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文档简介

2024届广东深圳中考模拟练语文试题及答案

考试时间120分钟,试卷满分120分

一、基础(共26分)

阳春三月,深圳本是(1)的美丽季节。可gui()谪的新冠疫情反扑,学校只得再次开

启网课。当我们对新冠病毒(2),唯恐躲之不及的时候,很多医护人员、科研工作者、志

愿者却毫不怯懦,他们本可以与家人享受(3),却为了广大人民的身体健康,毅然奔赴凶

险的“战场”。为了不再给防疫工作添乱,我们要谨记:“隔离病毒的第一要ju6()是戴

好口罩。“绝大多数人已付诸行动并认可这个说法。

病毒无情,人间有爱!抗疫有你有我有他,让我们携手守护我们的平安和健康。

1、根据拼音写汉字。(2分)gui()谪要ju6()

2、结合语境,选择恰当的成语,将选项填到横线上。(3分)A.如坐针毡B.天伦之

乐C.草长莺飞D.战战兢兢

(1)(2)(3)

3、画线的句子有语病,请将修改后的句子写在下面。(2分)

校刊的“科学天地”栏目将表彰校园科学之星,向同学们介绍一些科学家和有趣的科学实验

知识,请协助栏目主编张老师完成下列任务,完成下面小题。

4、本期“科技之星”是来自初三年级的小深同学,小深制作的自动消毒装置在广东省青少年

科技创新大赛中荣评一等奖,请设计两个对小深同学的采访问题。(2分)采访问题:

(1)(2)5、无悔青春,无憾人生,挺起国

之脊梁。张老师向同学们介绍了众多科学家的感人事迹,请根据下面的文字,补写对联。

(2分)黄大年,著名地球物理学家。2009年,他毅然放弃国外优越条件回到祖国,用5年

时间走完了发达国家20年的道路,取得了一系列重大科技成果,加速推动了我国的“深探”

(地球深层探测)事业,项目成果达到国际领先水平,技术研发实现弯道超车,完成了跨代

飞跃,书写了在地球深层探测领域的传奇,展示了归国科学家至诚报国的风采。2017年1

月,他不幸因病去世,年仅58岁。

上联:忆往昔,邓稼先鞠躬尽瘁“两弹”雪国耻。

下联:看今朝,黄大年"深探“。

6、为了提醒同学们在化学实验中科学存放化学试剂,张老师要拟写几则化学试剂的存放提

示,请参照高镒酸钾的示例,根据氢氧化钠资料卡信息,拟写其存放提示。(5分)

镒酸钾资料卡:化学式为KMnO4,常温下为黑紫色结晶,带蓝色的金属光泽,无

臭,具有强氧化性,高镒酸钾溶液在光照的条件下会快速分解为镒酸钾、二氧化镒和

氧气,常用于制作氧化剂、消毒剂等。氢氧化钠资料卡:化学式为NaOH,又称烧碱,

常温下为白色晶体,具有强腐蚀性,可以与玻璃发生缓慢反应,但不与合成树脂(塑

料主要成分)发生反应,易溶于水,能吸收空气中水分发生潮解,常用于制作酸中和

剂、沉淀剂、显色剂、皂化剂、洗涤剂等。

&衣化钠资料卡:化学式为NaOH,又称烧碱.常温下为

白色晶体.具有强腐蚀性.可以与陂璃发生缓慢反应.但

不与合成树脂(塑料主要成分)发生反应,易溶于水.能

吸收空♦中水分发生潮解,常用于制作酸中和剂、沉淀剂、

包名a&”4x热।x

高镒酸钾存放提示:我在光照条件下会快速分解,所以请将我存放在棕色的瓶子里,避光保

存哦!

