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2023-2024学年河南省平顶山市郏县一中物理高一第二学期期末复习检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、(本题9分)上端固定的一根细线下面悬挂一摆球,摆球在空气中摆动,摆动的幅度越来越小,对此现象下列说法正确的是A.总能量守恒,摆球的机械能正在减少,减少的机械能转化为内能B.摆球机械能守恒C.能量正在消失D.只有动能和重力势能的相互转化2、动车组是几节自带动力的车辆(动车)加几节不带动力的车辆(也叫拖车)编成一组,如图所示,假设动车组运行过程中受到的阻力与其所受重力成正比,每节动车与拖车的质量都相等,每节动车的额定功率都相等.若1节动车加4节拖车编成的动车组的最大速度为120km/h,则3节动车加7节拖车编成的动车组的最大速度为()A.120km/h B.180km/h C.240km/h D.300km/h3、(本题9分)如图所示,银河系中某行星有三颗卫星A、B、C,它们在同一平面沿顺时针方向绕行星做匀速圆周运动.不考虑其它星体的影响,下列说法正确的是A.三颗卫星的角速度大小关系是A>B=CB.三颗卫星向心加速度的大小关系是aA>aB=aCC.三颗卫星受到行星的万有引力大小关系是FA<FB=FCD.三颗卫星的线速度大小关系是vA<vB=vC4、(本题9分)广场上常常见到“套圈圈”的游戏,某大人和小孩先后直立在界外同一位置,可视为在同一竖直线上不同高度分别水平抛出小圆环,并恰好套中前方同一物体,若滑轮其它因素影响,小圆环的运动可以简化为平抛运动(如图所示),下列说法正确的是A.大人抛出的圆环运动时间较短B.小孩抛出圆环的位移较小C.小孩抛出的圆环单位时间内速度变化量减小D.小孩应以较小的速度抛出圆环5、(本题9分)关于功,下列说法正确的是A.因为功有正负,所以功是矢量 B.功只有大小而无方向,所以功是标量C.功的大小只由力和位移大小决定 D.力和位移都是矢量,所以功是矢量6、(本题9分)如图,轻杆固定在墙上,有一轻绳固定在A点绕过定滑轮后连接一质量为10Kg的物块M,绳与轻杆水平方向的夹角为30o整个系统处于静止状态,此时绳对滑轮的作用力为多少()A.50NB.C.100ND.7、(本题9分)P点为已知电场中的一固定点,在P点放一个电荷量为+q的点电荷,所受电场力为F,P点的场强为E,则()A.若在P点换上电荷量为-q的点电荷,P点的场强方向将发生变化B.若在P点换上电荷量为+2q的点电荷,该电荷在P点受到的力为2FC.若将P点的点电荷移去,P点的场强变为零D.P点场强的大小、方向与放在该处的点电荷的大小、正负、有无均无关8、如图所示为一皮带传动装置,右轮的半径为r,A是它边缘上的一点.左侧是一轮轴,大轮的半径为4r,小轮的半径为2r.B点在小轮上,它到小轮中心的距离为r.C点和D点分别位于小轮和大轮的边缘上.若在传动过程中,皮带不打滑.则A.A点与B点的线速度大小相等B.A点与B点的角速度大小相等C.A点与C点的线速度大小相等D.A点与D点的向心加速度大小相等9、(本题9分)如图所示,在匀速转动的水平盘上,沿半径方向放着用细线相连的质量相等的两个物体A和B,它们与盘间的动摩擦因数相同,它们与盘面之间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,此时两物体刚好就要发生滑动,则()A.细线中的拉力大于B受到的最大静摩擦力B.细线中的拉力小于A受到的最大静摩擦力C.烧断细线,只有物体B相对圆盘发生滑动D.烧断细线,两物体都会相对圆盘发生滑动10、(本题9分)如图所示,一个质量为m的物体静置在倾角ɑ=30°固定光滑斜面底端,在平行于斜面向上的恒力F作用下沿斜面加速运动,上升了高度h,其加速度为,在此过程中A.