那曲市中小学教师考试题目及答案2023_第1页
那曲市中小学教师考试题目及答案2023_第2页
那曲市中小学教师考试题目及答案2023_第3页
那曲市中小学教师考试题目及答案2023_第4页
那曲市中小学教师考试题目及答案2023_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

收集版———收集整理,仅供参考那曲市中小学教师

招聘考试题目及答案2023(满分100分时间120分钟)姓名:________________准考证号:_______________一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.重视“学会关心”的德育模式是()。A.体谅模式B.价值澄清模式C.社会模仿模式D.认知模式【答案】:A2.说服教育法的方式有语言文字说服和()。A.间接说服B.直接说服C.事实说服D.理论说服【答案】:C3.在教学中讲授“果实”概念时,既选可食的果实,又选不可食的果实(如棉籽等),这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。这是运用了()。A.比较法B.变式法C.正例与反例配合法D.直观法【答案】:B4.在课堂教学任务以外,有目的、有计划、有组织地对学生进行的形式多样的教育活动称为()。A.体育活动B.课外活动C.群众活动D.课余活动【答案】:B5.在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,这句话的意思是说()。A.教师在教育活动中是被动的客体B.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用C.学生在教育活动中是被动的客体D.教师在教育活动中不能起到主导作用【答案】:B6.()指个人应用一系列的认知操作,从问题的起始状态到目标状态的过程。A.问题检验B.理解问题C.发现问题D.问题解决【答案】:D7.心理学中的“第三势力”是()。A.机能主义B.人本主义C.行为主义D.精神分析【答案】:B8.动机中最活跃的心理成分是()。A.学习期望B.学习知识C.学习压力D.学习兴趣【答案】:D9.说明做什么和怎么做,反映活动的具体过程和操作步骤的知识属于()。A.条件性知识B.陈述性知识C.描述性知识D.程序性知识【答案】:D10.教师的职业心理特征主要有()。A.认知、情绪和行为B.认知、人格和行为C.认知、气质和行为D.认知、人格和道德品质【答案】:B11.表征性奖励的理论根据是()。A.强化原理B.观察学习原理C.人本原理D.认知原理【答案】:A12.教育心理学家邵瑞珍认为个体产生独特性成品的能力与特性称为()。A.创造性B.创造C.创新性D.独创性【答案】:A13.心理咨询与辅导的基本方法是()。A.询问B.会谈C.鼓励D.倾听【答案】:B14.中学生王某偶然得知同学李某有尿床之疾,便在同学中广而告之,王某的做法侵犯了李某的()。A.人格尊严B.财产权C.隐私权D.人身安全【答案】:C15.有关技能和习惯下列说法不正确的是()。A.技能和习惯都有好坏之分B.习惯是保守的,技能是不断向一个标准趋近的C.习惯是个体在一定情境下自动化地进行某种动作的需要或特殊倾向D.技能和习惯都和一定的情境相联系【答案】:A16.成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为避免失败者的目的是避免失败,减少失败感,所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的成功率为50%时,他们会()。A.可能选择B.回避这项任务C.犹豫不决D.坚决选择【答案】:B17.“社会经济形态的发展是一种自然历史过程”。这种观点属于()。A.机械唯物主义观点B.社会唯心主义观点C.历史唯物主义观点D.朴素唯物主义观点【答案】:C18.《孟子》在评价孔子时曾说:“孔子进以礼,退以义,得之不得,曰有命。”这表明先秦儒学主张()。A.尽人事,安天命B.克己复礼C.先义后利D.制天命而用之【答案】:A19.一般的日用工业品市场和副食品市场接近()。A.完全竞争市场B.完全垄断市场C.垄断竞争市场D.寡头垄断市场【答案】:C20.马克思指出,意识在任何时候都只能是被意识到了的存在。而人们的存在就是他们的现实生活过程。社会意识是对社会存在的反映,主要是对。A.统治阶级意志的反映B.社会发展规律的科学反映。C.思想上层建筑的反映D.物质资料生产方式的反映。【答案】:D21.宋代李清照的诗词“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”描写的是哪个传统节?()A.元宵B.中秋C.重阳D.