2024年江西师大附属中学物理高一第二学期期末学业质量监测试题含解析_第1页
2024年江西师大附属中学物理高一第二学期期末学业质量监测试题含解析_第2页
2024年江西师大附属中学物理高一第二学期期末学业质量监测试题含解析_第3页
2024年江西师大附属中学物理高一第二学期期末学业质量监测试题含解析_第4页
2024年江西师大附属中学物理高一第二学期期末学业质量监测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024年江西师大附属中学物理高一第二学期期末学业质量监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、共享单车已成为人们低碳出行的重要交通工具,如图所示,某共享单车的大齿轮、小齿轮、后轮的半径之比为3112,在用为蹬脚踏板前进的过程中,下列法正确的是()A.小齿轮和后轮的角速度大小之比为112B.大齿轮和小齿轮轮缘的线速度大小之比为13C.大齿轮和小齿轮轮缘的向心加速度大小之比为31D.大齿轮边缘和后轮边缘的线速度大小之比为1122、(本题9分)在两个边长为的正方形区域内(包括四周的边界)有大小相等、方向相反的匀强磁场,磁感应强度大小为。一个质量为,带电量为的粒子从点沿着的方向射入磁场,恰好从点射出。则该粒子速度大小为()A. B. C. D.3、在地面上方某点将一小球以一定的初速度沿水平方向抛出,不计空气阻力,则小球在随后的运动过程中A.速度和加速度都在不断变化B.速度与竖直方向的夹角不变C.位移与竖直方向的夹角不变D.在相等的时间间隔内,速度的变化量相等4、(本题9分)一走时准确的时钟(设它们的指针连续均匀转动)A.时针的周期是1h,分针的周期是60sB.分针的角速度是秒针的12倍C.如果分针的长度是时针的1.5倍,则分针端点的向心加速度是时针端点的1.5倍D.如果分针的长度是时针的1.5倍,则分针端点的线速度是时针端点的18倍5、(本题9分)如图所示,粗糙水平圆盘上,质量相等的A、B两物块叠放在一起,随圆盘一起做匀速圆周运动,则()A.B的向心力是A的向心力的2倍B.B的合外力是A的合外力的2倍C.圆盘对B的摩擦力等于B对A的摩擦力D.圆盘对B的摩擦力是B对A的摩擦力的2倍6、(本题9分)在水平地面上固定一高度为、倾角为的光滑斜面,在斜面顶端分别平抛一小球、由静止释放一完全相同的小球,两球恰好在斜面底端相遇,则()A.小球的初速度大小为B.两小球释放的时间间隔为C.两小球从斜面顶端到斜面底端的过程中动能变化量不同D.小球落到斜面底端时速度与水平方向夹角的正切值为7、(本题9分)如图甲所示为足够长、倾斜放置的平行光滑导轨,处在垂直斜面向上的匀强磁场中,导轨上端接有一定值电阻,导轨平面的倾角为,金属棒垂直导轨放置,用一平行于斜面向上的拉力F拉着金属棒由静止向上运动,金属棒的质量为0.2kg,其速度大小随加速度大小的变化关系如图乙所示,且金属棒由静止加速到最大速度的时间为1s,金属棒和导轨的电阻不计,sin=0.6,cos=0.8,g取10m/s2,则()A.F为恒力B.F的最大功率为0.56WC.回路中的最大电功率等于0.56WD.金属棒由静止加速到最大速度这段时间内定值电阻上产生的焦耳热是0.26J8、下列叙述中正确的是()A.物体在变力的作用下不可能做曲线运动B.物体在变力的作用下不可能做直线运动C.物体在变力和恒力作用下都可能做直线运动D.物体在变力和恒力作用下都可能做曲线运动9、(本题9分)将质量为0.2kg的小球放在竖立的弹簧上,并把球往下按至A的位置,如图甲所示,迅速松手后,弹簧把球弹起,球升至最高位置C(图丙).途中经过位置B时弹簧正好处于自由状态(图乙).已知B、A的高度差为0.1m,C、B的高度差为0.2m,弹簧的质量和空气阻力都可忽略,重力加速度g=10m/s2,则有()A.小球从A上升至B的过程中,弹簧的弹性势能一直减小,小球的动能一直增加B.小球从B上升到C的过程中,小球的动能一直减小,势能一直增加C.小球在位置A时,弹簧的弹性势能为0.6JD.小球从位置A上升至C的过程中,小球的最大动能为0.4J10、(本题9分)如图所示,水平光滑长杆上套有小物块A,细线绕过O点的轻质光滑小定滑轮,一端连接A,另一端悬挂小物块B,物块B质量是A质量的4倍。C为O点正下方杆上的一点,滑轮到杆的距离OC=h。开始时,A位于P点,PO与水平方向的夹角为30°,现将A、B由静止释放。下列说法正确的是A.物块A由P点出发第一次到达C点过程中,速度不断增大B.在物块A由P点出发第一次到达C点过程中,物块B克服细线拉力做的功小于B重力势能的减少量C.物块A在杆上长为2h的范围内做往复运动D.物块A经过C点时的速度大小为二、实验题11、(4分)(本题9分)某同学采用频闪摄影的方法拍摄到如图所示的“小球做平抛运动”的照片。图中每个小方格的实际边长为10cm.(1)请在图中作出小球运动的轨迹_______.(2)小球做平抛的初速度大小为_______m/s.(取g=10m/s2,计算结果保留2位有效数字)12、(10分)某学习小组做“探究功与速度变化的关系”的实验如图所示。图中小车是在一条橡皮筋作用下弹出的,沿木板滑行,这时,橡皮筋对小车做的功记为W。当用2条、3条……完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次……实验时(每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致),每次实验中小车获得的速度根据打点计时器打在纸带上的点进行计算。根据多次测量数据画出W-v图象,探究功与速度变化的关系。(1)实验中,小车会受到摩擦阻力的作用,可以使木板适当倾斜来平衡摩擦阻力,则下面操作正确的是_____A.放开小车,能够自由下滑即可B.放开小车,能够匀速下滑即可C.放开拖着纸带的小车,能够自由下滑即可D.放开拖着纸带的小车,能够匀速下滑即可(2)在正确操作情况下,某同学打了一条纸带如图所示,打点的时间间隔为0.02s,则小车离开橡皮筋后的速度为______m/s.三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)(本题9分)一飞船绕某星球转动,星球半径R,飞船在离该星球表面高度为h处,受星球引力作用而绕其做匀速圆周运动的速率为,已知引力常量为G。试求:(1)该星球的质量;(2)该星球表面重力加速度;(3)该星球第一宇宙速度。14、(14分)(本题9分)如图所示,绷紧的传送带始终保持着大小为v=4m/s的速度水平匀速运动一质量m=1kg的小物块无初速地放到皮带A处,物块与皮带间的滑动动摩擦因数μ=0.2,A、B之间距离s=6m,求物块(1)从A运动到B的过程中摩擦力对物块做多少功?(g=10m/s2)(2)A到B的过程中摩擦力的功率是多少?15、(13分)(本题9分)将一个小球从某高度以5m/s的初速度水平抛出。到落地时运动的水平距离为3m(不计空气阻力,g取10m/s2),求:(1)小球在空中运动的时间;(2)小球抛出时距地面的高度.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、D【解析】

