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文档简介

第课文学艺术的大师●●学习重点提示本课的学习重点是近代历史上文化领域的三位大师和他们对世界文化的贡献。.世纪俄国著名作家托尔斯泰一生中创作了许多长篇小说,其中最著名的如《战争与和平》等。.凡•高是荷兰伟大的画家,他的代表作是《向日葵》。.贝多芬是德国历史上最伟大的音乐家,他创作的交响乐《英雄交响曲》是音乐史上最伟大的作品之一。.注意培养搜集资料的能力和概括能力。●课本中的发现.列夫•托尔斯泰最擅长深刻细致的心理描写,尤其善于刻画人物思想感情的产生和变化,因此被誉为“”。.凡•高是荷兰伟大的画家,他是表现主义绘画艺术的奠基者,他的代表作是《》.终身与“命运”拼搏,以其顽强的意志与毅力,最终成为世界音乐史上的伟大“英雄”的“乐坛雄狮”是,他是古典音乐派的终结者和的开拓者。思考与探究一.选出正确的一项.俄国有位伟大的作家,他的许多作品反映了世纪后期俄国的主要社会现象,被列宁称为“一个天才的艺术家”。这位作家是().列夫•托尔斯泰.普希金.果戈理.屠格涅夫.他在岁时听力开始减退,晚年则完全失聪,他一生中创作交响曲最著名,你能猜出他是谁吗().肖邦.莫扎特.贝多芬.李斯特.世界名画《向日葵》是谁的作品().达•芬奇.凡•高.莫耐.拉斐尔.列宁称列夫•托尔斯泰是“俄国革命的镜子”,是因为他的作品().继承了俄国批判现实主义的优良传统.内容涉及了大量哲理、道德、宗教和历史问题.深刻地展现了俄国剧烈的社会变动.代表了进步的历史观、伦理观和新兴阶级的审美理想.贝多芬描写法国大革命时期拿破仑伟大业绩的作品是().《英雄交响曲》.《命运交响曲》.《悲怆奏鸣曲》.《月光奏鸣曲》.俄国著名作家列夫•托尔斯泰一生中创作了许多长篇小说。下列作品中,哪些是他的作品()①《复活》②《战争与和平》③《钦差大臣》④《巴黎圣母院》.①③.②③.①②.③④.右图人物是().莎士比亚.列夫•托尔斯泰.凡•高.贝多芬.右图人物是一位伟大的().思想家.音乐家.文学家.画家.“我的作品就是我的肉体和灵魂,为了它,我甘冒失去生命和理智的危险”。这就话是谁说的().莎士比亚.列夫•托尔斯泰.凡•高.贝多芬.下列的作品中,哪些是属于凡•高所创作的()①《向日葵》②《钦差大臣》③《纺织工》④《吃土豆的人们》.①②③.①③④.①②④.①②③④.以“音乐应当使人类的精神爆发出火花”名言传世的欧洲音乐史上最伟大的艺术家是().肖邦.莫扎特.贝多芬.李斯特.对社会的黑暗、政府的腐败和教会的伪善,借用文学作品愤怒地说出“关于正义、法律、宗教、上帝等等一切都是空话,用来掩盖最粗暴的贪欲和残忍”的是().莎士比亚.列夫•托尔斯泰.凡•高.贝多芬二.填空补缺.列夫•托尔斯泰擅长深刻细致的心理描写,尤其善于刻画人物思想感情的产生和变化,因此被誉为“”。.名画《向日葵》是的作品。在他眼里,向日葵是阳光和生命活力的象征,是他情感之火的体现,是他的缩影。.德国历史上最伟大的音乐家是,他最重要的贡献是发展和创造了奏鸣——的结构形式。他的《第五交响曲》又称《》。.凡•高热爱生活,醉心于艺术和道德问题。他生活在普通民众中间,所以他的作品多反映下层群众的生活,如《》《》等。三.历史诊所.普希金被列宁称为“俄国革命的镜子”“一个天才的艺术家”。.凡•高是德国历史上最伟大的音乐家。.《第五交响曲》也就是《英雄交响曲》。.《向日葵》是列夫•托尔斯泰的作品。.列夫•托尔斯泰的作品包括有《战争与和平》、《安娜•卡列妮娜》和《巴黎圣母院》。四.简答题.请分别说出列夫•托尔斯泰、凡•高、贝多芬的艺术成就与特色。.列出几部你所读过的近代世界名著及其作者。五.阅读材料,回答问题.阅读下列材料:“关于正义、法律、宗教、上帝等等一切都是空话,用来掩盖最粗暴的贪欲和残忍!”请回答:()上文出自哪一部著名的文学巨著?作者是谁?他是哪国人?