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文档简介
课题教学难点:探究单色渐变、多色渐变等渐变色的涂色方法,体验渐变色的教师准备:鲜花图片资料、课件、范画、回话工具教学准备:鲜花图片资料,水彩笔、油画棒等回话学过程师活动(1)教师谈话引导:春天到了,(1)师生共同分析鲜花的基本结(2)尝试表现喜欢的鲜花。(3)欣赏不同颜色的鲜花,发现自然界一部分鲜花花瓣的色彩是(4)渐变色分为单色渐变和多色(1)师生交流探究结果。(2)教师示范几种涂色小技巧。②油画棒由轻到重地涂色表现渐学生说一说鲜欣赏不同形态怎样画出渐变的色彩?并动渐变色的涂色方法引导学生探究和总品,尝试创作表(4)师生共同总结渐变色的涂色(1)欣赏同学的作品,思考你能(2)教师提示花朵的各个花瓣渐(3)教师提出学习建议:②教师为能力较弱的学生提供线(1)学生将作业展示在黑板上,(2)说一说:生活中哪些地方运(3)总结:学会用色彩表现美,学生灵活运用渐变色的方法并说说自己喜欢的
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