六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷【研优卷】

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下面的生活场景，可能是（

）的前兆。A.台风B.地震C.泥石流D.火山喷发2.“（

）”气象卫星成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。A.风云六号B.风云三号C.风云四号D.风云五号3.下面属于非可再生能源是（

）。A.石油，天然气B.森林，淡水4.下列不属于清洁能源的（

）。A.太阳能B.煤C.风能5.下列关于防灾减灾的说法，正确的是（

）。A.通过灾害预报，可以阻止自然灾害的发生B.地震发生时，应该躲在家里不要出门C.自然灾害发生时，采取适当方法可以有效避灾D.减灾防灾是大人们的事情，与我们无关6.下列发电方式与其他三项不同的是（

）。A.太阳能发电B.海浪发电C.燃烧化石燃料发电D.风能发电7.下列现象不属于自然灾害的是（

）。A.冰雹砸坏了农田里的西瓜B.废水污染了农田C.干旱造成农作物产量下降D.泥石流造成道路损坏8.如果出门旅游在山区遇到泥石流的时候，下列做法正确的是（

）。A.顺着泥石流的方向逃生B.往地势空旷，树木生长稀疏的地方逃生C.向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑9.如果人类不能（

），对默默奉献的地球不去珍惜。而是随意破坏，必然会受到大自然的惩罚。A.环境污染B.尊重自然C.破坏自然D.全球变暖10.我国通过发展促和平构建人类命运共同体的重要实践平台是（

）。A.一带一路B.联合国C.世界贸易组织D.世界卫生组织二.填空题(共10题，共44分)1.人类对（

）的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的（

）。2.让我们行动起来，把碧绿还给（

），把蔚蓝还给（

），把清澈留给（

）。3.2020年新冠肺炎疫情发生后，全国人民发扬“一方有难，（

）”的精神共同应对灾难。4.循环经济包括产品的清洁生产、资源的（

）和废物的（

）。5.在与自然的斗争中，人类形成了不屈不挠、（

）的（

）精神。6.尽管自然灾害还会发生，但是我们会（

）的力量，全国上下形成（

）、共同（

）、（

）自然灾害对我们的危害。7.清洁能源有太阳能、（

）、（

）和（

）等。8.保护环境是我们每个人应尽的（

）。9.人与自然是（

）。人类对大自然的伤害最终会伤及（

），这是无法抗拒的（

）。10.人类对大自然的伤害最终会伤及（

），这是无法抗拒的规律。三.判断题(共10题，共20分)1.在灾难面前我们要不屈不挠、坚强面对。（

）2.对森林的乱砍滥伐，不会引起自然灾害。（

）3.地球人已经找到了另外一个可以让人类居住、生存的星球。（

）4.有了自救自护的知识，我们就不会受到自然灾害的伤害。（

）5.离开地球，人类一样可以找到适合居住的星球。（

）6.1988年，孟加拉国发生洪涝灾害，完全是因为连续大量降雨所致。（

）7.我国的四川是地震频发地区，所以这里不应该住人。（

）8.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负。（

）9.人类在生产、生活中不合理的行为会诱发或加重自然灾害。（

）10.时间一久，新型冠状病毒就会自我灭亡，大家别慌。（

）四.连线题(共1题，共8分)1.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。2月2日

中国植树节4月22日

世界湿地日6月5日

世界地球日3月12日

世界环境日五.简答题(共6题，共46分)1.面对不可预测、不可抗拒的灾难，我们应该有怎样的精神？2.你的家乡经历过什么自然灾害？3.请你说一说，小学生可以通过哪些具体行动来保护地球？4.日本的水俣病告诉了我们什么？5.自然灾害会造成什么后果？6.为了保护地球，我国采取了哪些有效的方式？六.材料题(共1题，共9分)1.2020年春节是一个难忘的春节，也是我们最长的寒假。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗，从一月份全国人民开始打响了，这是一场没有硝烟的战争，全国人民人人都是战斗员。根据自己的亲身经历，回答下列问题：（1）你所在的家乡在哪个省哪个市或县？你关注家乡的疫情报告了吗？（2）在抗击疫情战争中，你是如何为抗击疫情作贡献的？（3）写两条抗击疫情的宣传标语。七.综合题(共2题，共16分)1.你有避险意识吗？仔细阅读下面的图片与文字，你觉得哪些做法是正确的？哪些做法是错误的？说法正确的在括号里画上“√”。（

）雷电交加时，在大树下避雨。（

）山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营。（

）当地震发生时，如果条件允许，及时、有序地撒到安全空旷的地带；如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部。（

）当泥石流发生时，向垂直于泥石流动方向的山坡上跑。2.读“中国自然灾害分布图”，分析回答下列问题。（1）我国自然灾害发生频率（

）（高或低）。（2）从图中总结出我国自然灾害分布的特点？参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.B5.C6.C7.B8.C9.B10.A二.填空题1.大自然；规律2.森林；海洋；天空3.八方支援4.循环利用；高效回收5.团结互助；抗灾6.尽最大；减灾共同体；预防；减少7.生物能；风能；水能8.义务9.生命共同体；人类自身；规律10.人类自身三.判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.√9.√10.×四.连线题1.如图：五.简答题1.①面对灾难，我们应该有不屈不挠的精神，坚强面对灾难不被打倒。②面对灾难，我们应该有团结互助的精神，一方有难、八方支援，共同应对灾难。③面对灾难，我们应该有尊重生命、永不放弃的精神。2.地震、泥石流3.（1）节约用水、用电。（2）不使用或少使用一次性筷子。（3）出行尽量乘坐公共交通工具。（4）植树造林，保护环境。4.日本水俣病是20世纪50年代，日本一家肥料公司把没有经过处理的废水排到了海湾中。这些废水里含有对人体有害的汞，严重污染了海水和鱼类，也使食用鱼类的人和动物中毒。告诉了我们：环境保护的重要，如果人类不爱护环境，将会受到地球的惩罚。5.自然灾害不仅会造成资源破坏，直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。6.（1）制定相关的法律法规。（2）把保护环境、节约资源作为我国的一项基本国策。（3）严厉打击破坏环境的行为。六.材料题1.（1）我的家乡在湖北省武汉市。疫情被确定为高风险。（言之有理即可）（2）响应政府号召，我坚持居家隔离。支持爸妈到社区值班值守，我在家自觉上网课，认真做笔记，按时完成老师布置的任务，同时坚持课间锻炼，多喝水，提高自己的免疫力，自觉做一些力所能及的家务活。（3）我宅家，我骄傲，我为国家省口罩。疫情就是命令，防控就是责任！七.综合题1.（√