氢氧化钠存放提示:______________________

7、读下面语段,将空缺处的古诗文原句书写在横线上。(10分)诗文中有家国情怀:“了

却君王天下事,(1)”是辛弃疾忠君报国的雄心壮志;

“(2),大庇天下寒士俱欢颜”是杜甫推己及人的博大胸襟;

(3),英雄末路当磨折”,是巾帼不让须眉,女子也有保家卫国

的志向与战胜苦难的勇气。

诗文中有人间挚爱:“(4)春蚕到死丝方尽,”是李商隐至死不

渝的深情;“我寄愁心与明月,(5)”是李白绵延无尽的牵挂;

“乡书何处达?(6)”是王湾传达一片真切的乡情。

诗文中有深刻哲思:《陋室铭》中,刘禹锡高歌

“(7),",直抒因品德高尚而陋室不

陋的情怀,引人深思;《过松源晨炊漆公店》中,

“(8),",告诫我们不要为眼前的顺

境迷惑,要放眼长远才能履险如夷。

二、阅读(共46分)

(一)(10分)

阅读下面两篇文言文,完成8-11题。

【甲】①余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。

天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假

余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之

先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,

俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故

余虽愚,卒获有所闻。

②当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皱裂而不知。至

舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥

滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,炸然若神

人;余则编袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤

且艰若此。今虽耄老,未有所成,犹幸预君子之列,而承天子之宠光,缀公卿之后,日侍坐

备顾问,四海亦谬称其氏名,况才之过于余者乎?

选自《送东阳马生序》)

【乙】范缜,字子真,南乡舞阴人也。缜少孤贫,事母孝谨。年未弱冠,闻沛国刘璇①聚众

讲说,始往从之。卓越不群而勤学,喊甚奇之,亲为之冠。在璇门下积年,去来归家,恒芒

履②布衣,徒③行于路。喊门多车马贵游,缜在其门,聊无耻愧。既长,博通经术,尤精

《三礼》。性质直好危言高论不为士友所安。唯与外弟萧琛相善,琛名曰口辩,每服缜简

诣。

(选自《梁书•范缜传》)

【注】①刘璇(huan):南朝人,通博五经,世推为大儒。②芒履(jue):草鞋。③徒:步

行。

8、下列句子中加点字的用法和意义,不同的一项是()(2分)A.闻沛国刘璇聚众讲

说闻寡人之耳者

B.恒芒展布衣国恒亡

C.门人弟子填其室缜在其门

D.况才之过于余者乎所欲有甚于生者

9、下列表述不正确的一项是()(2分)A.“序”是一种文体,甲文属赠序,即临别赠

言。作者意在勉励青年人珍惜良好的读书环境,专心治学。

B.“每假借于藏书之家”与“相与步于中庭”的句式一致。

C.“性质直好/危言高论/不为士友所安”这样断句是正确的。

D.【甲】【乙】两文都运用了对比手法,使人物形象更加丰满。

10、将下列句子翻译成现代汉语。(2分)(1)日侍坐备顾问,四海亦谬称其氏名。

(2)蹴甚奇之,亲为之冠。

11、宋濂与范缜都称得上是真正的“为学者”。结合两文内容,说说“为学者”都具有哪些

共同的特点。(2分)

(二)古诗词鉴赏(2分)

12、阅读下面古代诗歌,回答小题。

饮酒陶渊明

结庐在人境,而无车马喧。

问君何能尔?心远地自偏。

采菊东篱下,悠然见南山。

山气日夕佳,飞鸟相与还。

此中有真意,欲辨已忘言。

“悠然”一词,刻画了一个怎样的诗人形象?

(三)非连续性文本阅读(10分)