()这部书的作者在文学上作出了什么贡献?他还有哪些著名的作品?阅读下列材料:(一)“我的作品就是我的肉体和灵魂,为了它,我甘冒失去生命和理智的危险。”(二)“音乐当使人类的精神爆出火花。”请回答:()上文的两句话分别是谁说的?他们是什么人?()从他们身上,我们可以学到什么样的精神?六.开放性探究发明家爱迪生说:“天才不过是百分之一的灵感,再加上百分之九十九的汗水。”现代科学之父牛顿说:“如果我看得远,那是因为我站在巨人们的肩上。”生物学家达尔文说:“完成工作的方法是爱惜每一分钟。”现代物理学的泰斗爱因斯坦说:“我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”根据他们的话,写一篇短文,谈谈自己的心得体会。●课外涉猎贝多芬《月光曲》的传说贝多芬被誉为乐坛中的普罗米修斯,一生中创作出了许多著名的乐曲,如《英雄交响曲》、《命运交响曲》等等。其中有一首著名的钢琴曲叫《月光曲》,传说是这样谱成的:有一年秋天,贝多芬去各地旅行演出,来到莱茵河边的一个小镇上。一天夜晚,他在幽静的小路上散步,听到断断续续的钢琴声从一间茅屋里传出来,弹的正是他的曲子。当他走进茅屋,发现弹琴的是一位眼睛瞎了的小姑娘,旁边还有她做皮鞋的哥哥。于是,贝多芬为她演奏了一遍。突然,一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来,茅屋里的一切好象披上了银纱。贝多芬望了望站在他身旁的穷兄妹俩,借着清幽的月光,按起琴键来。兄妹俩静静地听着,好象面对着大海,月亮正从水天相接处升起,微波粼粼的海面上,一时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了风,卷起了巨浪,被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他们醒来时,贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店,花了一夜工夫,把刚才即兴弹的‘月光曲’记录了下来。这就是有关《月光曲》的美丽传说。第课文学艺术的大师一。选出正确的一项二.填空补缺.心理描写大师.凡•高苦难生活.贝多芬交响曲命运交响曲.纺织工吃土豆的人们三.历史诊所.将普希金改为列夫•托尔斯泰.将凡•高改为贝多芬.将《第五交响曲》改为《第三交响曲》,或者将《英雄交响曲》改为《命运交响曲》.将列夫•托尔斯泰改为凡•高.将《巴黎圣母院》改为《复活》四。简答题.姓名主要作品艺术特色列夫•托尔斯泰《战争与和平》《复活》《安娜•卡列妮娜》批判现实主义凡•高《向日葵》用色彩来揭示精神,达到艺术和精神的统一贝多芬《英雄交响曲》《命运交响曲》用音乐表达他的思想、顽强的意志、与命运抗争的精神.列夫•托尔斯泰的《战争与和平》《复活》《安娜•卡列妮娜》等。五.阅读材料,回答问题.()《复活》,列夫•托尔斯泰,俄国人。()列夫•托尔斯泰在文学上继承了俄国和西欧批判现实主义的优良传统,并大胆创新。作品内容丰富,涉及大量的哲理、道德、宗教和历史问题,语言精确,擅长深刻细致的心理描写;《战争与和平》、《安娜•卡列妮娜》。.()凡•高,画家;贝多芬,音乐家。()热爱艺术,坚持不懈。六.开放性探究(略)她似一缕阳光,时时燃烧着爱的火焰,处处流淌着情的甘泉。面对一张张稚气可爱的脸,自然地还以灿烂的笑容,面对一颗颗纯真无瑕的心灵,真诚地给以阳光般的温暖。虽然阳光不能洒遍每一个角落,润泽每一颗成长中的幼苗,但爱孩子是教师的天职,因为她们懂得没有爱就没有教育,赏识、期待使她们的心中时刻升腾着爱的灵焰,情的灵光。教师就是在以一颗普通人的心灵,播撒爱的种子、培育爱的心灵的过程中,追求着未来的事业,成就着

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