教科版（广州）二年级下册英语Unit 3 Please Take Me to the Park 第2课教学教学设计_第1页
教科版（广州）二年级下册英语Unit 3 Please Take Me to the Park 第2课教学教学设计_第2页
教科版（广州）二年级下册英语Unit 3 Please Take Me to the Park 第2课教学教学设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

课题Unit3PleaseTakeMetothePark课时第2课时主备人备课组长日期教学目标1.继续巩固单词：bookstore，swimmingpool，playground，zoo，park，supermarket。2.复习运用学过的动词词组，以及句型：Ican…there.3.运用句型：Myfavouriteplaceis…Ican…there进行交际。教材分析学情分析本课的教学对象为二年级的学生，年龄在7-8岁，孩子们活泼好动，对能力单词有一定的认识基础，而且他们已经学习了一年的英语，已具备初步的认读、听能力，在日常交流中能够表达自己的简单想法。重点能用流利、连贯的句子向同伴描述自己喜欢的地点和做的事情。难点用自然拼读法读新单词。教具准备PPT教学课件，“深度教学”研学案，多媒体动画，单词卡等。教学过程二次备课一、意义导入Game1：FlashCard教师快速翻转地点图片，向学生逐幅闪现图片(bookstore，swimmingpool，playground，zoo，park，supermarket)，要求学生说出单词，并用Myfavouriteplaceis…进行说话练习。二、新课学习1.Let’sChant2.PPT展示各个场所的图片，问学生Whatcanwedohere?引导学生回忆和回答Wecanskiprope/rideabike/flyakite/readhere等。3.学生拿出自己准备的图画。教师先请一位同学出来做示范。T：(指着自己的图画)Myfavouriteplaceisthebookstore.Icanreadbooksthere.P1：(指着自己的图画)Myfavouriteplaceisthepark.Icanskipropethere.T：Children，it’syourturn.Tellyourgroupmateswhatyoucandoinyourfavouriteplace.学生开始在小组中交流。三、拓展迁移T：Allofyoudidagoodjob.Lookatmypicture.Myfavouriteplaceisthebookstore.Icanreadbooksthere.(句子重复两次)Whataboutyou?3）请2～3位同学出来示范说，教师板书句子：Myfavouriteplaceisthe.Ican...there.四、课堂小结Sumupwhatwehavelearnedtoday.分组交流自己喜爱的地方。作业1.熟读单词bookstore，swimmingpool，playground，zoo，park，supermarket。2.完成一起作业（单词跟读，绘本阅读，口语交际）。板书设计Unit3PleaseTakeMeto

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论