人教版数学五年级下册期末测试卷附完整答案【易错题】_第1页
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文档简介

人教版数学五年级下册期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.把一个图形顺时针旋转(

),又回到了原来的位置。A.180°

B.270°

C.90°

D.360°2.下面这个图形运用了(

)原理。

A.平移

B.对称

C.旋转3.一桶食用油有10(

)。

A.立方米

B.升

C.立方厘米

D.毫升4.若a+7的和是奇数,则a一定是(

)。

A.奇数

B.质数

C.合数

D.偶数5.一种汽车上的油箱可装汽油60(

)。

A.升

B.毫升

C.方6.一个数是3的倍数,则这个数各位上数的和(

)。

A.大于3

B.等于3

C.是3的倍数

D.小于3二.判断题(共6题,共12分)1.0、-2、-4都是偶数。(

)2.小明用6个同样大的正方体摆成一个物体。他从正面和上面看到的图形都是。那么如果从侧面看摆成的物体,看到的图形是。(

)3.的分母36的质因数中含有3,所以这个分数不能化成有限小数。(

)4.奥运五环可以看做是一个圆经过旋转得到的。

5.一个立体图形从左面看到的平面图形是,这个立体图形是由4个小正方体摆成的。(

)6.在1,2,3,4,5…的数中除了质数都是合数。(

)三.填空题(共8题,共21分)1.填一填。4.8升=(

)毫升

320立方厘米=(

)立方分米03立方米=(

)立方分米

76立方厘米=(

)毫升2.两个同样的正方体可以拼成一个(

)体;最少(

)个同样的小正方体可以拼成一个大正方体;最少(

)个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。3.填一填。1升=(

)毫升1立方分米=(

)升1立方厘米=(

)毫升1升=(

)立方厘米

2.5立方分米=(

)立方厘米4.用分数填空。40分钟是1小时的_______,7000平方米是2公顷的_______。

5.把一个体积是1立方分米的正方体切成棱长是1厘米的小正方体,把这些小正方体排成一排,共长(

)米。6.用一些棱长为1cm的小正方体搭建成一个几何体,从两个角度观察所得的图形如下,那么这个几何体的体积最大是(

)cm3。7.用分数表示:4÷9=(

25厘米=(

)米

42分钟=(

)小时8.升用字母表示为(

),毫升用字母表示为(

)。四.计算题(共1题,共5分)1.计算下面图形的表面积。(1)(2)五.作图题(共2题,共7分)1.茹茹从正面看到的形状是如果是五块小正方形可以怎么摆?六个呢?2.一个物体从上面看到图形是,从右面看到的图形是,搭这样的物体最少需要几个小正方体方块?最多可以有几个小正方体方块?搭一搭。六.解答题(共6题,共28分)1.乐乐家卧室的开关最初在关闭状态,若按1次之后灯是开着的,那么在开和关13次后,灯是开的还是关的呢?如果开和关200次后,灯又是怎么样的?为什么?请简单说明理由.2.如图,点M是线段AB上一点,将线段AB绕着点M顺时针方向旋转90度,旋转后的线段与原线段的位置有何关系?如果逆时针方向旋转90度呢?3.妈妈要将30个蛋糕装进袋子里,要求每个袋子里面的蛋糕个数相同,请问可以怎么装?4.小芳和小军各买了1瓶同样的饮料,小芳正好倒满3杯,小军倒了2杯多。谁用的杯子容积大一些?为什么?

5.教室里有一盏灯亮着,突然停电了,李老师拉了一下电灯的开关,如果这个班有36名同学,每人都拉一下开关,最后灯是亮着还是关着?请说出你的理由.6.用小正方体搭一个立体图形,使得从左面看和上面看分别得到下面的两个图形。要搭成这样的立体图形最少需要几个小正方体?最多有几个小正方体?参考答案一.选择题1.D2.A3.B4.D5.A6.C二.判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.×三.填空题1.4800;0.32;7030;762.长方体;8;43.1000;1;1;1000;25004.;5.106.77.;;8.L;mL四.计算题1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作图题1.2.解:最少5个小正方体方块,最多7个小正方体方块。六.解答题1.解:根据分析可知:拉奇数次时,灯为打开状态,拉偶数次时,灯为关闭状态.因为13是奇数,开关13次后,是打开状态;因为200是偶数,开关200次后,灯处于关闭状态.2.将线段AB顺时针或逆时针旋转90度后均与原来的线段垂直。3.解:1×30=30、2×15=30、3×10=30、10×3=30、15×2=30、30×1=30答:可以装进1个袋子,2个袋子,3个袋子,10个袋子,15个袋子,30个袋子,一共六种装法4.同样的饮料,小芳正好倒满3杯,小军倒了2杯多,说明小军的杯子大一些。5.解:李老师拉了一下后,此时开关的状态为关闭.此后第一位同学拉后:开;第二位:关;

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