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文档简介
安徽省阜阳市广源中学高一数学文下学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.下列给出的赋值语句中正确的是:
(
)A.3=A
B.A=0
C.B=A=2
D.M+N=0
参考答案:B略2.已知=(2,m),=(﹣1,m),若(2﹣)⊥,则||=() A.2 B.3 C.4 D.5参考答案:B【考点】向量的模. 【专题】计算题;对应思想;向量法;平面向量及应用. 【分析】化简可得2﹣=(5,m),故(5,m)(﹣1,m)=0,从而求得m2=5,从而求||. 【解答】解:2﹣=2(2,m)﹣(﹣1,m)=(5,m), ∵(2﹣)⊥, ∴(5,m)(﹣1,m)=0, 即5﹣m2=0,即m2=5, 故||==3; 故选:B. 【点评】本题考查了平面向量的线性运算及数量积的应用,同时考查了向量的模的求法.3.(5分)已知角α的终边过点(﹣3,4),则cosα=() A. B. C. D. 参考答案:C考点: 任意角的三角函数的定义.专题: 计算题.分析: 先计算,再利用三角函数的定义,即可求得cosα.解答: 由题意,∴故选C.点评: 本题的考点是任意角的三角函数的定义,考查三角函数定义的运用,属于基础题.4.某城市房价(均价)经过6年时间从1200元/m2增加到了4800元/m2,则这6年间平均每年的增长率是
(
)
A.-1
B.+1
C.50%
D.600元参考答案:A5.设等差数列的公差不为0,
若是与的等比中项,则A.2
B.4
C.6
D.8参考答案:D6.(5分)函数f(x)的定义域为(a,b),且对其内任意实数x1,x2均有:(x1﹣x2)[f(x1)﹣f(x2)]<0,则f(x)在(a,b)上是() A. 增函数 B. 减函数 C. 奇函数 D. 偶函数参考答案:B考点: 函数单调性的判断与证明.专题: 计算题.分析: 由已知中给定的函数f(x)的定义域为(a,b),其定义域不一定关于原点对称,故无法判断函数的奇偶性,但由(x1﹣x2)[f(x1)﹣f(x2)]<0,结合函数单调性的定义,我们易判断函数的单调性.解答: ∵:(x1﹣x2)[f(x1)﹣f(x2)]<0则当x1<x2时,f(x1)>f(x2);当x1>x2时,f(x1)<f(x2);故函数f(x)的定义域为(a,b)为减函数但无法判断函数的奇偶性故选B点评: 本题考查的知识点的函数单调性的判断与证明,熟练掌握函数单调性和奇偶性的定义及判断方法是解答本题的关键.7.已知函数与的图像交于两点,其中.若,且为整数,则
(
)
A.7
B.8
C.9
D.10参考答案:C8.数列为等差数列,为等比数列,且,,关于与有下列命题:①有无数项相同但不是所有项相同②所有项相同③只有两项相同,④有且只有13项相同,则上述命题中有可能成立的是(
)A.①②③④
B.①②③
C.①③④
D.①②④参考答案:A略9.三个数,,的大小关系为(
). A. B.C. D.参考答案:C∵,,,∵.故选.10.定义在区间(-∞,+∞)的奇函数f(x)为增函数;偶函数g(x)在区间[0,+∞)的图象与f(x)的图象重合.设a>b>0,给出下列不等式:①f(b)-f(-a)>g(a)-g(-b);②f(b)-f(-a)<g(a)-g(-b);③f(a)-f(-b)>g(b)-g(-a);④f(a)-f(-b)<g(b)-g(-a).其中成立的是(
).
A.①与④
B.②与③
C.①与③
D.②与④参考答案:C二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.
