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文档简介
人教版小学数学五年级下册期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.在下列运动中,既属于平移又属于旋转的是(
)。A.行进中的自行车的车轮
B.时针和分针的运动C.高楼建筑电梯的运动
D.小球从高处自由落下2.下面物体中,(
)大约重1吨。
A.100瓶5L的色拉油
B.1000枚1元硬币
C.50瓶矿泉水
D.25名六年级学生3.50名学生按1~50进行编号,李老师给所有编号是4的倍数的学生一支笔,张老师给所有编号是3的倍数的学生一把尺,那么既有笔又有尺的学生有(
)名。
A.4
B.7
C.10
4.下列各组数中,全都是质数的是(
)。
A.1,3,7,13
B.3,5,15,17
C.3,9,11,13
D.2,7,11,135.下列现象中,既有平移现象又有旋转现象的是(
)。A.正在工作的电扇叶片
B.行驶中的汽车
C.扔出去的铅球
D.放飞的风筝6.下面现象中,既有平移又有旋转的是(
)。
A.正在工作的电扇叶片
B.行驶中的汽车的车轮
C.扔出去的铅球
D.放飞的风筝二.判断题(共6题,共12分)1.观察由5个小正方体搭成的几何体,不可能看到形状。(
)2.2是约数,6是倍数。(
)3.下面是四边形ABCD绕点C顺时针旋转90°后的图形A′B′CD′。
(
)4.个位上是0的自然数既是2的倍数又是5的倍数。(
)5.45能被9整除,所以45也能被9除尽。(
)6.任意一个奇数减去1,结果是偶数。(
)三.填空题(共8题,共25分)1.在7、5、1、0这四个数字中,任选三个数字组成一个三位数,这个三位数是2、3、5的公倍数,这个三位数最小是(
),最大是(
)。2.一个立体图形,从上面看到的形状是,从正面看到的形状是,搭成这样的立体图形,最少需要(
)个小正方体,最多需要(
)个小正方体。3.填一填。4.8升=(
)毫升
320立方厘米=(
)立方分米03立方米=(
)立方分米
76立方厘米=(
)毫升4.从凌晨3时到上午9时,钟面上的时针按________方向旋转了________度。5.填一填。(1)指针从A开始,(
)时针旋转90°到B。(2)指针从C开始,逆时针旋转(
)到B。(3)指针D开始,逆时针旋转90°到(
)。6.填一填,画一画。(1)图2是图1绕点(
)按(
)时针旋转(
)得到的。(2)画出图1绕点O2逆时针旋转90°后的图形。7.填空。(填分数)
(1)220厘米=________米(2)2千克80克=________千克8.刘店乡有一块长方形的牧地,长是宽的2倍,一辆汽车以每小时36千米的速度绕牧场一周需要0.5小时,这个牧场的面积是(
)平方千米。四.计算题(共1题,共5分)1.计算下面图形的表面积。(1)(2)五.作图题(共2题,共14分)1.接着往下画。2.下面是小明画的自家新建房屋的平面图,每个小正方形的边长都是1米,但图上有三处错误,请按要求改正。(1)画出花池图的另一半.使花池图成为一个轴对称图形。(2)将车库先向东平移9米,再向北平移7米。(3)将厨房绕A点逆时针方向旋转90°。六.解答题(共6题,共25分)1.有30个贰分硬币和8个伍分硬币,用这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有多少种?2.小英生日这天,爸爸买来一个蛋糕,小英吃了蛋糕的,妈妈吃了蛋糕的,其余的被爸爸吃了。(1)妈妈比小英多吃了蛋糕的几分之几?(2)小英和妈妈一共吃了蛋糕的几分之几?(3)爸爸吃了蛋糕的几分之几?3.下面图形各是从某一立体图形正面看到的形状,你能用小正方体摆出它们的立体图形吗?4.妈妈要将30个蛋糕装进袋子里,要求每个袋子里面的蛋糕个数相同,请问可以怎么装?5.一个由小正方体搭成的立体图形,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是。搭这样的立体图形,最少需要几个小正方体?最多可以有几个小正方体?6.小明买了95只铅笔,一袋装两只铅笔,能刚好装完吗?如果一袋装5只呢?参考答案一.选择题1.A2.D3.A4.D5.C6.B二.判断题1.×2.×3.×4.√5.√6.√三.填空题1.150;7502.5;63.4800;0.32;7030;764.顺时针;1805.(1)顺;(2)90°;(3)C6.(1)O1;顺;90(2)7.(1)(2)8.18四.计算题1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作图题1.解:如图所示2.根据平移的方向和旋转的知识画图如下:六.解答题1.解:据题意可知,共有人民币:2×30+5×8=100(分)=1(元).由于最小的奇数是5,所以不能构成1和3,不能从中取出1分和3分,也就不能构成100﹣1=99(分)和100﹣3=97(分).所以,这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有1分、3分、97分、99分.答:这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有4种.2.;;3.略4.解:1×30=30、2×15=30、3×10=30、10×3=30、15×2=30、
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