我的好同桌(共10篇)

我的好同桌我的好同桌（一）我的同桌叫热孜万，她今年12岁，个子高155厘米、有一双阳光明媚的眼睛的眼睛、短短的头发、高高的鼻子、可爱极了。她的爱好是跑步上次冬季长跑她得了第三名，她是一个喜欢帮助别人的女孩，我还记得，有一次放学回家的路上，她在路上路上捡到了一个户口本，她说：“不知道是谁不小心丢掉的，我对她说：“现在该咋办现在去交给老师还是明天去交，她说：“现在去交吧。我说好吧，你们看那她多么喜欢乐于帮助别人。我希望你永远都是一个可爱的一个女孩，喜欢乐于帮助他人的一个好孩子。我希望你永远是我的好同桌。五年级:祖卡迪亚我的好同桌（二）今天中午回家吃饭的时候，由于妈妈加班不在家，于是我就自己给自己泡了一碗泡面，匆匆吃完了以后就回到了学校。没想到，中午没吃饱的后果，就是下午没一会儿我就有点饿了，上语文课的时候，我的肚子咕咕直叫，但是离放学回家还有两节课的时间，好难熬啊。没想到下课以后，同桌给我一个袋子，我接过来一看，是两个老婆饼和几个草莓。同桌说这是她妈妈给她准备的小点心，但是她不饿，就给我吃好了。我十分感激同桌，赶紧吃了添补肚子。谢谢我那贴心的同桌，让我下午不再饿肚子了。我的好同桌（三）在我小学六年的学习生涯中，和我同过桌的同学数不胜数，但给我留下印象最深刻的就是我现在的同桌——罗炜歆。嬉皮笑脸、自言自语是他给我的第一印象。他长了一脸健康肤色，粗浓得像荆棘一般的眉毛下面嵌这一对对炯炯发光的眼睛，纯净得像山谷里幽深的清泉，再加上长长的睫毛和塌塌的鼻梁显露出他倔强的性格。我们经常在一起打打闹闹，不过大多数都是无聊而开玩笑的。有时他惹了我，我就使出全身劲儿，用“排山倒海”把他推出座位。这时，他没有找我算帐，而是使出他的绝招——“撒娇”，便装着充满稚气的声音对我说：“大姐姐，不要欺负我啦！”把前后两排的同学们逗得前仰后合，我也把火气抛向九霄云外，乐得合不拢嘴。随着相处的日子慢慢增多，我们对彼此也更加了解，渐渐地竟也真的互相关照、帮助，相处融洽。放心地把对方当作倾诉对象，不再有刚见面是那种陌生的感觉，想说什么就说什么。我们会在课上耳语，在课下闲扯。快乐的时刻一起分享，悲伤的心事一起承受。我们有类似的历经，相似的性格。但是在种种困难面前，我没有看他流过泪，更没有看他流失过信心。面对生活，他总是十分乐观，他不时整天只沉醉于痛苦与纠结之中，而是昂首挺胸，勇往直前。我永远也忘不了他。他在生活中就像是我的朋友，时时刻刻让我开心。这就是我的同桌，一个让我百感交集的同桌；这就是我的同桌，一个陪我走过小学生涯的朋友。xxx小学六年级:4355435我的好同桌（四）我的同桌是一个女生，她的眼睛大大的，炯炯有神，白嫩的脸蛋，高高的鼻子，鼻子下面还有一张能说会道的小嘴。我和她的关系很好！算得上是有难同当，有福同享！一天，数学老师说明天小考！我没认真听，晚上回去根本没复习！当老师抱着一叠试卷走进课室的时候，我的心怦怦乱跳！最后我安慰了自己，车到山前必有路。不一会儿功夫，我很快就做完了，不过最后的思考题难住了我。我心急如焚的算啊算啊，怎样也算不出，心想：这可是五分的题！我四处张望，看见我的同桌，她已经完成了所有的题。我偷偷的传了一条纸条给她，她看了纸条，若有所思的想着，不一会她便在纸条里写了几笔，又偷偷地传会给我，我小心翼翼的打开了纸条，看到了3个字差点气死我：“自己做！”我急了，又偷偷的传了一张纸条给她：快说，不然绝交！”她看了一下纸条，抬头又看看我，看着我冷冰冰的眼神，她依旧不理我，不肯告诉我答案。我气急了！拿起试卷拼命得想，怎样也想不到，思想又不能集中，眼看交卷的时间到了，我心气愤极了。！最后，我眼圈红红的把试卷交了上去。下课后，她来找我玩，拉着我的手，我生气的撇下她的手。她不气也不怒笑嘻嘻的说：“还在生我气啊，我是为了你好，来我教你做……”我羞愧的对她说：“对不起，是我不对，请原谅我。”她笑嘻嘻的说：“没关系，反正我们还是好朋友！”我们俩听了，又抱在一起，回家的路上，我们俩手拉手，有说有笑地走着。古城小学六年级：陆慧婵我的好同桌（五）要说我这个最好的朋友呢！我们相识并不久，我们是在四年级才认识的！五年级时她就转学了！中间，我们闹过许多的矛盾，现在想想真后悔哦！