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PAGE第1页,共3页三年级语文下册词义专项训练(五)1.下列对词语理解有误的是(
)A.
无拘无束:没有任何拘束,形容非常自由。B.
婉转:文中形容鸟鸣声抑扬动听。C.
仰视:指低着头往下看。2.对“傲霜”理解正确的是(
)A.
傲气地面对风霜。B.
让人低头的霜冻。C.
不怕霜冻寒冷,坚强不屈。3.“知有儿童挑促织”是的“促织”指的是(
)A.
促使B.
指捉萤火虫C.
俗称蟋蟀,有的地区又叫蛐蛐4.下列对划线词语的解释不正确的一项是(
)A.
我找不到一个安心睡觉的地方。(心情安定)B.
你这是给我设了一个圈套啊!(用绳子做的套子)C.
这绳子够长了,就是不知道够不够牢固。(结实;坚固)5.下列对古诗中字词理解正确的是(
)A.
菊残:指菊花凋谢。B.
雨盖:指雨伞。C.
橙黄橘绿时:指的是橙子发黄、橘子将黄犹绿的时候,指农历深秋时节。6.下列下划线的词语运用不恰当的一项是(
)。A.
我军的伤员被继续从火线上抬下来。B.
教室里响起了热烈而持久的掌声。C.
她很文静,总是默默地坐在教室的一角。7.下面对《望天门山》诗中词语理解有误的是(
)A.
中断:灌水从中间隔断两山
B.
开:打开,推开
C.
回:回旋,回转。8.下列句中加下划线的词语运用有误的一项是(
)。A.
人与动物应该和睦相处。B.
他将脏毛巾混在干净毛巾里滥竽充数。C.
困难不可怕,就怕灰心丧气。D春天来了,百花盛开,争奇斗艳,美丽极了。9.下列划线词语运用有误的一项是(
)A.
他耀武扬威地露出了谦虚的笑容。B.
患难与共中结下的友谊必将长驻在你我的心间。C.
在一个风和日丽的下午,我和同学一起到郊外踏青。10.下列对词语理解不正确的是(
)A.
压根儿:根本的意思。B.
百发百中:指的是发射一百次就能中一百次。C.
捧腹大笑:用手捂着肚子大笑,形容遇到极可笑之事,笑得不能控制。11.“美餐”的“美”在这里的意思是(
)A.
美丽B.
令人满意的C.
使美丽12.下列对词语理解有误的是(
)A.
嚣张:邪恶的势力在增长。B.
硝烟:指夜里产生的水雾。C.
阵地:指作战时占领的地方。13.下列句子中划线的词语运用不恰当的一项是(
)A.
小狗跟着小公鸡学会了叫,它热心地说:“我终于学会了叫,谢谢你!”B.
爸爸妈妈非常关心我的学习成绩。C.
胡萝卜先生的胡子长得浓密,必须每天刮,所以他很烦恼。D.
今天在课堂上老师表扬了我,我很高兴。14.“萧萧梧叶送寒声”诗中的“萧萧”的意思是(
)A.
萧条B.
风声C.
瑟瑟15.下列词语都是表示心理高兴的是(
)A.
喜笑颜开
笑逐颜开
心旷神怡
心满意足B.
心满意足
心花怒放
心如刀割
悲痛欲绝C.
笑逐颜开
心旷神怡
肝肠寸断
骄阳似火
(参考答案)一、11.C2.C3.C4.B5.A6.
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