六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷及完整答案【历年真题】

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.四合院是（

）古建筑。A.印度B.法国C.中国北京D.俄罗斯2.夏天，直到午夜，太阳还在地平线上的是（

）。A.东非高原B.撒哈拉沙漠C.北极3.中国人认为红色象征着喜庆、幸运，所以在节日与婚礼中喜爱穿上红色的衣服；西方人则认为红色代表冲动、动乱，所以对红色的使用非常谨慎。由此可以看出（

）。A.西方人的审美观是错误的B.中国人的观点是落后的C.不同国度的人们习俗是不同的4.古埃及文明的象征是（

）。A.金字塔B.《汉谟拉比法典》C.万里长城5.（

）作为一种文化，与各地自然环境相适应，与大自然融为一体。A.餐馆B.城市C.建筑6.下列关于用餐礼仪说法错误的是（

）。A.用餐不仅仅是为了满足人的基本需求B.用餐是一项重要的社会活动C.不同国家的用餐礼仪大同小异二.填空题(共6题，共20分)1.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（

）的门槛。2.世界多个地区（

）的发现，告诉我们人类的文明史是由（

）共同创造的。3.中国历史上第一个有文献可考的古代都城遗址是（

）。4.世界上还由许多令人叹为观止的（

），它们是世界人民的（

），更是人类文明的（

）。5.我们在认同自己文化的同时，应以（

）、（

）的态度对待不同于我们的文化，求同存异。6.放眼世界，人类拥有的很多（

），都可以溯本求源。三.判断题(共6题，共12分)1.古代波斯帝国宫殿遗址，始建于公元前5世纪的波斯首都波斯波利斯宫殿。（

）2.中华文明曾经在满清时期中断过。（

）3.建筑文化与各地自然环境、国家、民族以及生活方式有密切联系。（

）4.从采集到渔猎、从农耕到畜养的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧。（

）5.中国人见面时主要是拥抱礼。（

）6.世界各国的各种文化都是不平等的。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.下列旅游景点位于哪个城市？厦门

秦始皇陵西安

故宫敦煌

鼓浪屿北京

莫高窟五.简答题(共5题，共28分)1.说说用餐基本礼仪有哪些要注意的？2.介绍自己欣赏的服饰的特点。3.我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突？4.我国是一个历史悠久的文明古国，有众多珍贵的历史文物、历史遗址。（1）你知道哪些震惊世界的中国文化遗产？（请至少写出3个）（2）今天，作为小学生，我们又该怎样保护他们？（请至少写出3条）5.“有礼”走遍天下，了解不同国家、不同民族的礼节和习俗对我们每个人有哪些好处？六.材料题(共2题，共12分)1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。材料二：装扮成京剧“美猴王”的孩子们，在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。2.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅真虚伪？（1）为什么出现尴尬、矛盾？（2）请你想几个小妙招，帮助她们化解矛盾？七.综合题(共1题，共10分)1.一一对应：①李时珍（

）

A、活字印刷术

②毕

昇（

）

B、文学家

③孔

子（

）

C、《资治通鉴》

④高尔基（

）

D、教育家

⑤司马光（

）

E、《本草纲目》

⑥印

度（

）

F、秦兵马俑⑦山

西（

）

G、瓷都⑧日

本（

）

H、平遥古城⑨陕

西（

）

I、和服⑩景德镇（

）

J、纱丽参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.A5.C6.C二.填空题1.文明时代2.古代遗迹；世界人民3.殷墟4.文化遗产；骄傲；瑰宝5.包容；开放6.文明成就三.判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.×四.连线题1.如图：五.简答题1.入座、座次、体态、交流、布菜、敬酒、散席。2.蒙古族服饰具有浓厚的草原风格，由帽子、袍子、坎肩、靴子等组成，男装浑然大气，女装精致美丽。3.我们首先要了解差异，学会尊重差异。其次要求同存异，和平共处。4.（1）长城、莫高窟、故宫、秦始皇陵、布达拉宫等。（2）①我们要遵守纪律，在参观时要爱护，不能破坏名胜古迹，不在上面乱画、乱写，向大家宣传保护名胜古迹的重要性。②召大家共同为保护名胜古迹出力。③如果见到有人破坏名胜古迹，能制止的，要想办法制止，不能制止的，要积极报告有关部门等。5.人们在长期的生活中形成的礼仪，也是文化的重要组成部分。礼仪是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化会有不同的礼仪。六.材料题1.我感受到了中国文化已经走向世界，得到了越来越广泛的宣传，对世界各国产生了越来越大的影响，同时也得到了越来越多的认可。2.（1）文化差异（不了解对方的文化