3V3人足球比赛教案

卜洛王强协助本核个性化修改

人备课人

新授修时

课型课题3V3小场地足球课时第一课时改间

人

本节课的教学内容是足球教学中的传球技术，它是足球运

教材动的重要组成部分也是足球运动最基本的技术，通过本节课

分析的教学能够提高学生的活动中控球能力

本节课是一节练习课，所以要求学生掌握传球的动作和方

学情法，熟悉球性，巩固和提高对球的控制能力，为以后的足球

分析运动打下夯实的基础。

1、使学生积极参与活动和练习，能在练习中体验乐趣，在运动中展示

自我，增强自信,通过互学互比使运动员快乐地进行训练.

教学2、掌握传球的动作和方法，熟悉球性，巩固和提高对球的控制能力，

目标发展个人技术。

3、增强学生自信，善于与同伴合作与交流,互帮互学共同提高。

教’7：

重难传球重点：掌握好传球力度、方向

点传球难点：方向性及传球之后要跑位

程序时间内容组织教法与要求

8分1师生问好1启发引导学生

2宣布练习内容

3游戏2激起学生兴趣

快快传递

热身活动参与学生活动

准43

备

①头部运动

部

分

②肩部运动4鼓励赞赏学生

③腰部运动

④膝关节目标：充分活动关节和肌肉，逐

渐进入运动状态。

⑤手腕脚腕

要求：积极地参与动作技术到位

⑥前踢腿

⑦侧踢腿

⑧步伐移动

27分1、足球传球的练习1、两人一球，巩固传球。

①、脚内侧传球2、教师巡视指导

②、左、右脚交替传3、教师语言激励、鼓励学生

球

要求：掌握好力度、方向性、由

慢到快

1、一球，三角传球传过之后，跑

向传球方位

基

本2、改变方向传

2、教师指导学生练习、纠正错

部

误动作

分

要领：击球力度适当，控制好传

球方向

1、教师讲解示范，

方法：每方三人，进行小场的比

3、对抗练习：赛，3V3带2个小门。

②、3V3、随时穿插2、组织学生进行并即时评价。

韧带牵拉

要求：注意传球时机，比赛中注

意跑位、接应。

1、教师分组进行比赛

4、分队比赛：3V3

2、教师参与指导

要求：场上多接应、多跑动

5分

教师运用语言营造轻松优

结1放松活动美的环境，带领学生进行放松活

束动

部慢跑牵拉

分

2谈成功收获要求：积极参与、认真投入

3师生再见

班级预练习密度：30-35%

实计平均心率：120T30次/分

施

时间负

情荷

况

记场小足球18个

地

录

器标识物20个

材

标志服6件

课

后

反

思

初一足球实践课教案

第一次课

1、简述足球选项课的目的、任务要1、了解足球运动概述

教教

求及考试标准；2、使学生明确本学期基本要求；

学学

2、行进间徒手操和球性练习3、体力的适应性练习；

内任

3、脚内侧传、接球；4、学习脚内侧传、接球技能。

容务

4、身体素质：①跳绳②俯卧撑

教学内容、组织教法备注

准备部分

1、召集学生：点名f整队f选择体育委员

2、宣布本堂课内容；

3、带队慢跑2圈（半场）；

4、准备操：（下节课领操）

15'~20'

①拉手转头②仰卧蜷曲

③坐姿团身④仰卧抱膝⑤跪地后仰

⑥膝着地弓箭步（正、侧）⑦仰卧抓腿拉伸

基本部分

1、熟悉球性：

15，

①脚底拉球：A方法，背向拉球；B、可以原地拉球；

②脚内侧碰球：原地进行，要求脚掌着地；

③定位控制球：

2、学习脚内侧踢定位球：

①要领：助跑一支撑脚站位一踢球脚摆动一脚触球一随前动作

20'-25'

②练习步骤：徒脚一有球徒脚一出球练习(相距5~6米)

③要求：A触球部位正确；B摆动腿外旋，脚与支撑脚垂直;

