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文档简介

纪律处分条例培训解读工作方案根据党纪学习教育工作总体安排,为进一步引导党员干部准确把握《条例》的主旨要义和规定要求,深入理解《条例》规定、把握行为红线和实践要求,切实把增强党性、严守纪律、砥砺作风融入日常,推动党纪学习教育走深走实,特制订本工作方案。一、总体要求坚持以关于党纪学习教育的重要指示批示精神为指导,坚持逐章逐条学、联系实际学,抓好以案促学、以训助学,加强解读和培训,推动《条例》入脑入心,深化《条例》理解运用,教育引导党员干部准确掌握《条例》的主旨要义和规定要求,用党规党纪校正思想和行动。通过多种形式的解读,精准把握学纪、知纪、明纪、守纪的内涵实质和逻辑关系,引导党员、干部进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力,增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,始终做到忠诚干净担当。二、培训解读内容紧紧围绕新修订的《纪律处分条例》,重点解读《条例》修订的历史沿革、修订的重大意义进行解读;从《条例》修订的内容、新旧条款对比、新增内容的作用及要求进行解读;从结合具体案例,对六项纪律要求、负面清单等进行深入解读。通过解读培训,帮助党员干部深刻理解、全面领会《条例》的精神实质和具体规定,深刻认识党纪学习教育是深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的必然要求,有利于为坚定不移推进全面从严治党提供坚强纪律保障,有利于充分发挥纪律建设标本兼治的利器作用,推动全面从严治党向纵深发展。三、培训解读具体工作安排利用多种形式做好解读阐释,结合典型案例、警示教育、专题辅导等,引导党员干部加深对对《条例》的理解,自觉用党规党纪校正思想和行动,使之内化于心,外化于行,形成行动自觉。(一)强化集中学习。通过支部书记领学、交流学习体会、参加专题讲座、观看专题片等方式,认真学习关于开展党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神,原原本本学习《纪律处分条例》(以下简称《条例》),推动《条例》入脑入心,深化《条例》理解运用,开展交流研讨,教育引导党员干部准确掌握《条例》的主旨要义和规定要求,把增强党性、严守纪律、砥砺作风融入日常。(二)开展警示教育。采用多种方式挖掘案例素材,召开警示教育大会、组织旁听庭审、实地参观警示教育基地、结合案件对关键岗位党员干部进行廉政谈话和家访等形式强化学习教育。重点针对新录用人员,组织开展廉政教育课,结合案例深入剖析年轻干部违纪违法的主要原因,教育引导年轻干部严以修身、严以用权、严以律己,筑牢“不想腐”的思想堤坝。(三)组建辅导团队。组建解读辅导团队,到各党组织进行宣讲,深化条例的学习,进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力,真正把遵规守纪刻印在心,内化为“日用而不觉”的言行准则。综合利用自主学、情境学、解读学、反思学,落实好每一个步骤;加强宣传引导,充分运用各类平台,做好重点内容阐释和解读,营造好学党纪法规、守纪律底线的良好氛围。(四)深入案例剖析。深刻剖析违纪典型案例,坚持用“身边事”警醒“身边人”、用“案中人”点醒“梦中人”,让党员干部受警醒、明底线、知敬畏,正言行。拍摄警示教育片、编印编发忏悔录,对本地查处的典型案例进行分类梳理,抓住不同案件特点,从个案中找准共性问题,让受教育者从中找到警示点、共振点,实现警示教育实现“精准滴灌”。(五)深入交流研讨。联系工作实际开展交流研讨,引导党员干部准确把握《条例》的主旨要义和“六项纪律”规定要求,将学纪、知纪、明纪、守纪融入日常工作与学习生活当中。时刻保持对党的纪律的敬畏之心,自觉对照《条例》各项规定用党规党纪校正思想和行动,使之内化于心,外化于行,形成行动自觉。四、相关工作要求(一)严守政治纪律。充分发挥“关键少数”的表率作用,带动党员逐条逐句学习《条例》,跟进学习关于纪律建设的最新讲话精神。抓好以案促学,注重用身边事教育身边人,引导党员干部举一反三、引以为戒。善于从政治上看、精于从法治上办,始终做到忠诚干净担当,推动纪律教育常态化、长效化。(二)聚焦学习重点。坚持学以致用,把党纪学习教育同学习贯彻相关重要指示批示精神结合起来,同巩固拓展ZT教育成果结合起来,同中央巡视整改结合起来,把党纪学习教育激发的动力转化为推动高质量发展的实际行动。对标《条例》,排查“风险点”,认真检视纪律教育方面存在的不足,深入检视个人存在的问题,制定整改措施,以良好的作风纪律确保依法行政。(三)坚持统筹推进。牢固树立严管才是厚爱的理念,加大力度整治“四风”问题和不担当、不作为等机关顽疾,对苗头性、倾向性问题及时提醒。把党纪学

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