【材料一】

①志愿服务播撒了凡人善举的种子,它让文明之花处处绽放,让志愿精神成为时代新风。

②志愿服务是社会文明进步的重要标志,是加强精神文明建设、培育和践行社会主义核心价

值观的重要内容。有关部门高度重视学雷锋志愿服务,广大志愿者、志愿服务组织、志愿服

务工作者积极响应党和人民号召,弘扬和践行社会主义核心价值观,走进社区、走进乡村、

走进基层,为他人送温暖、为社会作贡献,充分彰显了理想信念、爱心善意、责任担当,成

为人民有信仰、国家有力量、民族有希望的生动体现。

③志愿精神与中华优秀传统文化一脉相承,与社会主义核心价值观相契合。中华民族有着助

人为乐的优秀文化传统,“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神温暖着、激励着每个人。

近年来,随着文明实践、文明培育、文明创建工作的持续全面深入推进,我国志愿服务蓬勃

发展,志愿者队伍成长迅速。

④志愿服务传递爱心、传播文明,促进社会和谐、推动社会进步。在脱贫攻坚战场上,在新

冠疫情防控一线,在地震、泥石流、山火等重大自然灾害面前,在扶弱助残、教育文化、科

技卫生、法律援助、应急救助等领域,广大志愿者和志愿者服务组织积极投身服务国家战

略,服务百姓民生,融入社会治理;在冬奥会等各项体育运动和文艺活动的台前幕后,志愿

者热情参与、真情奉献,提供细致周到的服务,积极传播中华文化、讲好中国故事,用青春

的激情打造最美的“中国名片”。

(节选自《人民日报》2023年2月9日,有删改)

【材料二】

学生参与志愿活动动机调查表

参与动机完成父母、获得他人享受志愿结交新朋友其他

学校的要认可快乐

比例14%28%42%11%5%

(深圳市某集团学校调查表)

【材料三】

①雷锋非凡的人格、不懈的奋斗,铸就了雷锋精神。“我要把有限的生命,投入到无限的

'为人民服务‘之中去。”雷锋以实际行动践行着日记里的一字一句,他“一心向着党,向

着社会主义,向着共产主义”,把爱党、爱国、爱社会主义的崇高信仰,转化成为党和人民

奋斗终身的坚定信念;他立志“做一个对人民有用的人”,在服务人民、助人为乐中坚守中

国共产党人的崇高价值追求;他甘当“一颗最小的螺丝钉”,在平凡的岗位上做出了不平凡

的事迹。

②雷锋精神跨越时空、历久弥新,感召着一代又一代中国人奋发向上、忘我奉献。从“雷锋

式好战士”刘英俊到“八十年代新雷锋”朱伯儒,从坚持开展学雷锋志愿服务的张黎明到矢

志不渝传承雷锋精神的郭明义;从把心血和汗水洒遍千山万水、千家万户的扶贫干部,到疫

情防控一线的千千万万志愿者……一个个鲜活形象,书写着不同时代的雷锋故事。近年来,

“当代雷锋”“道德模范”“时代楷模”“中国好人”等在人们身边大量涌现,雷锋精神绽

放出璀璨的时代光芒,引领越来越多的人崇德向善、见贤思齐。无数人学习雷锋好榜样,在

服务社会、助人为乐、爱岗敬业中提升人生境界,彰显了理想信念、爱心善意、责任担当。

③雷锋精神,人人可学;奉献爱心,处处可为。眺望前方的奋进路,我们要大力弘扬雷锋精

神,为实现中华民族伟大复兴提供强大精神动力和丰厚道德滋养。从自己做起、从点滴做

起,传承弘扬雷锋精神,只要每个人出一份力,就能汇聚成排山倒海的磅礴力量。

(节选自《人民日报》2023年3月1日,有删改)

13、下列对上述材料的分析,不正确的一项是()(2分)A.志愿服务活动是社会文明进

步的重要标志,与中华优秀传统文化一脉相承。

B.材料一中以“中国名片”为喻,更通俗地论证了志愿者服务给中国带来的新影响。

C.大力弘扬雷锋精神,能为实现中华民族伟大复兴提供一定的精神动力。

D.志愿者服务就是“雷锋精神,人人可学”的具体表现。

14、根据材料二,请你写出两条调查结论。(2分)15、请结合材料一和材料三,分析材料

二深圳志愿者队伍日益壮大的原因。(3分)16、深圳博物馆文化志愿服务队张婕获得2022

年度“广东省最美志愿者”称号,请你结合选文和链接材料,谈一谈你有怎样的启示?(3

分)【链接材料】

2008年11月,张婕加入深圳博物馆文化志愿服务队,15年来,她提供讲解服务4000多场,

服务观众逾10万人次,带领团队多次完成重大接待任务,累计志愿服务时长5677小时。

(节选自《深圳商报》2023年3月26日,有删改)