她有一头乌黑的头发，一个圆圆的脸蛋，一双水灵灵的眼睛，一个尖尖的鼻子，一个樱桃般的小嘴！中等身材！这就是她--温美伊。她是个乐于助人的人，有一次，我和她走在放学的路上，突然的看见一个小妹妹摔倒在路边，我们急忙的跑过去，关心的问：“你怎么啦？摔在哪里了？疼吗?"小妹妹说：“姐姐。我不小心摔倒了，摔在脚上了，有点疼~！”美伊对我说：不如我们送她回去吧！”我说：你送她回去吧，我还要回家做作业呢！”她听了，生气的对我说：“你连这样都不肯，还算是少先队员么？”我听了，脸刷的一下红了，就这样，我们高高兴兴的把她送回了她的家。她妈妈感激的对我们说：“真的太感激你们了，你们真是一名好少先队员。...”我听了这些话以后，真的明白了一位少先队员应该做的事，以后我一定会努力做一个好少先队员的！从这件事以后，我懂得了乐于助人的快乐。还有，她学习成绩也很厉害哦！而且很细心呢！那次，是一节自习课，有很多同学都在窃窃私语的开小差，而她--右手拿着一支笔，左手拿着一本书，桌上放着一大堆的练习，真用功哦！这时，她遇到一个不认识的字就问我认不认识，（我们同桌）我就怕麻烦，说认半边不就行了吗？又不会影响到什么！她说：“现在不影响什么，可是考试呢？快把字典借给我！”我便慢吞吞的把字典拿给了她。虽然当时很不服气呢！但过后想想她真的是一个值得我学习的好榜样！这就是她--一个乐于助人，细心学习的人，我的好榜样！真希望她永远是我的好朋友，但就是这样的一个人，现在使我失去了这个朋友，她因为某种关系就转学了！也让我懂得了珍惜友谊！我的好同桌（六）我的同桌是一个女生，她的眼睛大大的，炯炯有神，白嫩的脸蛋，高高的鼻子，鼻子下面还有一张能说会道的小嘴。我和她的关系很好!算得上是有难同当，有福同享!一天，数学老师说明天小考!我没认真听，晚上回去根本没复习!当老师抱着一叠试卷走进课室的时候，我的心怦怦乱跳!最后我安慰了自己，车到山前必有路。不一会儿功夫，我很快就做完了，不过最后的思考题难住了我。我心急如焚的算啊算啊，怎样也算不出，心想：这可是五分的题!我四处张望，看见我的同桌，她已经完成了所有的题。我偷偷的传了一条纸条给她，她看了纸条，若有所思的想着，不一会她便在纸条里写了几笔，又偷偷地传会给我，我小心翼翼的打开了纸条，看到了3个字差点气死我：“自己做!”我急了，又偷偷的传了一张纸条给她：快说，不然绝交!”她看了一下纸条，抬头又看看我，看着我冷冰冰的眼神，她依旧不理我，不肯告诉我答案。我气急了!拿起试卷拼命得想，怎样也想不到，思想又不能集中，眼看交卷的时间到了，我心气愤极了。!最后，我眼圈红红的把试卷交了上去。下课后，她来找我玩，拉着我的手，我生气的撇下她的手。她不气也不怒笑嘻嘻的说：“还在生我气啊，我是为了你好，来我教你做……”我羞愧的对她说：“对不起，是我不对，请原谅我。”她笑嘻嘻的说：“没关系，反正我们还是好朋友!”我们俩听了，又抱在一起，回家的路上，我们俩手拉手，有说有笑地走着。我的好同桌（七）我的同桌叫热孜万，她今年12岁，个子高155厘米、有一双阳光明媚的眼睛的眼睛、短短的头发、高高的鼻子、可爱极了。她的爱好是跑步上次冬季长跑她得了第三名，她是一个喜欢帮助别人的女孩，我还记得，有一次放学回家的路上，她在路上路上捡到了一个户口本，她说：“不知道是谁不小心丢掉的，我对她说：“现在该咋办现在去交给老师还是明天去交，她说：“现在去交吧。我说好吧，你们看那她多么喜欢乐于帮助别人。我希望你永远都是一个可爱的一个女孩，喜欢乐于帮助他人的一个好孩子。我希望你永远是我的好同桌。我的好同桌（八）老师让张莉和我坐一起，我一看就明白：来者不善，分明就是老师派她来管我的。哼，先让你尝尝我的厉害。我立刻拿出钢笔和尺子，在桌子中间画了一条“界河”，而张莉只是淡淡的一笑，并不介意。几天来，据我“侦察”，张莉总不时地越过“界河”，侵犯我神圣的“领土”。我忍无可忍，决心要进行自卫还击。上自习课时，我悄悄拿出早已准备好了的圆规，把尖头对准对方，还用胳膊轻轻地压住——我的“火力点”可不能暴露。当我正在做最后一道数学题时只听“哎呦”一声，我转头一看，张莉果然中了我的埋伏，只见她的胳膊被扎出血了。同学们也被叫声惊动了，纷纷回过头来。老师问“怎么啦？”我心里一惊，心想如果张莉一说出来，我可准得挨老师的批评了。