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文档简介

北京市第二十七中学2023-2024学年物理高一下期末联考试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、(本题9分)水平面上甲、乙两物体,在某时刻动能相同,它们仅在摩擦力作用下停下来。图中的a、b分别表示甲、乙两物体的动能E和位移s的图象,则以下说法正确的是()①若甲、乙两物体与水平面动摩擦因数相同,则甲的质量较大②若甲、乙两物体与水平面动摩擦因数相同,则乙的质量较大③若甲、乙质量相同,则甲与地面间的动摩擦因数较大④若甲、乙质量相同,则乙与地面间的动摩擦因数较大A.①③ B.②③ C.①④ D.②④2、(本题9分)安装实验装置的过程中,斜槽末端的切线必须是水平的,这样做的目的是()A.保证小球飞出时,速度既不太大,也不太小B.保证小球飞出时,初速度水平C.保证小球在空中运动的时间每次都相等D.保证小球运动的轨迹是一条抛物线3、C919大型客机是我国具有自主知识产权的大型喷气式民用飞机,假设地球是一个质量均匀分布的球体,客机在赤道上空绕地心做匀速圆周运动,空气阻力大小不变,不考虑油料消耗导致的客机质量变化,关于客机,下列说法正确的是A.发动机的功率不变B.客机作匀变速运动C.客机处于平衡状态D.客机所受地球引力等于向心力4、(本题9分)如图所示,在匀强电场中,A、B、C、D、E、F位于边长L=4cm的正六边形的顶点上,匀强电场的方向平行于正六边形所在的平面。已知A、B、C、D的电势分别为-4V、0、8V、12V。则下列说法正确的是A.E点的电势B.A、F间的电势差UAF=0C.该匀强电场的场强大小E=100V/mD.该匀强电场的电场线垂直于BF连线,且指向A5、(本题9分)如图所示,电源的电动势恒定,内阻不计,R1、R2、R4均为定值电阻,R3是一紫外线传感器,其电阻率随紫外线强度的增大而减小。当R3所在处紫外线强度增大,R1的电流I和R3两端的电压U的变化情况是A.I变大,U变大B.I变大,U变小C.I变小,U变小D.I变小,U变大6、(本题9分)如图,M为半圆形导线框,圆心为OM;N是圆心角为直角的扇形导线框,圆心为ON;两导线框在同一竖直面(纸面)内;两圆弧半径相等;过直线OMON的水平面上方有一匀强磁场,磁场方向垂直于纸面.现使线框M、N在t=0时从图示位置开始,分别绕垂直于纸面且过OM和ON的轴,以相同的周期T逆时针匀速转动,则()A.两导线框中均会产生正弦交流电B.两导线框中感应电流的周期都等于TC.在t=时,两导线框中产生的感应电动势相等D.两导线框的电阻相等时,两导线框中感应电流的有效值也相等7、(本题9分)质量为m=2kg的物体沿水平面向右做直线运动,t=0时刻受到一个水平向左的恒力F,此后物体的v­t图像如图所示,取水平向右为正方向,g取10m/s2,则()A.物体与水平面间的动摩擦因数为μ=0.05B.10s末恒力F的瞬时功率为6WC.10s末物体在计时起点左侧4m处D.0~10s内恒力F做功的平均功率为0.6W8、如图所示,固定坡道倾角为θ,顶端距光滑水平面的高度为h,一可视为质点的小物块质量为m,从坡道顶端由静止滑下,经过底端O点进入水平面时无机械能损失,为使小物块制动,将轻弹簧的一端固定在水平面左侧M处的竖直墙上,弹簧自由伸长时右侧一端恰好位于O点。已知小物块与坡道间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g,则下列说法正确的是()A.弹贽弹性势能的最大值为mghB.小物块在倾斜轨道上运动时,下滑的加速度比上滑的加速度小C.小物块在坡道上往返运动的总路程为D.小物块返回倾斜轨道时所能达到的最大高度为9、(本题9分)如图所示,公园蹦极跳床深受儿童喜爱.一小孩系好安全带后静止时脚刚好接触蹦床,将小孩举高至每根轻质弹性绳都处于原长时由静止释放,对小孩下落过程的分析,下列说法正确的是A.小孩一直处于失重状态B..弹性绳对小孩的作用力一直增大C.小孩的加速度一直增大D.小孩的机械能一直减小10、(本题9分)在奥运比赛项目中,高台跳水是我国运动员的强项.质量为的跳水运动员进入水中后受到水的阻力而做减速运动,设水对他的阻力大小恒为,那么在他减速下降高度为的过程中,为当地的重力加速度.下列说法正确的是()A.他的动能减少了 B.他的重力势能减少了C.他的机械能减少了 D.他的机械能减少了二、实验题11、(4分)(本题9分)某实验小组用如图1所示的实验装置“探究功与速度变化的关系”。(1)实验中,需要平衡摩擦力和其他阻力。现把长木板右端垫高,在不挂钩码且打点计时器打点的情况下,轻推一下小车,若获得了如___________(选填“图2”或“图3”)所示的纸带,表明已平衡了摩擦力和其他阻力。(2)挂上质量为m的钩码,接通电源,释放小车,打点计时器在纸带上打下一系列点,将打下的第一个点标为O。在纸带上依次取A、B、C……若干个计数点,已知打相邻计数点间的时间间隔为T,测得A、B、C……各点到O点的距离为x1、x2、x3……如图4所示。实验中,钩码质量远小于小车质量,可认为小车所受的拉力大小为mg。从打O点到打B点的过程中,拉力对小车做的功W=___________,打B点时小车的速度v=___________。(3)以W为纵坐标,v2为横坐标,利用实验数据作出如图5所示的W—v2图像。通过图像可以得到的结论是______________________。12、(10分)(本题9分)探究做功与速度变化的关系实验中,某同学利用如图所示的装置,通过数根相同的橡皮条、打点计时器和光滑板面,来探究橡皮条做功与小车获得速度之间的关系。每次改变橡皮条的根数,将小车拉到的光滑板面相同位置由静止释放。得到数据如表所示,则下述说法中正确的是(______)ABC橡皮条数速度速度的平方21.001.0041.411.9961.732.9982.004.00A.利用改变橡皮条的根数来改变做功的大小,使做功数值倍数增加B.改变橡皮条的根数重新做的这4次实验,必须不断改变板面与水平面的倾角C.从表格A列和B列对比,可以判断在误差允许范围内,橡皮条做功与小车速度成正比例关系D.从表格A列和C列对比,可以判断在误差允许范围内,橡皮条做功与小车速度平方成正比例关系三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)(本题9分)如图所示,静止在光滑水平面上质量M=3kg的小车ABC左侧AB部分水平且长为L=0.9m,右侧光滑圆弧轨道BC与AB平滑连接,C点与B点的高度差h=0.15m,一质量m=1kg的物块以v0=4m/s的水平初速度从A点冲上小车,并恰好上升到C点后开始滑下。取重力加速度g=10m/s2,求∶(1)物块到达C点时小车的速度vC;(2)物块第一次经过B点时的速度v1;(3)物块与小车左侧AB间的动摩擦因素μ。14、(14分)(本题9分)如图所示,装置的左边AB部分是长为L1=1m的水平面,一水平放置的轻质弹簧左端固定并处于原长状态。装置的中间BC部分是长为L2=2m的水平传送带,它与左右两边的台面等高,并能平滑对接,传送带始终以v=2m/s的速度顺时针转动。装置的右边是一光滑的曲面,质量m=1kg的小滑块从其上距水平台面h=1m的D处由静止释放,滑块向左最远到达O点,OA间距x=0.1m,并且弹簧始终处在弹性限度内。已知物块与传送带及左边水平面之间的摩擦因数μ=0.25,取g=10m/s2。(1)求滑块第一次到达C点时速度大小;(2)求弹簧获得的最大弹性势能;(3)求滑块再次回到右边曲面部分所能到达的最大高度。15、(13分)(本题9分)如图所示,一根光滑绝缘细杆与水平面成α=30°角倾斜固定.细杆的一部分处在场强方向水平向右的匀强电场中,场强E=1×104N/C.在细杆上套有一个带负电的小球,带电量为q=1×10﹣5C、质量为m=3×10﹣1kg.现使小球从细杆的顶端A由静止开始沿杆滑下,并从B点进入电场,小球在电场中滑至最远处的C点.已知AB间距离x1=0.4m,g=10m/s1.求:(1)小球通过B点时的速度大小VB;(1)小球进入电场后滑行的最大距离x1;(3)试画出小球从A点运动到C点过程中的v﹣t图象.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、A【解析】