参考答案:略12.若a>0,a≠1,则函数y=ax﹣1+2的图象一定过点.参考答案:(1,3);【考点】指数函数的图象与性质.【分析】利用指数函数过定点的性质进行判断.【解答】解:方法1:平移法∵y=ax过定点(0,1),∴将函数y=ax向右平移1个单位,再向上平移2个单位得到y=ax﹣1+2,此时函数过定点(1,3),方法2:解方程法由x﹣1=0,解得x=1,此时y=1+2=3,即函数y=ax﹣1+2的图象一定过点(1,3).故答案为:(1,3)【点评】本题主要考查指数函数过定点的性质,如果x的系数为1,则可以使用平移法,但x的系数不为1,则用解方程的方法比较简单.13.给出下列命题:(1)存在实数x,使sinx=;
(2)若是锐角△的内角,则>;
(3)函数y=sin(x-)是偶函数;(4)函数y=sin2x的图象向左平移个单位,得到y=sin(2x+)的图象.其中正确的命题的序号是
.参考答案:(2),(3)略14.已知函数是定义在R上的奇函数,当时,=,则当时,= 。参考答案:15.命题“若x>0,则”的逆否命题为__________.参考答案:若,则x≤0考点:四种命题间的逆否关系.专题:计算题;规律型;转化思想;数学模型法;简易逻辑.分析:直接利用逆否命题写出结果即可.解答:解:命题“若x>0,则”的逆否命题为:若,则x≤0.故答案为:若,则x≤0.点评:本题考查逆否命题的定义的应用,基本知识的考查16.若,,则
参考答案:17.三角形ABC面积为,BC=2,C=,则边AB长度等于______.参考答案:2略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知两个不共线的向量的夹角为,且为正实数.(1)若与垂直,求在上的投影;(2)若,求的最小值及对应的x的值,并指出此时向量与的位置关系.(3)若为锐角,对于正实数m,关于x的方程有两个不同的正实数解,且,求m的取值范围.参考答案:(1)(2)当时,有最小值,垂直(3)【分析】(1)利用可得,再利用投影的定义计算即可.(2)的平方是关于的二次函数,利用二次函数的性质可求其最小值及其对应的、向量和的关系.(3)对两边平方得到关于的一元二次方程,因为方程有两个正数解,故可得关于的不等式组,解这个不等式组可得的取值范围.【详解】(1)由题意,得即故在上的投影为(2)故当时,取得最小值为此时,故向量与垂直.(3)对方程两边平方,得①设方程①的两个不同正实数解为,故,因为为锐角,所以,故.【点睛】向量的数量积有两个应用:(1)计算长度或模长,通过用;(2)计算角,.特别地,两个非零向量垂直的等价条件是.19.如图,在△ABC中,,四边形ABED是边长为a的正方形,平面ABED⊥平面ABC,若G,F分别是EC,BD的中点.(1)求证:GF∥平面ABC;(2)求证:平面EBC⊥平面ACD;(3)求几何体ADEBC的体积V.参考答案:(1)详见解析(2)详见解析(2)【详解】试题分析:(1)如图,连接EA交BD于F,利用正方形的性质、三角形的中位线定理、线面平行的判定定理即可证明.(2)利用已知可得:FG⊥平面EBC,可得∠FBG就是线BD与平面EBC所成的角.经过计算即可得出.(3)利用体积公式即可得出.试题解析:(1)如图,连接,易知为的中点.因为,分别是和的中点,所以,因为平面,平面,所以平面.(2)证明:因为四边形为正方形,所以.又因为平面平面,所以平面.所以.又因为,所以.所以平面.从而平面平面.(3)取AB中点N,连接,因为,所以,且.又平面平面,所以平面.因为是四棱锥,所以.即几何体的体积.点睛:本题考查了正方形的性质、线面,面面平行垂直的判定与性质定理、三棱锥的体积计算公式、线面角的求法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.20.已知函数().(Ⅰ)当时,解不等式;(Ⅱ)证明:方程最少有1个解,最多有2个解,并求该方程有2个解时实数的取值范围.参考答案:解:(Ⅰ)∵,∴,当时,由,解得,∴,当时,由,解得,∴,综上所得,不等式的解集是.(Ⅱ)证明:(1)当时,注意到:,记的两根为,∵,∴在上有且只有1个解; (2)当时,,1)当时方程无解,2)当时,得,若,则,此时在上没有解;若,则,此时在上有1个解;(3)当时,,∵,,∴,∴在上没有解.综上可得,当时只有1个解;当时有2个解.
21.(本小题满分14分)已知函数是定义域为的偶函数,当时,.(1)在给定的图示中画出函数的图象(不需列表);(2)求函数的解析式;(3)讨论方程的根的情况。(只需写出结果,不要解答过程)参考答案:(1)函数的图象如图所示。…………5分(2)设,则,∵当时,∴;…………1分由是定义域为的偶函数知:,……2分∴;…………3分所以函数的解析式是。…………10分(3)由题意得
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