可张莉却说“我不小心碰到圆规尖上了。”老师说“以后小心点，快去医务室上点药，包扎一下。······"我满脸羞愧默默的擦掉了那条“界河”，并从此和她成了好朋友。我的好同桌（九）我的同桌是一个很普通的丫头，但是她却有着和雷锋一样的乐于助人的精神。这学期开学的第二天，老师让我和她做同桌。开始我没在意，一个黄毛丫头，哪能比得上我堂堂男子汉。第二天，下午放学时，我因在操场上玩耍，不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁，因为一学期有三分之一是语文课，现在语文书丢了，可怎么办?早读课，我伫立在课堂前，呆呆地望着黑板出神。这时，同桌似乎发现了什么，伸来友谊之手，关切地询问道：“怎么了?”说吧?一个男子汉，丢脸!不说吧?又闷在心里。算啦!她是大队委员，就当汇报思想。“没什么，语文书丢了!”“没什么?”对方现出惊讶的神情。接着，她拿起课本又放下，反反复复，鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿，将书递给我：“书给你，以后可别毛手毛脚的。”什么，给我?我简直不敢相信我的耳朵，我一贯瞧不起的黄毛丫头，居然能说出这句话。“什。。。。。。什么，给我，你可怎。。。。。。怎么办?”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。“不要紧，我有办法。”“那今天怎么办?”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。上完最后一节课，我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后，我打开书包，语文书却工工整整地躺在书包里，我的眼睛湿润了。第二天早读，她在读着一本旧书。下课后，我打开旧书一看，封面已被撕裂，书页上角向里翻，书脊线断了，并且少了两页。上课后，我拿新书和她交换，但她不同意。中午时，我发现她在桌上抄些什么。奇怪，上午没作业呀?她净干鬼事。我走了过去，呀，她正在那儿抄那两篇掉了页的课文。她往书上看一句，便抄在书页大小的白纸上，传进我耳里的是“沙沙”的写字声，出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精会神地抄起来。我有点儿过意不去，决定拿去复印，但她婉言谢绝了。抄好后，她拿出糨糊将纸粘上，又使劲地一针一针地缝好。同桌又回到座位上认真的听课，而我却被同桌的这种乐于助人却不索回报的精神深深的打动了。眼里迸出幸福的泪花。我的好同桌（十）数学试卷终于发下来了，卷面上鲜红的99分仿佛在对我微笑，但似乎又不是那么灿烂，夹杂着一丝淡淡的惋惜。我偷偷地把头转向了同桌的试卷。“啊，100分！”我不由自主地感叹了一声，看了看她那面带自豪的笑脸，这笑脸来自那分数－－100分，全班第一。我叹了一口气，又把视线集中在了自己的试卷上，迅速地扫视了一下扣分的地方，暗自悲痛。突然听见同桌轻轻地“啊呀！”一声。我再一次把头转过去，只看见她慌慌张张地把试卷叠起，放进了书包。脸慢慢地红了起来，双手紧紧地护住书包，阻止了想看她试卷分数的同学。之前100分的喜悦劲一瞬间荡然无存。仿佛一阵风吹过，连她100分那欣喜的感觉，也一道被带走，留下的只是那红红的脸颊和那颗慌乱不安的心。眼神中不再充满自豪，而仿佛是在挣扎、在斗争。上课铃响了，早已把试卷放在桌上的我，两眼充满好奇地盯着她，只见她慢慢地把试卷展开，双手遮住了卷面的左下角，缓缓地抬起头，却不敢直视老师的目光。老师边走着步子，边评讲着试卷。我无意中看见她把手伸向涂改液，可是刚碰到就像触了电似的又把手缩了回去。老师走到了她身边，她仿佛大难临头一般，把手指交叉得紧紧的，好像被万能胶粘住了。突然她把手举起，可是还没等老师看见，就又把手放下了。如此反复了多遍。还是未能有一个结果，我心里十分纳闷。老师坐在讲台上了，拿着红笔，带上了眼镜批改着别班的试卷。她站了起来，低着头径直走向了讲台。从她的位置到讲台其实很近，很近……但我看得出，对她来说好像是红军的二万五千里长征，既艰难又漫长。她来到老师面前，