六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷（实验班）

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.古代埃及人利用（

）河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田。A.尼罗河B.恒河C.幼发拉底河2.斗兽场是古代文明成就的代表，它所在的国家是（

）。A.古波斯B.古中国C.古罗马D.古希腊3.世界上许多国家见面时最常见的礼节是（

）。A.拥抱礼仪B.贴面礼仪C.握手礼仪4.下图中，图（

）是印度明珠泰姬陵。A.

B.

5.中国人认为红色象征着喜庆、幸运，所以在节日与婚礼中喜爱穿上红色的衣服；西方人则认为红色代表冲动、动乱，所以对红色的使用非常谨慎。由此可以看出（

）。A.西方人的审美观是错误的B.中国人的观点是落后的C.不同国度的人们习俗是不同的6.古埃及文明发源于（

）。A.非洲南部B.亚洲中部C.非洲北部D.亚洲西部二.填空题(共6题，共24分)1.（

）流域和（

）流域是中华文明的重要（

）。2.中国历史上第一个有文献可考的古代都城遗址是（

）。3.世界上最大的平原是（

）。4.金字塔的建造充分证明（

）人在建筑学、数学等方面的水平高度。5.远古先民在（

）生活中逐渐学会培养（

），在（

）生活中学会了（

）。6.（

）和（

）被称为夏威夷的两大的象征。三.判断题(共6题，共12分)1.关系比较亲近的中国人打招呼的方式是行贴面礼和拥抱礼。（

）2.不是所有的事情都有对错之分。在某些事情上，可以有多种看法。（

）3.关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是碰鼻礼。（

）4.我们应该尊重文化差异，善于虚心学习其他文化的优点长处。（

）5.西方文化比中国文化更胜一筹。（

）6.人类拥有的很多文明成就，都可以溯本求源。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.各地的不同建筑连一连。东南亚

蒙古包非洲草原

干栏式房屋内蒙古草原

四合院北京

牛粪屋五.简答题(共5题，共34分)1.人类早期文明区域的出现，表明人类开始跨入文明时代的门槛。请说出人类早期文明的几个重要区域，并指出所在的大洲。2.四大文明古国是什么？文明古国创造的灿烂文化有哪些？3.闻名世界的文化遗产有什么贡献？4.不同文明之间应该怎样相处呢？5.我国是一个历史悠久的文明古国，有众多珍贵的历史文物、历史遗迹。你还知道那些震惊世界的中国文化遗产？今天，我们应该怎样去保护和传承它们？六.材料题(共2题，共12分)1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。材料二：装扮成京剧“美猴王”的孩子们，在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。2.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅真虚伪？（1）为什么出现尴尬、矛盾？（2）请你想几个小妙招，帮助她们化解矛盾？七.综合题(共1题，共10分)1.一一对应：①李时珍（

）

A、活字印刷术

②毕

昇（

）

B、文学家

③孔

子（

）

C、《资治通鉴》

④高尔基（

）

D、教育家

⑤司马光（

）

E、《本草纲目》

⑥印

度（

）

F、秦兵马俑⑦山

西（

）

G、瓷都⑧日

本（

）

H、平遥古城⑨陕

西（

）

I、和服⑩景德镇（

）

J、纱丽参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.B5.C6.C二.填空题1.黄河；长江；发祥地2.殷墟3.亚马孙平原4.古埃及5.采集；农作物；狩猎；饲养动物6.草裙舞；花环三.判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.√四.连线题1.如图：五.简答题1.非洲的古代埃及文明、亚洲的古代两河流域文明、古代印度文明和中华文明。2.（1）古代中国、古代埃及、古代巴比伦、古代印度（2）创造了古代文字，还有医学、数学、建筑、文学、艺术等。3.这些文化遗产是世界人民的骄傲，更是人类文明的瑰宝。它们见证了劳动人民的聪明才智，展现着早期人类文明的辉煌历史。4.彼此尊重、相互学习、交流互鉴、共同繁荣。5.震惊世界的中国文化遗产有：中国的万里长城，北京的故宫，秦始皇陵兵马俑等等，我们旅游的时候不在景区乱刻乱画，保护景区环境等。（答案不唯一）六.材料题1.我感受到了中国文化已经走向世界，得到了越来越广泛的宣传，对世界各国产生了越来越大的影响，同时也得到了越来越多的认可。2.（1）文化差异（不了解对方的文化）（2）①首