端午【答案】:C22.主人一般应该送客人到()地方,才能转身离去。A.自己的视野之外B.大楼门外C.办公室外D.院子门外【答案】:A23.下列有关函的表述,错误的是()。A.适用于不相隶属机关B.适用于向上级机关请求批准和答复审批事项C.适用于商洽工作D.适用于询问与答复问题【答案】:B24.“令堂”一词是用来对()的尊称。A.对方父亲B.对方母亲C.说话人父亲D.说话人母亲【答案】:B25.随着物质生活水平的提高,人们对文化产品、文化服务表现出越来越高的要求,调查发现:59.3%的民众希望社区有群众文化活动场所,37.9%的民众期望能便捷地获取当地的公共文化信息。此外,能享受到农家书屋、乡镇综合文化站的文化资源(27.5%)、能在校园、社区,企业或农村享受到流动公共文化服务(22.7%)也是人们较为普遍的诉求。这段文字意在说明:()。A.人们对文化表现出越来越高的要求B.文化事业有着非常广阔的发展空间C.应为群众提供丰富优质的文化产品和服务D.人们的文化需求类型呈多元化的特征【答案】:A26.中国艺术走出去面临诸多困难,这是我们常有的感慨。我们记住了那么多的欧美文艺作品,文学、戏剧、电影、音乐、舞蹈以及美术等,一些中国观众对许多来华团体、艺术家和作品,常常耳熟能详,如数家珍,而中国的艺术作品为域外所知的却少之又少。其根本原因是我们还没有将产品做成品牌--不论皖团的品牌、剧目的品牌、还是艺术家个人的品牌;中国艺术在剧目和国外观众欣赏习惯的对接上缺少经验;在中外文化交流项目中,尚缺少严格的节目选拔标准,不重视平台和市场的选择与拓展。这段文字意在强调()。A.艺术产品品牌化是中国艺术走出去的唯一途径B.提高中国艺术的知名度,关键在于艺术产品内容的创新C.造成中国艺术走出去困境的根本原因是没有将产品做成品牌D.中国艺术走出去面临诸多困难【答案】:C27.古人讲“修身齐家治国平天下”,就把修身做人摆在人生第一位。再如“太上有三不朽”--立德立功立言,也把做人看成是人生根本大事。作为中华民族社会良心、智慧化身的知识分子,历来就有忧国忧民、刚健自强、不屈不挠、经世治国的优良品质。孔子誉之为“士志于道”。历史上从曾参的“士不可以不弘毅”,到李膺的“欲以天下致是非为己任”;从陈藩的“澄清天下之志”,到顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”,都可以看到那种“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的风骨精神和人格力量,其对国家民族和对自己人生负责的精神脉络清晰可见,且历千年而不绝。这段文字意在说明()。A.要把修身做人摆在人生第一位B.救世和改造社会要符合社会实际,需要具备一定的条件C.一个人最重要的是有良心,对人、物、国家、社会也是首先要讲良心D.人要对自己的人生负责,对国家民族负责【答案】:D28.交流互鉴是人类社会进步的标识,是文明发展的尺度。从古老的丝绸之路、茶叶之路、香料之路上经贸交往的互通有无,到新时代“一带一路”“两廊一圈”等合作建设的开展,亚洲各国为实现互通发展,战胜挑战,克服困难和艰险。文明交融促进了亚洲国家生产力的发展,打破了民族的原始闭关状态,亚洲人民借此开阔了眼界、建立了友谊、收获了富足。在相互影响、相互交流、相互融合、相互建构的文明互动中,东方文化也与西方文化包容共进,不断迈向人类进步新阶段。“光明来自东方”这句古希腊谚语正是对东西文明交融成果生动而诗意的说明。最适合做这段文字标题的是()A.文化交融,亚洲生产力发展的动力B.交流互鉴,推动人类文明永续发展C.“一带一路”,文明传播的通道D.包容共进,构建东西方文明互动【答案】:B29.尽管古人对日食怀有恐惧感,认为日食是“天狗吃太阳”,但是鉴于太阳对于人类的重要作用,人们必须采取()的措施加以拯救,如用锣鼓和鞭炮的声音来驱赶“恶狗”。尽管现在听起来(),不过这类故事却使观赏日食变得神秘而有趣。依次填入画横线部分最恰当的一项是()A.大张旗鼓B.恰如其分C.力所能及D.行之有效【答案】:C30.关于枕头,现代人比前人的认识和经验都要多得多,但是人们记得最()的话,却是古人说的“高枕无忧”,现在被()最多的,恰恰也是这句话,“高枕”被认为是颈椎问题的诱因之一。依次填入划横线部分最恰当的一项是()A.广泛B.清楚C.牢固D.深刻【答案】:B31.全球最大的人力资源服务机构之一美世(Mercer)公司近日发布的《2012年全球生活成本调查》称,东京是全球生活成本最高的城市,中国香港名列第9位,中国内地的上海和北京分别名列第16和第17位;纽约是美国生活成本最高的城市,但排列在全球第33位。美世公布的“生活成本”,特指政府机构和跨国公司派驻海外人员在各个城市的生活成本。这与通常讲的居民生活成本不是一回事。混淆两种不同的“生活成本”,不仅无助于科学比较,而且容易导致情绪化倾向。