2025版高考生物一轮总复习教师用书选择性必修3第10单元生物技术与工程第5讲胚胎工程与生物技术的安全性和伦理问题考点二胚胎工程技术及其应用

考点二胚胎工程技术及其应用必备知识·夯实基础知|识|巩|固1．体外受精(1)过程(2)意义①提高动物繁殖能力的有效措施。②为胚胎移植提供可用的胚胎。2．胚胎移植概念3．胚胎分割(1)概念：采用机械方法将早期胚胎切割成2等份、4等份或8等份等，经移植获得同卵双胎或多胎的技术。(2)仪器设备：体视显微镜和显微操作仪。(3)材料：发育良好、形态正常的桑葚胚或囊胚。若分割囊胚阶段的胚胎时，要将内细胞团均等分割。(4)意义：促进优良动物品种的繁殖，产生的遗传性状相同的后代是进行遗传学研究的宝贵材料；胚胎移植前进行性别鉴定、遗传病筛查等，对于人工控制动物性别、动物繁育健康后代具有重要意义。思|维|辨|析易错整合，判断正误。(1)采集得到的卵母细胞和精子可直接用于体外受精操作。(×)(2)胚胎移植技术中对供体和受体母畜都要进行相同激素处理。(×)(3)胚胎分割过程中，可取滋养层细胞做DNA分析，鉴定性别。(√)延|伸|探|究1．在牛的胚胎移植过程中有两次使用激素、两次检查，其目的分别是什么？提示：第一次用相关激素对受、供体进行同期发情处理，第二次用促性腺激素处理使供体超数排卵。第一次是对收集的胚胎进行质量检查，第二次是对受体母畜是否妊娠进行检查。2．胚胎移植的优势是什么？提示：可以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力。剖析难点·考点突破精|准|命|题考向一借助体外受精和胚胎移植，考查科学思维能力》例1如图示例利用二倍体小鼠所做的实验，分析不合理的是(D)A．过程①需要运用早期胚胎培养技术B．图中囊胚的细胞基因型有所不同C．代孕母鼠需进行同期发情处理D．嵌合体幼鼠是四倍体解析：过程①为动物细胞培养(早期胚胎培养)，A正确；图中囊胚的细胞来自两种小鼠，故有些细胞基因型不相同，B正确；胚胎移植技术中，进行该操作前需要对受体雌鼠进行同期发情处理，C正确；嵌合体幼鼠细胞中染色体并未加倍，故是二倍体，D错误。〔变式训练1〕(2024·济南市高三模拟)材料1：1890年，Heape将2个四细胞时期的安哥拉兔胚胎移植到一只受精的比利时兔的输卵管中，产下了4只比利时和2只安哥拉幼兔，这是第一次成功移植哺乳动物胚胎。材料2：Dziuk等研究了利用促卵泡素进行超数排卵的方法，有报道指出，使用透明质酸作为稀释剂注射1或2次促卵泡素的效果与用盐水为稀释剂多次注射促卵泡素的效果一致。下列有关叙述正确的是(B)A．胚胎工程是对动物早期胚胎所进行的多种显微操作和处理技术B．比利时兔产下两种兔的生理学基础是比利时兔已经受精形成自己的受精卵，安哥拉兔的胚胎可与比利时兔建立正常的生理和组织上的联系，在比利时兔体内安哥拉兔的遗传特性不受影响C．材料2中得到的卵细胞需要获能后才能受精D．从材料2中可得出超数排卵的数量只与稀释剂的种类有关解析：胚胎工程是对动物生殖细胞、受精卵或早期胚胎细胞进行多种显微操作和处理，然后将获得的胚胎移植到雌性动物体内产生后代，以满足人类的各种需求，A项错误；超数排卵获得的卵母细胞需要培养到MⅡ中期才能受精，C项错误；依据材料2信息“使用透明质酸作为稀释剂注射1或2次促卵泡素的效果与用盐水为稀释剂多次注射促卵泡素的效果一致”，由此可知，超数排卵的数量与稀释剂的种类和注射的次数有关，D项错误。考向二围绕胚胎分割，考查社会责任》例2(2024·江苏南通高三期末)近年来发展起来的胚胎工程技术为优良种畜的快速繁殖带来了无限可能。下图为经体外受精和胚胎分割移植培育优良奶牛的过程。下列相关说法正确的是(D)A．体外受精所需的成熟卵子可以从母体卵巢中直接获取，但在受精前要对精子进行获能处理B．进行胚胎分割时，应选择发育到原肠胚时期的胚胎进行操作C．胚胎分割的方法只能用分割针在显微镜下将胚胎均等分割成若干份D．胚胎在受体子宫内的发育过程中其遗传特性不受影响解析：卵巢中获取的卵细胞必须在体外培养到MⅡ期，才能与获能精子融合得到受精卵，A错误；进行胚胎分割时，应选择发育到桑葚胚或囊胚时期的胚胎进行操作，B错误；不同阶段的胚胎进行胚胎分割时，可采用的方法有一定的差别，若胚胎处于卵裂期可以采用酶解法或机械法，若处于囊胚期则只能运用机械法分割，C错误。〔变式训练2〕如图表示研究人员利用胚胎工程培育优质奶牛的过程，下列相关说法正确的是(A)A．在胚胎发育过程中，受精卵通过有丝分裂不断增加体细胞数目B．在进行步骤③时，应选择发育良好的原肠胚来操作C．在胚胎发育中，卵裂期细胞数量不断增多，胚胎体积不断增大D．步骤①代表奶牛的体外受精，属于无性繁殖的方式解析：在胚胎发育过程中，受精卵通过有丝分裂不断增加体细胞数目，A正确；在进行步骤③时，应选择发育良好、形态正常的囊胚来操