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文档简介
新世纪版信息技术八年级下册第一课Hell。Bit教学设计
课题HelloBit单元第五课学科信息技术年级八年级上册
1.初步认识micro:bit及编程的过程。
学习2.了解对micro:bit进行编程的几个编程工具。
目标3.掌握用海龟编辑器编程控制micro:bit的方法。
4.掌握display.scroll()和display.show()命令。
重点掌握用海龟编辑器编程控制micro:bit的方法
难点理解display.show()命令中各参数的含义。
教学过程
教学环节教师活动学生活动设计意图
一、新课导了解micro:bit学生初步了解通过导入了解,
入micro:bit是一款由英国BBC设计的ARMmicro:bit使学生对
架构的单片机,包括板载蓝牙、加速度计、电子罗micro:bit产生
盘、三个按钮、5X5LED点阵,通过编程,micro:bit学习兴趣,为下
拥有一系列新颖的功能,micro:bit之间可以通过无步学习作铺垫
线电通讯,从而设计出有趣的互动游戏。5X5LED
点阵可以显示程序输出的信息。
例如:两个可编程按钮可以用于控制游戏操作
或者音乐的播放。加速度计可以检测动作并且告知
你动作进行的方向,可以设计动作游戏。
二、新知学一、认识"micro:bit"认识micro:bit通过学习掌握
习1、是一台微型计算机,面集成了多种传感器和元作用和组成micro:bit的作用
器件。和组成
„|||
"JW!C2:PM
□:::::□,\DBS,.
此0‘1
在标有“micro:bit”的一面,用英文标注了各种传
感器所在的位置
2、传感器和元器件包括:
•由25个红色LED形成的点阵
・两个可编程按钮
•加速度计(ACCELEROMETER)和罗盘
(COMPASS)
•温度和光线传感器
・无线电和蓝牙
3、micro:bit上有一个32位ARM认真学习,学通过学习掌握
CPU(PROCESSOR)、16KRAM的内存,输入信息会如何运行micro:bit的运行
靠两个按钮和各种传感器,输出主要是LED点阵。micro:bit的方方法
4、我们编写的程序,只要拷贝到micro:bit的存储法
器中就可以自动运行。将microUSB线连接
micro:bit和电脑,连接成功后,电脑上会出现一个
带“MICROBIT(G:)”图标的U盘,将程序拷贝
到该U盘即可自动运行。
MICRORF(G:)
a03MB可用,共8.05MB
5、温馨小提示
(1)将编写的micro:bit程序下载或复制到
micro:bit板上时,micro:bit板上的信号灯会闪烁,
在复制程序的过程中,不能拔出USB数据线,否
则会损坏micro:bit!
(2)当micro:bit通过USB线连接到电脑时,就
会通过USB给micro:bit供电。在没有连接到电
脑时,需要2节L5V的电池来供电,也可以使
用移动电源通过USB供电,在供电的情况下,下
载到micro:bit上的程序会自动运行。
二、编写程序
认真学习,了通过学习了解
1、micro:bit编程使用的编程器有三种:海龟编辑
解micro:bit编micro:bit编程使
器、在线编辑器PythonEditor>在线编辑器
程使用的编辑用的编程器有几
JavaScriptBlocksEditoro
2、micnxbit的扩展名:海龟编辑器支持Python和器,以及扩展种,并能识别区
MicroPython编程,默认情况下使用Python编程,名的认识分micro:bit和
文件的扩展名是“.py”。选择“新建microbit作Python的扩展名
品”,贝1J使用MicroPython编程,文件的扩展名为
”.hex"。
3、micro:bit与Python界面对比能够区分能够区分
micro:bit与micro:bit与
•MFHH
窜付
©Python界面Python界面
o7仲明Python积木编程界面
O1»!•
o”我
OFM
O**«
、xMM
文*•»&■-bM-crobft-Q»V9n福库•
IfflWffl'Onucroatffffl-
]
®
0
@rMicroPython图形化
O
0产
O编程界面
O7
O
°r
5、演示,噪作:【例题1-1]在micro:bit的LED屏掌握用通过观察学习操
幕上显后;“HelloBit”MicroPython作,掌握
第一步:将micro:bit和电脑连接编程的步骤,MicroPython编程
第二步:打开海龟编辑器,单击【硬件】(Microbit)能够自己编写的步骤
菜单,遗;择“新建microbit作品”。程序并运行
,然承
口本•&文件•。线。期四鹤・
x•nicroM
@Miaobit*
0LED*
□HSiicrcbitftg
Q加速度计
@指南针
0
A无线电
0事件
j单击屏幕右上角;金;二,
第三以
按钮,迂E入积木编程模式
1、单击左边的积木盒®「已口,将积木
梅到积木编程区。
2、将积木拖到编程区后,在窗口的右边可以看到
对应程序的代码。
3、单击屏幕右上角,可以对代码进行
修改。如图:
1frommicrobitimport*
2
3
4display.scroll('Hello.bit!')|
5
第四步:保存程序。
!>!!«%X
t―MKRoeiT(Gav。n-MicxotiT«;P
>W6:-❷
1MBK*£19蜘
西MTAILS.TXT201M1-221«i3CPXVM
•ErMOtOBlTJITM2016g221613c3«0wHTMLOo...
