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文档简介

贵州省遵义市兴隆中学高一数学文月考试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.若实数x,y满足,则z=x+2y的最大值为()A、0B、1C、D、2参考答案:D试题分析:不等式对应的可行域为直线围成的三角形及其内部,三个顶点为,当z=x+2y过点时取得最大值2考点:线性规划问题2.已知全集U=R,集合=(

A.

B.

C.

D.参考答案:略3.设x,y满足约束条件,则目标函数的最大值是(

)A.3 B. C.1 D.参考答案:C【分析】作出不等式组对应的平面区域,结合图形找出最优解,从而求出目标函数的最大值.【详解】作出不等式组对应的平面区域,如阴影部分所示;平移直线,由图像可知当直线经过点时,最大.,解得,即,所以的最大值为1.故答案为选C【点睛】本题给出二元一次不等式组,求目标函数的最大值,着重考查二元一次不等式组表示的平面区域和简单的线性规划,也考查了数形结合的解题思想方法,属于基础题.4.若角的终边上有一点,则的值是(

)A.

B.

C.

D.参考答案:A略5.=(

A、

B、

C、

D、参考答案:C略6.△ABC的三个内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若acosB=bcosA,则△ABC是()A.直角三角形

B.等腰三角形

C.等边三角形

D.等腰直角三角形参考答案:B7.如图所示,曲线C1,C2,C3,C4分别为指数函数y=ax,y=bx,y=cx,y=dx的图象,则a,b,c,d与1的大小关系为()A.a<b<1<c<d B.b<a<1<d<c C.b<a<1<c<d D.a<b<1<d<c参考答案:B【考点】指数函数的图象与性质.【专题】规律型;函数的性质及应用.【分析】有指数函数的单调性分析得到c,d大于1,a,b大于0小于1,再通过取x=1得到具体的大小关系.【解答】解:∵当底数大于1时指数函数是定义域内的增函数,当底数大于0小于1时是定义域内的减函数,可知c,d大于1,a,b大于0小于1.又由图可知c1>d1,即c>d.b1<a1,即b<a.∴a,b,c,d与1的大小关系是b<a<1<d<c.故选:B.【点评】本题考查了指数函数的图象和性质,考查了指数函数的单调性,训练了特值思想方法,是基础题.8.在中,,,,若把绕直线旋转一周,则所形成的几何体的体积是A. B. C. D.参考答案:B略9.如图,三棱柱中,侧棱底面,底面三角形是正三角形,是中点,则下列叙述正确的是(

A.与是异面直线B.直线平面C.直线A1C1与平面不相交D.是二面角B1-AE-B的平面角参考答案:D10.(5分)如图是某次比赛上七位评委为某选手打出的分数的茎叶图,若去掉一个最高分和最低分,则所剩数据的平均数为() A. 84 B. 85 C. 86 D. 87参考答案:B考点: 茎叶图;众数、中位数、平均数.专题: 图表型;概率与统计.分析: 由已知中的茎叶图,我们可以得到七位评委为某参赛选手打出的分数,及去掉一个最高分和一个最低分后的数据,代入平均数公式公式,即可得到所剩数据的平均数.解答: 由已知的茎叶图可得七位评委为某参赛选手打出的分数为:79,84,84,86,84,87,93,去掉一个最高分93和一个最低分79后,所剩数据的平均数

==85.故选B.点评: 本题考查的知识点是茎叶图,平均法及方差,其中根据已知的茎叶图分析出七位评委为某参赛选手打出的分数,是解答本题的关键.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.方程log2(2-2x)+x+99=0的两个解的和是______.;参考答案:-9912.若且,则函数的图象一定过定点_______.参考答案:(1,2)13.函数的最小值为

.参考答案:

14.已知,则__________参考答案:【分析】利用诱导公式化简原式,再将代入即可得出结论.【详解】,,故答案为.【点睛】本题主要考查诱导公式的应用以及特殊角的三角函数,属于简单题.对诱导公式的记忆不但要正确理解“奇变偶不变,符号看象限”的含义,同时还要加强记忆几组常见的诱导公式,以便提高做题速度.15.在中,已知,则

.参考答案:略16.某班有学生人,其中体育爱好者人,音乐爱好者人,还有人既不爱好体育也不爱好音乐,则该班既爱好体育又爱好音乐的人数为

人参考答案:2617.当函数取最大值时,

。参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知函数.(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)若,且,求的值.参考答案:(Ⅰ)(Ⅱ)【分析】(Ⅰ)直接代入求解即可(Ⅱ)利用三角恒等变换,得到,再利用,得到,得到,即可求出,最后利用求解即可【详解】解:(Ⅰ)(Ⅱ),若,则,即,∵,∴,∵,∴(舍)或,则,则【点睛】本题考查三角恒等变换的运用,难点在于对等式进行化简,属于中档题19.已知cosx=﹣,x∈(0,π)(Ⅰ)求cos(x﹣)的值;

(Ⅱ)求sin(2x+)的值.参考答案:【考点】两角和与差的正弦函数;两角和与差的余弦函数.【分析】(Ⅰ)由已知利用同角三角函数基本关系式可求sinx的值,利用两角差的余弦函数公式及特殊角的三角函数值即可计算得解cos(x﹣)的值.

(Ⅱ)由(Ⅰ)利用二倍角公式可得sin2x,cos2x的值,利用两角和的正弦函数公式,特殊角的三角函数值即可计算得解sin(2x+)的值.【解答】解:(Ⅰ)∵cosx=﹣,x∈(0,π)∴sinx==,∴cos(x﹣)=×(﹣)+×=.

(Ⅱ)由(Ⅰ)可得:sin2x=2sinxcosx=2×=﹣,cos2x=2cos2x﹣1=2×﹣1=﹣,∴sin(2x+)=sin2x+cos2x=(﹣)+×(﹣)=﹣.20.

求下列函数的值域:

(Ⅰ)();

(Ⅱ).参考答案:答案:

答案:略21.已知全集,(1)求;

(2)若,求实数的取值范围.参考答案:(1)解:==(2)a≥4

略22.(12分)已知函数f(x)=Asin(ωx+φ)+b(A>0,ω>0,|φ|<)的图象如图所示,(1)求出函数f(x)的解析式;(2)若将函数f(x)的图象向右移动个单位得到函数y=g(x)的图象,求出函数y=g(x)的单调增区间及对称中心.参考答案:考点: 函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换;由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式.专题: 三角函数的求值.分析: (1)通过函数的图象求出振幅,周期,以及b.求出函数f(x)的解析式;(2)利用平移变换的运算求出函数y=g(x)的解析式,通过正弦函数的单调增区间求解函数单调增区间及对称中

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