A.小齿轮和后轮共轴,它们的角速度大小之比为11,故A错误。B.大齿轮和小齿轮用链条相连,它们轮缘的线速度大小之比为11,故B错误;C.大齿轮和小齿轮轮缘的线速度大小相等,它们的向心加速度与半径成反比,所以向心加速度大小之比为13,故C错误;D.小齿轮和后轮共轴,它们的角速度相等,小齿轮边缘和后轮边缘的线速度的线速度与半径成正比,所以,小齿轮边缘和后轮边缘的线速度大小之比为112,大齿轮和小齿轮轮缘的线速度大小相等,所以大齿轮边缘和后轮边缘的线速度大小之比也为112,故D正确2、C【解析】

由题意分析可知粒子从BE中点G飞出左边磁场,作FG的垂直平分线交FA的延长线于点O,点O为圆心,如图所示根据几何知识,有与相似,则有解得又因为解得故C正确,ABD错误。故选C。3、D【解析】

A、平抛运动的物体其加速度恒定不变,速度方向时刻变化,故选项A错误;B、由于竖直分速度一直增大,而水平分速度不变,故合速度的方向由水平逐渐变为接近竖直,故与竖直方向夹角越来越小,故选项B错误;C、设位移与竖直方向的夹角,则有,随时间增大,减小,故位移与竖直方向的夹角减小,故选项C错误;D、平抛运动的加速度不变,做匀变速直线运动,由知,在相等时间内速度变化量大小相等,方向相同,均为竖直向下,故选项D正确;4、D【解析】

