六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷附答案【黄金题型】

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列对金字塔的理解错误的一项是（

）。A.金字塔是古埃及文明的象征B.在尼罗河沿岸有大大小小的金字塔遗存近百处C.金字塔的建筑充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面所达到的高度D.金字塔是中国的文明象征2.人类早期文明中，一直延续至今的是（

）。A.中华文明B.印度文明C.埃及文明3.下列不属于四大洋的是（

）。A.太平洋B.北冰洋C.南极洋D.大西洋4.在（

），人们的见面礼仪是双手合十做祈祷的姿势，头向前倾。A.美国B.泰国C.日本D.俄罗斯5.古埃及文明发源于（

）北部。A.欧洲B.非洲C.北美洲6.《汉谟拉比法典》珍藏在（

）。A.北京的故宫B.巴黎的卢浮宫C.古埃及金字塔7.斗兽场是古代文明成就的代表，它所在的国家是（

）。A.古波斯B.古中国C.古罗马D.古希腊8.建造半地穴式房屋的是我国的（

）。A.河姆渡人B.半坡人C.元谋人D.山顶洞人9.欧洲、美国在迎送宾客和朋友时流行（

）。A.握手B.贴面礼C.拥抱礼10.到了西餐馆，小明左找右找没找到（

）。A.筷子B.叉子C.盘子二.填空题(共10题，共46分)1.在经济（

）化和（

）时代，世界各地人们的交流更加容易，文化之间的交流更加频繁。2.（

）的建造充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面的水平之高。3.在交相辉映的早期文明中，只有（

）一直延续至今，未曾中断，这是中华民族文化自信的（

）。4.不同的树叶在同一棵大树上相互映衬，共同装点出美丽的风景。不同的文明在同一个集体中（

），共同度过美好的（

）。5.世界上还有许多令人叹为观止的（

），这些（

）是世界人民的骄傲，更是（

）的瑰宝。6.（

）是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典，共有282条。7.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（

）的，而是相互学习和借鉴的。8.建筑作为一种（

），适应于各地（

）的要求，与大自然融为一体，也是不同国家、不同民族、不同（

）的反映。9.新航路的开辟加强了各个大陆之间的（

），拓展了人们的（

），促进了（

）的传播。10.人类古代文明成就（

），不同文明之间不是孤立存在的，而是相互学习和（

）的。古代文明的（

）是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神、（

）财富，需要我们去珍惜、领悟和（

）。三.判断题(共10题，共20分)1.殷墟位于中国历史文化名城——洛阳市的西北郊，是中国商代晚期的都城。（

）2.面对不同的文化，我们应该以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异。（

）3.中华文明是世界上唯一没有中断过的文明。（

）4.科学发现和技术发明推动了人类社会的进步，不断地改变着人类的生产与生活方式。（

）5.不同国家的用餐礼仪不尽相同，甚至大相径庭。（

）6.早期的文明都大同小异，没有各自的特色。（

）7.关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼。（

）8.饮食习惯是可以改变的，但用餐礼仪不用改变。（

）9.地球上的自然景观千姿百态，有坦荡的冲积平原，幽深的峡谷海湾等。（

）10.中华文化是世界上最优秀的文化。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.谁发明了什么？连一连吧。富尔顿

电灯爱迪生

电话贝尔

蒸汽轮船史蒂芬孙

飞机莱特兄弟

火车五.简答题(共6题，共36分)1.中国文化走向世界有什么意义？2.请举例说说我国文明世界的文化遗产。3.了解古代文明遗迹有什么意义？4.为什么中国文化要走向世界？5.世界各地文化交融的重要意义是什么？6.早期文明除了灿烂文化外还有哪些？有什么意义？六.材料题(共1题，共8分)1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅真虚伪？（1）为什么出现尴尬、矛盾？（2）请你想几个小妙招，帮助她们化解矛盾？七.综合题(共1题，共10分)1.一一对应：①李时珍（

）

A、活字印刷术

②毕

昇（

）

B、文学家

③孔

子（

）

C、《资治通鉴》

④高尔基（

）

D、教育家

⑤司马光（

）

E、《本草纲目》

⑥印

度（

）

F、秦兵马俑⑦山

西（

）

G、瓷都⑧日

本（

）

H、平遥古城⑨陕

西（

）

I、和服⑩景德镇（

）

J、纱丽参考答案一.选择题1.D2.A3.C4.B5.B6.B7.C8.B9.C10.A二.填空题1.全球；互联网2.金字塔3.中华文明；重要源泉4.友好交往；时光5.文化遗产；文化遗产；人类文明6.“汉谟拉比法典”7.孤立存在8.文化；自然环境；生活方式9.联系；眼界；人类文明10.辉煌；借鉴；遗迹；文化；传承三.判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.×7.√8.×9.√10.×四.连线题1.如下：五.简答题1.有助于增进不同国家和民族的理解；有助于不同文化取长补短，共存共荣；有助于中国走向世界等。2.北京故宫和长城、山西平遥古城、云南丽江古城等。3.古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神，文化财富，需要我们去珍惜，领悟和传承。4.在经济全球化和互联网时代，世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融，增进了不同国家和民族的理解。同时，文化交融使人们对不同文化的特色有更深入的理解，有助于不同文化长取补短，共存共荣。5.在经济全球化和互联网时代，世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融，增进了不同国家和民族的理解。同时，文化交融使人们对不同文化的特色有更深入的理解，有助于不同文化取长补短，共存共荣。6.早期文明区域除了灿烂的文化外，还有医学、数学、建筑学、文学、艺术等等，它们都对人类文明发展做出了重要的贡献，对世界产生了重