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文档简介
人教版小学数学四年级上册期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.有一个三位数,百位上是最小的奇数,十位上是最小的质数与最小的合数的积,个位上的数既是8的因数,又是8的倍数,这个三位数是(
)。
A.881
B.188
C.8182.在读29060500这个数时,(
)。A.读一个0
B.读两个0
C.读三个03.下图长方形中,∠1的度数是(
)。
A.25°
B.75°
C.105°
D.15°4.十万十万地数,数十次是(
)。
A.一千万
B.一万
C.一百万
D.一亿5.与70200相邻的两个数分别是(
)。
A.70201,70202
B.70210,70190
C.70199,702016.两组对边分别平行的四边形叫做(
)。
A.长方形
B.正方形
C.平行四边形二.判断题(共6题,共12分)1.把一个长方形拉成一个平行四边形以后,周长不变。(
)2.4公顷8500平方米<48500平方米。(
)3.线段有限长,直线无限长。(
)4.a是b的平行线,b是a的平行线。(
)5.半径是射线,直径是直线。(
)6.梯形是特殊的平行四边形。(
)三.填空题(共8题,共20分)1.一条新建的高速公路,长200千米,宽30米,这条公路占地面积为(
)平方米,合(
)平方千米。2.一个数除以28,余数最大是(
)。3.二千万、三万和七个千组成的数是________,用“四舍五入”法省略万后面的尾数约是________万。
4.同一平面内的两条直线的位置关系有(
)、(
)两种情况。5.一个数由6个百万,9个万和3个百和6个一组成,这个数写作________,读作________。6.两数相乘,一个因数不变,另一个因数乘9后,积变成603,那么原来的积是(
)。7.角的计量单位是(
),用符号(
)表示。8.在括号内填上适当的数字。(1)14(
)0703521≈15亿(2)9(
)5479≈100万(3)23(
)972≈23万(4)75(
)3217890≈75亿四.计算题(共2题,共18分)1.直接写得数。480÷6=
125÷25=
720÷24=
50×70=420÷70=
260÷13=
302×3=
7×110=210÷30=
4200÷70=
14×60=
960÷60=2.列式计算。(1)一个数除以26,商是37,余数是18,这个数是多少?(2)多少个62相加的和是930?五.作图题(共1题,共4分)1.李村离公路还有一段距离,想修一条水泥路连接公路。请你设计一条最短路线,并在图上画出来。六.解答题(共6题,共35分)1.新年联欢会各班布置教室,共有91个彩色气球和180面彩旗。(1)每班30个气球,可以分给几个班?□÷□=□(个)……□(个)(2)每班40面彩旗,可以分给几个班?□÷□=□(个)……□(面)2.一个平行四边形的一条边是12厘米,它的邻边比它短3厘米,这个平行四边形的周长是多少厘米?3.明浩练习写毛笔字,上两个星期共写毛笔字196个,这星期比上星期平均每天多写5个。他这星期每天写毛笔字多少个?4.一列火车有12节硬座车厢和6节卧铺车厢。硬座车厢每节有118个座位,卧铺车厢每节有72个床位,这列火车可以乘坐多少人?5.一条隧道长360米,其中火车从车头入洞到全车进洞共用了8秒,从车头入洞到全车出洞共用了20秒。这列火车长多少米?6.我们在日常生活中经常提到“千千万”和“万万千”,而且我们知道“千千万”是形容数量多,“万万千”也是形容数量多.那么同学们,你知道究竟是“千千万”多呢,还是“万万千”多呢?从严格意义上来讲,它们存在怎样的关系?
参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.C5.C6.C
二.判断题1.√2.×3.√4.√5.×6.×三.填空题1.6000000;62.273.20037000;2004
4.平行;相交5.6090306;六百零九万零三百零六6.677.度;°8.(1)5,6,7,8或9(2)9(3)0,1,2,3或4(4)0,1,2,3或4四.计算题1.80;5;30;3500;6;20;906;770;7;60;840;162.(1)26×37+18=980;(2)930÷62=15五.作图题1.如下:六.解答题1.(1)解:91÷30=3(个)……1(个)答:每班30个气球,可以分给3个班。(2)解:180÷40=4(个)……20(面)答:每班40面彩旗,可以分给4个班。2.(12-3+12)×2=42(厘米)3.196÷(2×7)+5=19(个)4.118×12+72×6=1848(人
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