物体动能增加了mghB.物体动能增加了mghC.物体机械能增加了mghD.物体克服重力做功mgh11、(本题9分)如图所示,一质量m2=0.25kg的平顶小车,车顶右端放一质量m3=0.30kg的小物体,小物体可视为质点,与车顶之间的动摩擦因数μ=0.45,小车静止在光滑的水平轨道上。现有一质量m1=0.05kg的子弹以水平速度v0=18m/s射中小车左端,并留在车中,子弹与车相互作用时间很短。若使小物体不从车顶上滑落,g取10m/s2。下列分析正确的是()A.小物体在小车上相对小车滑行的时间sB.最后小物体与小车的共同速度为3m/sC.小车的最小长度为1.0mD.小车对小物体的摩擦力的冲量为0.45N·s12、(本题9分)如图所示,蹦床比赛中的运动员正被蹦向空中向上运动(空气阻力不可忽略),下列关于此过程中的说法正确的有()A.运动员处于失重状态B.运动员机械能守恒C.运动员克服重力做的功等于动能的减少量D.空气阻力对运动员做负功二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)(本题9分)某同学用打点计时器研究物体自由下落过程中动能和势能的变化,来验证机械能守恒定律。实验装置如图所示。一般情况下物体动能的增加量__________重力势能的减少量(填“大于”、“等于”、“小于”)。你认为,产生这种结果的一个可能原因是:______________________________________。14、(10分)(本题9分)在做“研究平抛物体的运动”的实验时,通过描点法画出小球平抛运动的轨迹,并求出平抛运动的初速度。实验装置如图甲所示。(1)以下是实验过程中的一些做法,其中合理的是___________。A.安装斜槽轨道时,使其末端保持水平B.每次小球释放的初始位置可以任意选择C.每次小球应从斜槽轨道同一位置由静止释放D.为描出小球的运动轨迹,描绘的点要用折线连接起来(2)如图乙所示,在实验中,用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长l=25cm。若小球在平抛运动过程中的几个位置如图中的a、b、c、d所示,则小球平抛的初速度是___________m/s(g取10m/s2)。三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)(本题9分)宇航员站在一星球表面上的某高处,以初速度沿水平方向抛出一个小球,经过时间,球落到星球表面,小球落地时的速度大小为,已知该星球的半径为,引力常量为,求该星球的质量?16、(12分)(本题9分)如图1所示,升降机在电动机的拉力作用下,从静止开始沿竖直方向向上运动,升降机先做匀加速运动,5s末到达额定功率,之后保持额定功率运动。其运动情况如v-t图象2所示,已知电动机的牵引力的额定功率为36kW,重力加速度g取10m/s(1)升降机的总质量大小;(2)5s末时瞬时速度v的大小;(3)升降机在0~7s内上升的高度。17、(12分)(本题9分)图示为一过山车的简易模型,它由水平轨道和在竖直平面内的光滑圆形轨道组成,BC分别是圆形轨道的最低点和最高点,其半径R=1m,一质量m=1kg的小物块(视为质点)从左側水平轨道上的A点以大小v2=12m/s的初速度出发,通过竖直平面的圆形轨道后,停在右侧水平轨道上的D点.已知A、B两点间的距离L1=1.71m,物块与水平轨道写的动摩擦因数2.2,取g=12m/s2,圆形轨道间不相互重叠,求:(1)物块经过B点时的速度大小vB;(2)物块到达C点时的速度大小vC;(3)BD两点之间的距离L2,以及整个过程中因摩擦产生的总热量Q