(四)文学作品阅读(16分)

阅读下面选文,完17-21题。

①我拒绝了人工眼。在休息期间没有人拜访我,我感受到失明的不便,生活几乎无法自理。

远方的家人为我找了一个保姆。“您好,我是林一。”在黑暗之中,这温婉清亮的声音成为

我人生裂缝中的阳光。

②“你好,林一。”

③她无所不能,做饭、家务她都做得井井有条。当我无聊时,她会陪我谈天说地。她学识渊

博,风趣幽默;当秋天的第一片落叶凋零,她会帮我盖上毯子,披上衣服;当我疲于生活,

只要想到家里还有她,就会感到温暖。我想林一是一个年轻清秀的女孩,虽然我看不见她,

但只要听到她的声音,我的世界就五彩斑斓。

④我躺在床上,想象着夏日的夜景,我问守在床边的林一:“林一,夜空是怎么样的?老实

说,我都快忘了。”“今晚的夜空很绚烂,繁星密布,小熊座很闪亮。风很静,蝉也倦了,

城市还灯火通明,但都很远,打扰不到您。”林一帮我脱下鞋子,我却不想睡。“林一,你

会弹吉他吗?”其实我知道林一什么都会。但林一的回答让我吃惊:“拨弦属于复杂动作,

我的手指无法做到。”我来了兴致,摸索吉他,坐起身一一我从来没有这样认真地弹过吉

他,我轻轻摆动身体,低缓轻柔的声音伴随琴声,温柔了夏日,抚平了伤痛。我动情地想:

这是给林一的歌。

⑤“林一,我觉得很温暖。”

⑥“外面的气温零下十五摄氏度。”

⑦我和林一相处唯一的遗憾就是我从未接触过她,林一不愿意,我不强求。我决定了,为了

能看着林一的眼睛,说出“谢谢”,我改变心意去植入了人工眼。

⑧人工眼通过电子神经刺激视觉中枢,仿生眼球可以模拟脉络膜与睫状体的功能,是专为直

接失去整个眼球的患者准备的,但目前风险极大,且外观丑陋,大部分人都不会选择人工

眼。我很幸运地成功了。

⑨我抬头看着夜晚的星空,那是多美的月色啊!绚烂的夜空、皎洁的月亮,和那一眨一眨的

繁星密布,还有闪亮的小熊座,吹着风,看着远处灯火通明的高楼,这些都是林一给我描述

过的,此刻,都真真切切在我的眼前。我提着蛋糕,怀着巨大的欣喜和期待打开家门一一我

的蛋糕和钥匙掉落在地,倒退了几步,我想自己一定是看错了!

⑩“欢迎回家。”林一的声音从眼前的机器中发出,还是那样动听。我抬头,眼前半身机器

人有一双灵活的机械手臂,两只手臂中间有一个发声器,发声器后是难以察觉的芯片。我再

也忍不住了,跪在地上,人工眼的手术刚做完,是不宜流泪的,但我还是忍不住,我大喊,

撕心裂肺,最后我只能干呕,不断地捶地。

@“不要哭。……”

⑫林一的手擦在我的脸庞,原来她的手上做了仿生皮肤处理,有着柔软温热的触感。可我只

感觉到恶寒。我向后躲开她的手,突然我看到了她手上的数字一一“01”。我不再哭叫,只

是怔怔地盯着地面:原来一直以来是“它”不是“她”。

⑬“01”被送走了。她是医院投入研究的代替护工的机器人,有着新型纳米材质的机械手,

合成人类声音的发声器,芯片被输入了生活日常对话,让人有和真人对话的感受。我的“林

一”只是个臆想的幻梦。

⑭“01”走后一年,我搬家了。从床下我翻出一把吉他,我低下头轻轻弹拨。“谢谢你,很

好听。”林一当时的声音仿佛带着笑意,充满幸福。我抱住吉他,在无声中我才意识到:

⑮“01”是很珍贵的“人”。不论是“它”还是“她”。

⑯在我人生中无数的后悔里,最悲伤的就是我复明了,却最终都未说出一一

⑰“谢谢你。”

(《文艺报》,有改动)

17、通读全文,梳理小说的故事脉络和作者的感情。(3分)

故事情节"我"的情感变化

失明后,林一一直陪伴我、照顾我温暖、动情

我选择人工眼,手术很成功①

②恶寒、怔怔的

"01"被送走而我最终未对她表示感谢③

18、请说说第⑨段划线句在文中的作用。(3分)

19、一篇好的小说,构思角度必须精巧,才引人入胜、扣人心弦,常用的写作手法是设置悬

念、埋下伏笔、前后照应,请你任选一个角度,赏析这篇小说精巧的构思。(4分)20、本

文中的林一虽然只是个机器人,但也是小说的重要“人物”,结合上下文,补充第⑪段中

“她(它)”后来说的话。(3分)21、结合小说的结尾,你觉得应该说“谢谢”吗?若干

年后,文中“01”这样的仿真机器人一定会存在,请你思考到时候我们应该用怎样的态度对

待它们?(3分)

(五)名著阅读(8分)

22、请根据阅读积累,在下面表格的横线处填写相应的作品或人物。(3分)

作品人物文段或评述

《骆驼祥子》(1)就是在个这样的杂院里,她觉得很得意。她是唯一的有

吃有穿,不用着急,而且可以走走逛逛的人。她高扬着

脸,出来进去,既觉出自己的优越,并且怕别人沾惹她,

她不理那群苦人。

《水浒传》宋江平生只好结识江湖上好汉,人问他求钱物,亦不推托;

且好做方便,每每排难解纷,只是周全人性命。……以

此山东、河北闻名,都称他作"(2)二

《红星照耀中(1)他与普通士兵同甘共苦,早期常常赤脚走路,整整一个

国》冬天以南瓜充饥,另一个冬天则以耗牛肉当饭,并不叫

苦,很少生病。他爰护部下天下闻名,军队任何一个士

兵都可以直接向总司令告状;长征途中,他把马让给走

累了的同志,自己大部分步行。他喜欢运动也喜欢读

书,会仔细制定读书计划,熟读政治、经济的书籍。

23、班级组织名著片段朗诵会,按主题分组朗诵。请你从“成长”“理想”“温情”中任选

一个主题,并在《简•爱》《艾青诗选》《朝花夕拾》《钢铁是怎样炼成的》四部名著中选

择片段。你想朗诵哪部名著的哪个片段来体现这一主题?请结合名著具体内容,说说理由。

(5分)

三、作文(45+3分)24、命题作文

我的力量或许是有限的,汇入团队中,就是无限的;我的力量或许是渺小的,在关键的时

候,也能是巨大的。力量不只是力气,更是智慧,是爱,是梦想……有了精神的小屋,才盛

得下喜怒哀乐、起伏顺逆,输得出力量。

请以“我的力量”为题,写一篇文章。

要求:①不少于600字。②文中不出现个人信息,如人名、校名、地名。

参考答案1、诡诀2、CDB3、绝大多数人已认可这个说法并付诸行动。4、请问你为什么想

到要制作这样一个自动消毒装置呢?请问你制作自动消毒装置中遇到过什么困难吗?请问你

对于同学们进行科技创新有哪些建议呢?(评分说明:符合上述采访情境,设计出两个采访

问题即可。)

5、弹精竭虑(赤胆忠心)写传奇(树楷模))

6、我会与玻璃发生反应,吸收水分会发生潮解,所以请将我存放在塑料瓶里,密封保存哦!