■«3
.MICROBIT(&)
_MICROBITtC>
♦W.<:>
文new:-1
®M»s(n:AJIra«rn
-11«*
程序可以直接保存到micro:bit中,这时程序会自动
运行,在屏幕上滚动显示“HelloBit!”
为了保留程序,最好先将程序保存到电脑硬盘,然
后再将程序复制到micro:bit上。复制过程中
micro:bit板上的信号灯会闪烁。
micro:bit作品默认的扩展名是hex,而普通Python
钻铲々日学习并掌握新通过学习能用新
文件的扩展5a名是py。
一如外人命令,并进行命令进行编程并
二、新命令学习
编程运行
display.scroll(字符串)
功能:让micro:bit的LED点阵滚动显示“字符串”。
1、小博士:display是模块microbit的一个对象,scroll
是display对象的一个方法。
2、探究操作:【例题1-2]在micro:bit的LED屏
幕上循环显示“HelloBit!”
第一步打开海龟编辑器,单击“新建microbit作品”
第二步单击屏幕右上角W
按钮,进入积木编程模式。
第三步单击积木盒❸LED,将“显示动画”
积木拖到积木编程区,如图:
Oil,6»»胸・
'o
i-1::r:Clt
9Ifaxf"2
J
@LH)5
0«I
□
0删11
第四步单击屏幕右上角"i瞥曲,增加如下代
玛:x='HelloBit!1
第五步又切回积木模式,将积木修改成如下样
式:
於显祠画翎X,延时500毫秒,保持等待,循环播放,清空屏幕、
(gt->-otii-。MOMI-Qtn-ER■
1fronnlcrobitiqwrt,
3
4x='HelloBit!'
56display.show(x,delays,wait>True,loop°True,dtar>True)
思考:将程序保存并复制到micro:bit上,你发现了
显示方式与例题1-1有什么不同吗?
使用Tdisplay.show。命令学习并掌握新通过学习能用新
四、新命令学习命令,并进行命令进行编程并
display.show(message,delay=500,wait=Ture,loop=Tru编程运行
e,clear=True)
功能:在micro:bit的LED屏幕上显示信息。
参数message,表示要在LED屏幕上显示的信息,
可以是文字信息,也可以是图案。
delay=500,表示信息显示的间隔时间是500毫秒,
时间可调。
wait二Ture,或者wait=False,表示是否等待。
wait=Ture,或者wait=False,表示是否等待。
loop=True,或者loop=False,表示是否循环显示。
clear=True,或者clear=False,表示显示结束,是否
清屏。
三、任务探试一试1:输入下面的程序,并将程序保存到小组合作探究通过知识巩固,
究micro:bit上:完成任务学会学会编辑更有趣
frommicrobitimport*编辑更有趣的的程序让
display.show(image.ALL_CLOCKS是micro:bit内置程序让micro:bit显示
的一个常量,表示一个点阵图案。micro:bit显示
运行程序显示什么?
分别修改show的delay>wati、loop>clear参数,
观察显示结果的变化。
程序展示:
♦■-。OMKtfVtw,-QAWW■w*
试一试2:输入下面的程序,并将程序保存到
micro:bit上:
frommicrobitimport*
display.show([“3”,“2”,“1”,
"0]),delay=500,wait=Ture,loop=True,clear=True)
这个程序中,[“3”,“2”,“1",“0”]是一个包含
4个元素的列表。
程序运行显示什么?你能举一反三,让micro:bit显
示其他有趣的内容吗?
程序展示:
*1»•。•6•95W・a・
1fraiilcrobitimport'
2
3
4八3;41小
5display.show([i(2,1719'],delay=500,wait=True,loop=True,dear=True)
6
也改成一个顺时的程序
g『X
JS?-|建・0g1-6班琳<,Qsr!0^>
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