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文档简介
部编版三年级下册道德与法治第三单元《我们的公共生活》测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.(
)会更换小区里不亮的灯泡。A.电工师傅B.村委会主任C.保洁人员2.关心和帮助他人,(
)。A.不需要学习B.需要学习C.需要不断地学习D.了解他人需求即可3.我的特点从(
)可以了解到。A.活动中B.镜子里C.别人的看法中4.下面属于公共设施的是(
)。A.公用电话B.邮筒C.凉亭D.以上都是5.路灯坏了,向(
)部门反映。A.城市管理B.质量监督C.车辆管理6.下列哪种做法不是爱护公共设施的行为?(
)A.保持楼道路面的整洁B.不往下水道里乱扔杂物C.社区里的标志和设施如有损坏及时报修D.从楼上往下扔垃圾7.路灯坏了,应向(
)部门反映。A.城市建设管理B.质量监督C.车辆管理8.小军爸爸不小心损坏了三个井盖,应受到何种处罚?(
)A.五百元罚款B.五日以下拘留C.责令赔偿D.十日拘留,并罚款五百元9.下列说法正确的是(
)。A.我们应该正确使用公共设施B.保护公共设施是政府的职责C.公共设施可以占位己有10.下列行为(
),是我善待“朋友”——公共设施的表现。A.我用弹弓护或石头砸路灯B.在公园躺椅上刻上我的名字C.路旁新栽的小树歪了,我把它扶正二.填空题(共10题,共28分)1.生活处处有规则,在生活中我们遵守规则要(
)。2.精彩的游戏是伴随我们童年成长的好伙伴,每项游戏都有(
)。3.我们都得到过别人的关心、帮助,我们也应该(
)、(
)别人。我们在关心和帮助他人时,要用心了解他人的(
)。4.消防栓标志是提示我们附近有(
)设备。5.一切单位和个人都有保护环境的(
)。教育行政部门、学校应当将环境保护知识纳入学校教育内容,培养学生的环境(
)。6.在小区、村庄、街头、公园……有许多为我们默默提供着(
)的“朋友”。7.生活中(
)有爱心。我们都得到过别人的关心、帮助,我们也应该关心、帮助,我们也应该关心帮助(
)。8.公共设施对我们非常重要,我们要(
)它们。9.小区健身器坏了,找(
)维修。10.生活中处处有爱心,我们应该(
)、帮助别人。三.判断题(共10题,共20分)1.帮助别人就要直来直去,不用讲究方法。(
)2.小区健身器材坏了,打110报警。(
)3.公共汽车上,我趁别人刚起身,我赶紧坐下去。(
)4.张海同学看见自己居住的小区楼道里,有一盏路灯快要掉下来了,马上就去报告了物管阿姨。(
)5.过马路时,只要路上没车,我们不需要看交通指示灯,直接过马路就可以。(
)6.小偷偷走了一个井盖,应对他进行拘留。(
)7.小明用弹弓打到社区灯泡上看他打得准不准。(
)8.助人为乐是中华民族的传统美德。(
)9.小区(村庄)里的路灯、花坛、路牌都是我们的朋友,我们要爱护他们。(
)10.在公共场所我们应遵守安全规定。
(
)四.连线题(共1题,共4分)1.把下面人物与其负责工作联系在一起:校长
负责学生的体检、医务工作老师
负责借图书、报刊和杂志图书管理员
负责全校的工作校医
负责给学生讲课、教育学生五.简答题(共6题,共46分)1.我们周围有很多的公共设施在为我们提供服务,你知道哪些公共设施?并介绍这些公共设施为我们提供了哪些服务。(至少4种)2.你认为在帮助他人时,还有那些要注意的呢?3.关心和帮助他人是一门学问,那么在帮助他人时,我们应该注意什么呢?4.你玩过哪些游戏?请举例说一说这个游戏的游戏规则。5.“生活处处有规则”,设想一下,如果没有规则,会出现什么样的情况。6.说说你知道的雷锋叔叔关心帮助他人的故事?六.综合题(共2题,共11分)1.我们来举办一个“新型公共设施设计大赛”。可以是对现有公共设施的改进和完善,也可以设计一种新型的公共设施。请展开想象的翅膀吧!我的设计方案:2.猜一猜下列描述的是哪种公共设施?(1)当你行走在公园里,想坐下休息时,我会张开双臂,让你坐下来歇一歇。(2)当你想扔掉手中的垃圾时,我会笑眯眯地对你说:“扔到我这里,保持街道的清洁!”(3)漆黑的夜晚,我为人们照亮回家的路。参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.D5.A6.D7.A8.C9.A10.C二.填空题1.自觉2.规则3.关心;帮助;需要4.灭火5.义务;保护意识6.帮助7.处处;别人8.善待9.小区物业的管理公司10.关心三.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.×7.×8.√9.√10.×四.连线题1.如下:五.简答题1.路灯,在漆黑的夜晚为人们照亮回家的路。公园里的长椅,人们散步累了,就可以坐在长椅上休息一下。垃圾桶,当人们想扔掉手中的垃圾时,就可以扔进垃圾桶里。小区健身器械,为小区的人们提供健身的设施和场所。2.①以平等的态度对待需要帮助的人。②尊重他们的隐私和意愿。③感同身受地了解他们的需要。④以友善热诚的态度帮助他们。3.①以平等的态度对待需要帮助的人;②尊重他们的隐私和意愿;③感同身受地了解他们的需求;④以友善与热诚的态度帮助他们。4.玩过的游戏有:老鹰捉小鸡;踢房子
等。规则:以猜拳定出老鹰、鸡妈妈、小鸡仔,鸡妈妈后面依次是小鸡仔,“老鹰”不许推鸡妈妈,只能跑动避开鸡妈妈,抓到鸡妈妈后面第三个以后的“小鸡”,即为一次游戏结束。5.如果没有规则,整个社会乱成一团糟,人们无法正常地生活学习工作。6.赶车主动帮列车员打扫车厢;雨中送母子;主动做小学生校外辅导员等。六.综合题1.“硬纸板折叠避难所”为无家可归者而设计据不完全统计,世界上约有500万人无家可
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