六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷及完整答案【夺冠系列】

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列选项中（

）不是震惊世界的中华遗产。A.甲骨文B.青铜器C.西湖2.下列图片属于中国舞蹈的是（

）。A.

B.

C.3.四大洋中最大的是（

）A.印度洋B.大西洋C.太平洋4.胡夫金字塔在建造过程中采用的最简单的工具不包括（

）。A.坡道B.滚筒C.杠杆D.吊车5.世界上许多国家见面时最常见的礼节是（

）。A.拥抱礼仪B.贴面礼仪C.握手礼仪6.到了西餐馆，小明左找右找没找到（

）。A.筷子B.叉子C.盘子二.填空题(共6题，共24分)1.来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的文化而出现（

），甚至出现（

）。2.（

）是古埃及文明的象征。3.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培（

），在狩猎生活中学会了饲养（

），经过长期努力，最终实现了从采集到（

）、从（

）到畜养的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧。4.“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，善于发现和欣赏其他文化之美，是一种（

），更是一种（

）。5.“（

），美人之美，（

），天下大同”。6.（

）一直延续至今，未曾中断，这是中华民族（

）的重要源泉。三.判断题(共6题，共12分)1.人类古代文明不是相互孤立的。（

）2.世界各国的各种文化都是不平等的。（

）3.与不同国家和民族的人交往，我们要按照自己的方式去交往。（

）4.古代文明相互之间是孤立存在的。（

）5.关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼。（

）6.文明古国中并没有医学、数学等创造。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.下列旅游景点位于哪个城市？厦门

秦始皇陵西安

故宫敦煌

鼓浪屿北京

莫高窟五.简答题(共5题，共30分)1.你怎样认识世界的文化遗产？2.我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突？3.金字塔建造过程采用了最简单的工具有哪些？4.七大洲的名称分别是什么？5.列举你知道的见面礼仪。六.材料题(共2题，共12分)1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅真虚伪？（1）为什么出现尴尬、矛盾？（2）请你想几个小妙招，帮助她们化解矛盾？2.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。材料二：装扮成京剧“美猴王”的孩子们，在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。七.综合题(共1题，共10分)1.一一对应：①李时珍（

）

A、活字印刷术

②毕

昇（

）

B、文学家

③孔

子（

）

C、《资治通鉴》

④高尔基（

）

D、教育家

⑤司马光（

）

E、《本草纲目》

⑥印

度（

）

F、秦兵马俑⑦山

西（

）

G、瓷都⑧日

本（

）

H、平遥古城⑨陕

西（

）

I、和服⑩景德镇（

）

J、纱丽参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.D5.C6.A二.填空题1.尴尬；矛盾和冲突2.金字塔3.农作物；动物；农耕；渔猎4.美德；智慧5.各美其美；美美与共6.中华文明；文化自信三.判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.×四.连线题1.如图：五.简答题1.闻名世界的文化遗产是世界人民的骄傲，更是人类文明的瑰宝。它们见证着劳动人民的聪明才智，展现着早期人类文明的辉煌历史。人类文明成就辉煌，不同文明之间不是孤立存在的，而是相互学习和借鉴的。2.我们首先要了解差异，学会尊重差异。其次要求同存异，和平共处。3.坡道、滚筒、杠杆4.亚洲，欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲，南极洲。5.握手；贴面礼；拥抱礼；双手合十做祈祷的姿势，头向前倾。六.材料题1.（1）文化差异（不了解对方的文化）（2）①首先了解差异、学会尊重差异。②认同自己文化的同时，应以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异，和睦相处。2.我感受到了中国文化已经走