动能定理、摩擦力的判断与计算【详解】甲、乙两物体的初动能和末动能都相同,都只受摩擦力作用,根据动能定理可知摩擦力对甲、乙两物体做的功相等,即:,由图可知:,则,所以:若甲、乙两物体与水平面动摩擦因数相同,则甲的质量较大,①正确,②错误;若甲、乙质量相同,则甲与地面间的动摩擦因数较大,③正确,④错误.【点睛】该题主要考查了动能定理的直接应用,关键是从图象中得到信息.2、B【解析】试题分析:斜槽末端的切线必须是水平的是为了保证小球能够水平飞出做平抛运动,即B说法正确.考点:平抛运动点评:本题考查了平抛运动知识:水平方向为匀速直线运动,竖直方向为自由落体,根据规律列式求解.3、A【解析】

A项:由于客机做匀速圆周运动,速率不变,所以牵引力与空阻力大小相等,由公式可知,发动机的功率不变,故A正确;B项:由于客机做匀速圆周运动,加速度大小不变,方向时刻变化,所以客机作变加速运动,故B错误;C项:由于客机做匀速圆周运动,合力不为零,所以客机处于非平衡状态,故C错误;D项:客机所受地球引力与重力和向心力是合力与分力的关系,,,故D错误4、D【解析】