这段文字意在说明()。A.混淆“生活成本”概念造成了曲解B.不同国家城市的生活成本不可比较C.上海、北京的生活成本未高过纽约D.我国大城市居民生活成本并不很高【答案】:A32.在中国画中,浓得化不开的工笔重彩,毫无疑问是美。但是在一张玉版宣上,寥寥数笔便经营出一种意境的水墨画,当然也是美。前者,所有景物统统呈现在眼前,一览无余;后者,是一种省略艺术,墨色有时淡得接近于无。可表面虽是无,并不等于观者眼中的无,作者心中的无,那大片大片的空白,其实是给人留下想象的空间。“空山不见人,但闻人语响”,没画出来的,要比画出来,更耐人思索。这段文字意在说明()。A.浓与淡相辅相成才能创作更好的作品B.水墨画比工笔重彩画更美C.浓到好处,不易;淡而韵味犹存,似乎更难D.水墨画是深得淡之美的一种艺术【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.个体心理发展的影响因素有()A.遗传素质B.社会生活环境C.教育D.实践活动【答案】:ABCD34.属于长时记忆的特点的是()。A.保持时间1分钟以上B.记忆容量非常大C.语义编码为主D.加工水平低【答案】:ABC35.马斯洛认为,人的需要从低到高依次包括生理的需要、安全的需要以及()A.精神需要B.归属与爱的需要C.尊重的需要D.自我实现需要【答案】:BCD36.关于学年制的优点叙述,正确的有()。A.教学管理比较简单B.有规模效益C.有较强的专业性D.便于开展集体活动【答案】:ABCD37.下面关于文明安全职业道德规范正确的表述是()。A.可以提高保护国家和人民生命财产安全的意识B.可以提高生产活动中自我保护意识C.职业活动中,文明安全已经有相关的法律规定,因此不需要通过职业道德来规范从业人员的职业行为D.可以提高文明安全生产和服务的自律意识【答案】:ABD38.群体健康行为的传播理论所具有的模式有()。A.单向传播模式B.互动传播模式C.整体互动模式D.双向传播模式【答案】:ABCD39.加强从业人员之间的团结协作,要()。A.做好本职工作,不给同事找麻烦B.只当主角,消除配角意识C.促进老中青三代人和睦相处D.讲求合作,崇尚竞争,平等互利【答案】:ACD40.对教师道德行为的认识正确的是()。A.对教师道德实践有很大的作用B.对教师履行师德规范有重要意义C.有助于教师道德人格塑造D.对教师履行师德原则有深远影响【答案】:ABCD41.教师在职业道德修养中要达到慎独,应着重从几个方面下功夫()A.要在“隐”和“微”处着手,狠下功夫。B.要求教师注意把师德规范内化为内心信念,化作行为的品质。C.即使在独处和无人监督之时,也依然按照师德规范行事。D.要重视在无人监督下,自觉履行师德规范,养成良好的师德行为习惯。【答案】:ABCD42.弗鲁姆提出的期望理论认为,激发力量是由以下因素构成的()。A.期望值B.目标效价C.认知因素D.情感因素【答案】:AB43.我国的多党合作制是()。A.一党制B.多党制C.社会主义政治制度的一个重要组成部分D.在坚持中国共产党领导下的合作【答案】:CD44.关于我国的“五岳”,下列说法正确的有()。A.西岳华山雄奇险峻,自古以其雄伟险峻而闻名天下B.位于湖南省中部的南岳衡山,是古代传说中的埋葬火神祝融的地方C.北岳恒山最奇特景点是悬空寺,它建造在30米高的悬崖峭壁上D.嵩山位于河南省登封市境内,被称为“中岳”【答案】:ABCD45.在资源管理器中,如果误操作将C盘文件删除,可以()。A.在回收站对此文件执行“还原”操作B.立即执行“撤销”命令C.从回收站将此文件拖回原位置D.以上三个选项均错【答案】:ABC46.一国领土的组成部分包括()。A.领陆B.领空C.领水D.领海【答案】:ABC47.关于生产和消费的关系,下列表述正确的有()。A.消费为生产创造出新的劳动力,并能提高劳动力的质量B.生产决定消费,没有生产,就没有消费C.生产决定消费的对象,生产决定消费的质量和水平并为消费创造动力D.消费是生产的目的和动力,对社会再生产的各个环节起重要的作用【答案】:ABCD48.肝癌晚期患者赵先生日前入院治疗,医务社会工作者小唐在病房探访中发现其状况较差,在初次面谈中,小唐了解到赵先生对于自己所患疾病有一定了解,但又无法坦然接受自己已是癌症晚期的事实,较为悲观,觉得生活没有希望,社会支持较弱,在需求评估时,小唐应主要聚焦的有()A.赵先生的角色适应情况B.赵先生的人际关系状况C.赵先生的心理情绪反应D.赵先生的生命意义探索【答案】:BC49.社会工作者小吴正在主持主题为“文明公约从我做起“的社会居民会议,最初大家都不愿意发言,小吴采取提问的方法鼓励大家自由发言。第一位发言者王阿姨讲完后,为了让他感到

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论