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、A【解析】

根据能量守恒定律可知,能量不会消失,由题意可知,摆球的机械能由于阻力做功越来越小,故机械能不再守恒;减小的机械能转化为周围的内能A.总能量守恒,摆球的机械能正在减少,减少的机械能转化为内能符合题意,A正确B.摆球机械能守恒不符合题意,B错误C.能量正在消失不符合题意,C错误D.只有动能和重力势能的相互转化不符合题意,D错误2、B【解析】解:设每节动车的功率为P,每节动车的重力为G,阻力为kG,则1节动车加4节拖车编成的动车组:P=F1V1其中牵引力F1=5kG3节动车加7节拖车编成的动车组:3P=F2V2其中牵引力F2=10kGV1=120km/h代入解得V2=180km/h.故选B【考点】功率、平均功率和瞬时功率.【专题】定性思想;类比法;功率的计算专题.【分析】当牵引力和阻力的大小相等时,动车的速度达到最大值,由此可以求得动车组的最大速度.【点评】当机车的速度达到最大时,机车做匀速运动,此时机车处于受力平衡状态,即此时的牵引力和受到的阻力的大小相等,再根据瞬时功率的公式即可解答本题.3、D【解析】

卫星绕行星做匀速圆周运动,由卫星与行星间的万有引力提供向心力,则,可得.AB.根据,由ra>rb=rc可知:A<B=C,aA<aB=aC;故A、B均错误.C.由于不知道卫星质量大小关系,所以不能比较万有引力大小;故C错误.D.根据,由ra>rb=rc可知:vA<vB=vC;故D正确.4、B【解析】设抛出的圈圈做平抛运动的初速度为v,高度为h,则下落的时间为:t=,水平方向位移x=vt=v,平抛运动的时间由高度决定,可知大人抛出圆环的时间较长,故A错误;小孩抛出圆环时水平位移和大人相同,竖直位移小于大人的竖直位移,可知小孩的位移较小,选项B正确;环做平抛运动,则单位时间内速度变化量△v=gt=g,所以大人、小孩抛出的圆环单位时间内速度变化量相等,故C错误.小孩抛出的圆环运动时间较短,如果要让大人与小孩抛出的水平位移相等,则小孩要以较大的速度抛出圈圈,故D错误;故选B.点睛:本题就是对平抛运动规律的考查,平抛运动可以分解为在水平方向上的匀速直线运动,和竖直方向上的自由落体运动来求解.5、B【解析】功虽有正负,但正负只表示大小,不表示方向,故为标量,A错误B正确;力和位移都是矢量,功的大小由力和力方向上的位移的乘积决定,CD错误.6、C【解析】

球受力平衡,故绳子的张力等于球的重力,为100N;将绳子的拉力进行合成,如图所示:

两边的拉力均为T且成120°角,则合力为F=120N,故绳子对滑轮的压力为100N;故选C.7、BD【解析】

电场强度的定义式为E=FA.若在P点换上电荷量为-q的点电荷,A点的场强方向将不发生变化,选项A不符合题意;B.根据F=Eq可知,若在P点换上电荷量为+2q的点电荷,该电荷在A点受到的力为2F,选项B符合题意;C.若将P点的点电荷移去,A点的场强仍不变,选项C不符合题意;D.P点场强的大小、方向与放在该处的点电荷的大小、正负、有无均无关,选项D符合题意。8、AC【解析】a、c为共线关系,线速度相等,b、c为共轴关系,加速度相等,b、c的线速度不相等,A错;由v=wr可知,a、c的线速度相等,角速度不相等,B错;C对;设a的线速度为v,加速度为,c的线速度为v,角速度为,c、d角速度相同,d的线速度为2v,d的加速度为,D对;9、BC【解析】

AB.A、B一起随圆盘做圆周运动,当两物体刚好就要发生滑动时,两物体所受的摩擦力都达到最大静摩擦力。对A根据牛顿第二定律有:fm−T=mrAω2,可知细线的拉力小于A受到的最大静摩擦力,因为A、B与圆盘间的动摩擦因数相同,质量相等,则最大静摩擦力相等,则细线的拉力也小于B受到的最大静摩擦力,故A错误,B正确。CD.烧断细线,细线拉力消失,对A,由于最大静摩擦力大于向心力,靠静摩擦力提供向心力,所以A不会发生滑动;对B,最大静摩擦力不够提供向心力,B相对圆盘发生滑动,故D错误,C正确。10、ACD【解析】AB.沿斜面加速运动,上升高度h时物体的速度,物体增加的动能Ek=,故A正确,B错误;C.物体重力势能增加了mgh,动能增加了mgh,所以机械能增加了mgh,故C正确;D.物体上升高度h,克服重力做功mgh,故D正确.故选ACD.11、AD【解析】

子弹射入小车的过程中,由动量守恒定律得:,解得v1=3m/s;小物体在小车上滑行过程中,由动量守恒定律得:解得v2=1.5m/s;以小物体为对象,由动量定理得:,解得,小车对小物体的摩擦力的冲量为I=0.45N·s当系统相对静止,小物体在小车上滑行的距离为l,由能量守恒定律得:解得l=0.5m,所以小车的最小长度为0.5m。A.小物体在小车上相对小车滑行的时间s,与上面计算结果相符,故A正确;B.最后小物体与小车的共同速度v2=1.5m/s,故B错误;C.小车的最小长度为0.5m,故C错误;D.小车对小物体的摩擦力的冲量为0.45N·s,与上面计算结果相符,故D正确。12、AD【解析】运动员被蹦向空中向上运动的过程中,加速度向下,故运动员处于失重状态,选项A正确;由于空气阻力的作用,故机械能不守恒,选项B错误;根据动能定理可知,运动员克服重力做的功与克服阻力做功之和等于动能的减少量,选项C错误;空气阻力方向与位移方向相反,故空气阻力对运动员做负功,选项D正确;故选AD.二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、小于;重物和纸带受阻力;【解析】

用图示的实验装置做验证机械能守恒定律的实验时,由于空气阻力以及纸带与限位孔之间的摩擦,物体动能的增加量要小于重力势能的减少量。故答案为:小于;重物和纸带受阻力。14、AC10【解析】

(1)[1]为了保证小球的初速度水平,应

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