A.由几何知识知,与平行且;因电场是匀强电场,则,即,代入数据可得:.故A项错误.B.由几何知识知,与平行且相等;因电场是匀强电场,则.故B项错误.CD.、,电场是匀强电场,又电场线由电势高处指向电势低处,则电场线垂直于如图;由几何知识可得,电场线垂直于BF连线,且指向A;据可得,.故C项错误,D项正确.5、B【解析】

R3是一紫外线传感器,其电阻率随紫外线强度的增大而减小;当R3所在处紫外线强度增大,R3的阻值减小,电路总电阻减小,电路总电流增大,流过R1的电流I增大;据知,R2两端的电压减小;据知,流过R2的电流I2减小;据知,流过R4的电流I4增大,则R4两端的电压U4增大;据知,R3两端的电压U减小.A.与分析结果不符,故A项错误.B.与分析结果相符,故B项正确.C.与分析结果不符,故C项错误.D.与分析结果不符,故D项错误.6、BC【解析】

A.半径切割磁感线产生的感应电动势,由于匀速转动,所以进入时,电动势是恒定的,则A错误;B.由半径切割分段分析知道:M线框在转一周内感应电动势的变化是恒正、恒正、恒负、恒负.N线框的变化是恒正、零、恒负、零,所以两导线框的周期相等地,则B正确;C.显然从开始到转过90°,都是半径切割,感应电动势相等,则C正确;D.根据有效值的定义:对M线框,,对N线框,只有一半时间有感应电流,,两式对比得到:,所以D错误.7、AD【解析】

A.由图线可知0~4s内的加速度:a1=m/s2=2m/s2,可得:F+μmg=ma1;由图线可知4~10s内的加速度:a2=m/s2=1m/s2,可得:F-μmg=ma2;解得:F=3N,μ=0.05,选项A正确;B.10s末恒力F的瞬时功率为P10=Fv10=3×6W=18W,选项B错误;C.0~4s内的位移x1=×4×8m=16m,4~10s内的位移x2=-×6×6m=-18m,故10s末物体在计时起点左侧x=2m处,选项C错误;D.0~10s内恒力F做功的平均功率为,选项D正确.8、BC【解析】

A.根据能量的转化与守恒,当小物块压缩弹簧到最短时,物块的重力势能一部分转化为弹簧的弹性势能,一部分转化为内能,所以弹簧弹性势能的最大值小于mgh,故A错误;B.根据牛顿第二定律,小物块下滑时小物块上滑时可见故B正确;C.物块m最终停止在O点,对于运动的全过程,由动能定理得解得在斜面上运动的总路程故C正确;D.设物体能够上升得最大高度h1,物体被弹回过程中由动能定理得:解得故D错误。故选BC。9、BD【解析】

A项:由于初始时刻弹性绳处于原长,弹力为零,小孩加速度向下,最后接触蹦床,速度一定会减小至零,故小孩先处于失重状态,后处于超重状态,A项错误;B项:随着小孩的下落,弹性绳伸长弹力增大,弹力之间夹角减小,弹性绳合力增大,B项正确;C项:小孩加速下落时,mg-F弹=ma,加速度减小,当接触蹦床后,做减速运动,F蹦+F弹-mg=ma,加速度增大,C项错误;D项:由于弹性绳和蹦床都会对小孩做负功,所以小孩的机械能一直减小,D项正确。故选:BD。10、BD【解析】

A、在运动员减速下降高度为h的过程中,运动员受重力和阻力,运用动能定理得:(mg﹣F)h=△Ek,由于运动员动能是减小的,所以运动员动能减少(F﹣mg)h,故A错误.B、根据重力做功与重力势能变化的关系得:wG=﹣△Ep=mgh,他的重力势能减少了mgh,故B正确.C、由除了重力和弹簧弹力之外的力做功量度机械能的变化得出:w外=△E运动员除了重力还有阻力做功,w外=wF=﹣Fh,他的机械能减少了Fh,故C错误.D、根据C选项分析,故D正确.故选BD.二、实验题11、图3mgx2外力对物体所做的功和速度的二次方成正比【解析】

第一空.当摩擦力平衡后,轻推小车,小车应该在木板上匀速运动,纸带上的点迹应该是均匀的,即为图3所示;第二空.从打O点到打B点的过程中,拉力对小车做的功W=mgx2;第三空.打B点时小车的速度等于AC之间的平均速度,则;第四空.由图像可知,W与v2成正比,即外力对物体所做的功和速度的二次方成正比.12、AD【解析】

A.实验中我们要设法回避求变力做功的具体数值,可以用一根橡皮筋做功记为

W

,用2根橡皮筋做功记为

W

,用4根橡皮筋做功记为

2W

,从而回避了直接求功的困难,利用改变橡皮条的根数来改变做功的大小,使做功数值倍数增加,

故A正确;B.改变橡皮条的根数重新做的这4次实验,必须保证板面与水平面的倾角不变,将小车拉到相同位置由静止释放

,如此才能保证

做功数值

倍数增加

故B错误;CD.从表格A列和C列对比,可以判断在误差允许范围内,橡皮条做功与小车速度平方成正比例关系,故C错误,D正确。三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分

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