(评分说明:遵照氢氧化钠的化学特性,站在氢氧化钠的角度进行拟写,根据所给示例的句

式“我……,所以……”拟写即可。)7、(1)赢得生前身后名(2)安得广厦千万

间(3)俗子胸襟谁识我(4)蜡炬成灰泪始干(5)随君直到夜郎

西(6)归雁洛阳边(7)斯是陋室惟吾德馨(8)政入万山围子里

一山放出一山拦8AA.动词,听说/使动用法,使……听到;B.副词,常常/副词,常常;

C.代词,他的/代词,他的;D.介词,比/介词,比。9C10、(1)我每天侍奉在皇帝座位旁

边,准备接受询问,天下人都错误地称说我的姓名。

(2)刘璇认为他很奇特(对他感到非常奇怪),亲自为他举行加冠礼。11、共同点:①勤奋

刻苦;②求学心切;③内心强大、意志坚定。从甲文宋濂不惧天冷借书抄书、跑远路拜师求

学、享受读书乐趣而不羡慕同舍生的物质条件可以看出。从乙文范缜积极跟随刘璇学习、一

心求学不因家境贫寒而羞耻可以看出。参考译文乙文:范缜字子真,是南乡舞阴人。范缜小

的时候,没有父亲,家中贫困,他对母亲很孝顺。他不满二十岁时,听说沛国刘璇招集徒众

讲授学问,于是前去跟随他学习。品格优秀突出、不同一般并且勤奋好学。刘璇特别赏识

他,并亲自为他举行冠礼。在刘璇门下多年,无论是上学还是回家,常常穿布衣、草鞋,步

行走路。刘琳的学生中很多是乘坐车马的子弟。范缜在他们中间根本不感到耻辱羞愧。成年

后,范缜通晓经学,尤其精通《周礼》《仪礼》和《礼记》。生性诚实正直,喜欢说一些令

人害怕的话,发表别人听不懂的议论,使一些读书朋友感到不自在。惟独和外弟萧琛相处得

很好,琛很有口才,擅长辩论,时常信服范缜说话简短但意思明了。12、“悠然”一词刻画

了诗人恬淡闲适、热爱田园生活的形象。13c

14、示例:①深圳志愿者人数多年来持续上升,2021年上升幅度最大。②该校中学生参与志

愿服务具有较强的积极性和主动性,参与志愿服务的动机是享受志愿快乐的比例最高。

15、①政府高度重视学雷锋志愿服务,广大志愿者、志愿服务组织、志愿服务工作者积极响

应,弘扬和践行社会主义核心价值观;②志愿精神与中华优秀传统文化一脉相承,中华民族

有着助人为乐的优秀文化传统;③雷锋精神跨越时空、历久弥新,感召着一代又一代中国人

奋发向上、忘我奉献。

16、①张婕坚守初衷,在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。用责任与担当,让文明之花绽

放。②她用汗水与奉献,播撒凡人善举的种子,在爱岗敬业中提升了人生境界,诠释了新时

代雷锋精神!③我们应该从自己做起、从点滴做起,传承弘扬雷锋精神。17、①欣喜、期

待;②我发现林一是“01”机器人;③后悔、遗憾。

18、写出了夜晚美丽的景色,渲染了安静、祥和的气氛;烘托了“我”做完手术后期待看见

林一的欣喜、兴奋的心情;推动故事情节的发展,为下文我发现林一是机器人的崩溃做铺

垫;与前文林一描绘夜空的景色相呼应。

19、示例一:文中“我”问林一是否会弹吉他,她说“拨弦属于复杂动作,我的手指做不

到”,这个回答很奇怪,设置悬念,为后文揭示它是一个机器人埋下伏笔。

示例二:文中“我”是在说心情感受,而林一却在描述气温,牛头不对马嘴,设置悬念,为

后文揭示它是一个机器人埋下伏笔。

示例三:前文中“我”喜爱的她叫“林一”,后来发现是数字编号“01”,既是谐音,也是

前后照应,使小说结构完整、构思

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