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文档简介

《呼风唤雨的世纪》作业

设计

1.给划横线字选择正确读音，打

“V二

潜入（qiAnqian）

船舶（bopo）

农言（gengeng）

依赖（lainai）

哲学（zezhe）

程度（cengcheng）

2.辨字组词。

懒（）联（）架（）幻（）核

（）

赖（）连（）驾（）幼（）该

（）

3.词语填空。

（）风（）雨出乎（）（）

（）（）深海

（）云（）雾探索（）（）

（）（）到底

4.先组词，再给句子填上组号的合适

的词语。

发（）（）

（1）地质工作者在塔里木盘地

（）了大油田。

（2）人类社会的进步离不开科技人

员的（）创造。

改（)())

(1)由于天气原因，学校()

了开运动会的计划。

(2)在大家的努力下，这里的面貌

()了许多。

(3)经过植树造林，黄土高原的水

士环境有了明显的()o

5.问句有疑问句、反问句、设问句，

判断下列问句属于哪一种。

(1)是谁来呼风唤雨呢？当然是人

类。()

(2)难道不是人类在呼风唤雨吗？

()

(3)你知道是谁在呼风唤雨吗？()

6.照样子，写句子。

例：那时没有电灯、电视、收音机和

汽车。

那时没有电灯，没有电视，没有收音

机，也没有汽车。

(1)我拥有父母的爱、老师的关怀

和同学们的关心。

例：是人类，靠现代科学技术来呼风

唤雨。

是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠

的是什么

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