A、时针的周期是12h,分针的周期是1h,秒针的周期为,所以角速度之比为:,所以分针的角速度为秒针的倍,故AB错误;C、根据可知分针端点的向心加速度与时针端点的向心加速度之比为:,故C错误;D、由可得,分针和时针端点线速度之比为:,故D正确.5、D【解析】A、因为A、B两物体的角速度大小相等,根据,因为两物块的角速度大小相等,转动半径相等,质量相等,则向心力相等.故A错误B、根据牛顿第二定律知A、B受到的合外力提供了运动的向心力,因为A、B的向心力相等,所以合外力也相等,故B错误;CD、A、B运动过程中摩擦力提供了运动的向心力,对AB整体分析,,以A为对象,所以圆盘对B的摩擦力等于B对A的摩擦力的2倍,故C错误;D正确;故选D点睛:A、B两物体一起做圆周运动,靠摩擦力提供向心力,两物体的角速度大小相等,结合牛顿第二定律分析判断.6、BD【解析】做平抛运动的物体:,;解得,,选项A错误;沿斜面下滑的物体:a=gsinθ,解得:,则P、Q两小球释放的时间间隔为,选项B正确;两小球从斜面顶端到斜面底端的过程中动能变化量等于重力做功mgh,则动能变化量相同,选项C错误;小球P落到斜面底端时;速度与水平方向夹角的正切值为,选项D正确;故选BD.点睛:解决本题的关键知道两个物体的运动规律;平抛运动在水平方向匀速运动,竖直方向上做自由落体运动,抓住两球运动的位移相等,结合牛顿第二定律和运动学公式进行求解.7、ACD【解析】

AB.对棒受力分析有变形得结合图乙可知联立解得且由可知,F的最大功率为故A正确,B错误;C.当棒的速度为1m/s时,回路中的电流最大,回路中的电功率最大为故C正确;D.金属棒由静止加速到最大速度由动量定理得即解得金属棒由静止加速到最大速度,由动能定理得解得由功能关系可知故D正确。故选ACD。8、CD【解析】

如物体所受的合力与速度在同一直线上,物体做直线运动,若不在同一直线上物体做曲线运动,但力可以使恒力,也可以是变力。A.A选项与分析不符,A错误B.B选项与分析不符,B错误C.C选项与分析相符,C正确D.D选项与分析相符,D正确9、BC【解析】A.当弹簧的弹力与小球重力平衡时,合力为零,加速度为零,速度达到最大.之后小球继续上升,弹簧弹力小于重力,球做减速运动,直到脱离弹簧,故小球从上升到的过程中,弹簧的弹性势能一直减小,动能先增大后减小,故A错误;B.从到,小球只受重力作用,做减速运动,所以动能一直减小,重力势能一直增加,故B正确;C.从到,小球动能不变,重力势能增加,重力势能由弹簧弹性势能转化而来,而重力势能增量为,所以在点弹簧的弹性势能为,故C正确;D.小球受力平衡时,因未给弹簧的劲度系数,则弹簧的形变量由题设条件无法求出,故无法求出小球最大动能,故D错误.综上所述,本题正确答案为BC.故选:BC.点睛:小球从开始向上运动,开始做加速运动,当弹簧弹力与重力平衡时,小球速度达到最大,之后开始减速,运动到时脱离弹簧,之后只在重力作用下减速.10、AC【解析】

A.物块A由P点出发第一次到达C点过程中,绳子拉力对A做正功,动能不断增大,速度不断增大,故A正确。B.到C点时B的速度为零。则根据功能关系可知,在物块A由P点出发第一次到达C点过程中,物块B克服细线拉力做的功等于B重力势能的减少量,故B错误。C.由几何知识可得AC=h,由于AB组成的系统机械能守恒,由对称性可得物块A在杆上长为2h的范围内做往复运动。故C正确。

D.设物块A经过C点时的速度大小为v,此时B的速度为0。根据系统的机械能守恒得:,得v=2,故D错误。二、实验题11、2.0【解析】

根据竖直方向上连续相等时间内的位移之差是一恒量,求出相等的时间间隔,结合水平位移和时间间隔求出小球平抛运动的初速度。【详解】第一空.第二空.在竖直方向上,根据,得:,则小球的初速度:。【点睛】本题主要考查了对平抛运动实验的数据处理,较为简单。12、D0.36m/s【解析】

(1)[1]由于纸带与打点计时器间有摩擦力,平衡摩擦力时,放开拖着纸带的小车,能够匀速下滑即可A.放开小车,能够自由下滑即可与分析不相符,故A项不符合题意;B.放开小车,能够匀速下滑即可与分析不相符,故B项不符合题意;C.放开拖着纸带的小车,能够自由下滑即可与分析不相符,故C项不符合题意;D.放开拖着纸带的小车,能够匀速下滑即可与分析相符,故D项符合题意;(2)[2]C、D之间相邻两点间的距离相等,小车做匀速直线运动;小车离开橡皮筋后的速度v=三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)(2)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论