六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷及完整答案（名师系列）

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.鸮尊是（

）的历史文物。A.埃及B.印度C.中国D.巴比伦2.在全球化时代，世界各国交往日益频繁，对此做法不正确的是（

）。A.知道各种文化都是平等的B.我们应该以包容、开放的态度对待C.在文化交流中，我们要坚持宣传自己的本土文化，不用理会其他文化3.夏天，直到午夜，太阳还在地平线上的是（

）。A.东非高原B.撒哈拉沙漠C.北极4.蒙古袍成为蒙古族人们的传统服装，这与当地的（

）有关。A.自然环境B.生活方式C.生产方式D.以上全是5.人们双手合十做祈祷的姿势，头向前倾，这是（

）的见面礼仪。A.美国B.泰国C.日本D.俄罗斯6.建造半地穴式房屋的是我国的（

）。A.河姆渡人B.半坡人C.元谋人D.山顶洞人二.填空题(共6题，共24分)1.建筑作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与（

）融为一体，也是不同国家、不同民族、不同（

）的反映。2.建筑作为一种文化，是不同国家、不同民族、不同（

）的反映。3.在全球化时代，世界各国间的接触与交往（

）。来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的文化而出现（

），甚至出现（

）。4.放眼世界，人类拥有的很多文明成就，都可以（

）。世界多个地区古代遗迹的发现，告诉我们人类的文明史是由（

）共同创造的。5.远古先民经过长期努力，最终实现了从采集到（

）、从渔猎到（

）的伟大变革。（

）的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。6.19世纪中叶，（

）提出“进化论”。三.判断题(共6题，共12分)1.用西餐时，吃面条发出声音是对厨师或对主人厨艺的赞赏。（

）2.不同地域，不同国家人们的生活方式，风俗习惯各不相同。（

）3.一个地区的建筑取决于这个地区的自然环境和人文特色。（

）4.古埃及人创造的第一部法典是《汉谟拉比法典》。（

）5.在中国历史上，位于长江流域的半坡人（距今约7000年），早就开始了定居生活。（

）6.长江、黄河是中华民族的“母亲河”。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.各地的不同建筑连一连。东南亚

蒙古包非洲草原

干栏式房屋内蒙古草原

四合院北京

牛粪屋五.简答题(共5题，共36分)1.请你判断一下以下礼节是哪个国家的礼仪？

（

）（

）（

）（

）2.北极地区的自然景观是怎样的？3.说说用餐基本礼仪有哪些要注意的？4.为什么说原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础？5.各种文化都是平等的，我们要以怎样的态度对待文化的差异？六.材料题(共2题，共14分)1.材料一：在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。材料二：装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。请你说一说，从两则材料中你感受到了什么？2.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅真虚伪？（1）为什么出现尴尬、矛盾？（2）请你想几个小妙招，帮助她们化解矛盾？七.综合题(共1题，共10分)1.一一对应：①李时珍（

）

A、活字印刷术

②毕

昇（

）

B、文学家

③孔

子（

）

C、《资治通鉴》

④高尔基（

）

D、教育家

⑤司马光（

）

E、《本草纲目》

⑥印

度（

）

F、秦兵马俑⑦山

西（

）

G、瓷都⑧日

本（

）

H、平遥古城⑨陕

西（

）

I、和服⑩景德镇（

）

J、纱丽参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.D5.B6.B二.填空题1.大自然；生活方式2.生活方式3.日益频繁；尴尬；矛盾和冲突4.溯本求源；世界人民5.农耕；畜养；原始农业6.达尔文三.判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.√四.连线题1.如图：五.简答题1.泰国；日本；印度；韩国2.北极地区终年白雪覆盖，气温非常低。在这里，整个冬天看不到太阳；夏天，直到午夜，太阳还在地平线上。3.入座、座次、体态、交流、布菜、敬酒、散席。4.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培农作物，在狩猎生活中学会了饲养动物，经过长期努力，最终实现了从采集到农耕、从渔猎到畜养的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧，原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。5.我们在认同自己文化的同时，应以包容，开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异。六.材料题1.感受到了中国文化走向了世界，得到了越来越广泛的宣传，对世界各国产生了越来越大的影响，同时也得到了越来越多的认可。2.（1）文化差异（不了解对方的文化