相讨论，共同解决问题，提高学生的合作能力。定期进行检测，发现学生的不足，及时调整教学方法。四、拓展知识讲解与故事选读相关的文学常识，拓宽学生的知识面。推荐优秀的文学作品，引导学生自主阅读，提高文学素养。组织文学活动，如作文比赛、朗诵比赛等，激发学生的学习兴趣。五、分析错误原因及解决办法整理学生做错的题目，分析错误原因，找出解决问题的方法。引导学生主动查找资料，解决疑问，提高自主学习能力。鼓励学生互相交流，共同进步，提高学习效果。六、调整心态引导学生树立正确的考试观念，减轻心理压力。鼓励学生相信自己，积极面对挑战，提高自信心。营造轻松、愉快的学习氛围，使学生在愉悦中学习。亲爱的同学们，希望你们在复习过程中，用心去感受故事选读的魅力