④组织教学：A中间穿插双脚颠球B同学示范，个别辅导

3、身体素质：①跳绳；②俯卧撑

4、介绍课程和上课要求及本学期考试

①教学内容：②本学期教学进度；10'

③考试：

60分70分80分90分95分100分

12分钟(10%)米240026002800290029003000

立定跳(10%)米2.302.402.482562562.64

俯卧撑(10%)次303642484860

15'

跳绳(10%)次/分120140160180180200

颠球(30%)次91320303050

运球(30%)秒19〃018"518〃17"517〃516"5

④上课要求：体育委员课标整队；全体同学尽快赶到标场；足球课前、中、后

要点好球；请假一定要打招呼；⑤登记学生信息。

结束部分

1、整理器材2、宣布下节课内容

场地

器材

课

后

小

结

体育实践课教案

第二次课

1、球性练习：颠球、扣拨组合练习1、学习直线运球；

2、运球：直线球；教2、学习脚内侧接地滚球；

教学内3、脚内侧传球；学3、掌握脚内侧传球；

容4、脚内侧接球：地滚球、空中球5、任

身体素质：①30米速跑；②变速变向务

③柔韧练习

教学内容、组织教法备注

准备部分

1、整队，宣布本堂课内容；

2、行进间徒手操：

10'

①②扩胸运动；③转腰运动；④拍腿运动（拍脚运动）⑤滑步（侧，后）

⑥鸭子步⑦放松运动

基本部分

1、球性练习

①在一定范围内控制球

方法：利用场地的区域，进行控制球，并通过不断的听信号变向训练学生的扣拨球。

②颠球：（正脚背颠球）

15'

要求：符合动作规范，个别纠正动作。

1

X)A

ill15，

③脚内侧传球

方法：①复述动作要领；

②变换条件练习：

穿档、小跑中传球，三角传球；

3、学习脚内侧接球

①地滚球：退让式和敲击式

②空中球：一抛一接

要求：脚内侧接球要规范，中间可进行颠球，进行调节；15，

4、教学比赛

要求：五人一组

结束部分

1、整理器材2、整队和小结30'

5，

场地

器材

课

后

小

结

体育实践课教案

第三次课

③对抛对接

④同样方法接脚背外侧反弹球；15，

3、抢球练习:

练习步骤：①明确抢球练习路线和基本方法；10'

②

4、教学比赛和素质练习30'

结束部分

1、整理器材2、整队和小结5，

场地

器材

课

后

小

结

体育实践课教案

第四次课

3、学习假动作

结束部分

1、整理器材2、整队和小结

场地

器材

课

后

小

结

体育实践课教案

第五次课

④对抛对接

注意事宜：触地落点

3、假动作运球20'

数学步骤：①讲解假动作的要领及分类

②变向、变速、人球分离

4、方阵抢传4对3传抢25'

练习方法：在一定区域里进行，要求有球一方要跑位。

结束部分5'

1、整理器材2、小结

场地

器材

课

后

小

结

体育实践课教案

第六次课

3、分队抢传球（3对5,2对4）

25'

要求：①抢球队员要先堵空档再抢球：

②无球队员要拉空档。

15'

4、素质练习：跳绳、俯卧撑

结束部分

10'

1、整理器材2、小结

场地

器材

课

后

小

结

阿体育实践课教案

第七次课

1、颠球（脚外侧）：1、掌握行进间脚内侧传、接球技艺:

教教

2、假动作运球过人；2、发展耐力素质；

学学

3、脚内侧行进间传球；

内任

4、正脚背踢空中球：两人一组;

容务

5、教学比赛;

教学内容、组织教法备注

准备部分

1、整队、宣布本堂课内容；

2、准备活动;

3、球性练习；

基本部分

1、假运作运球过人；

教学内容：①脚内侧扣球转身；

15'

40'

③踩停转身;

④跨步转身

⑤克鲁伊夫转身

注意：只要熟练掌握2个技巧就非常好了。

2、脚内侧传接球20'

练习步骤：①料转直插；

②直传斜插；

10'

3、素质练习：12分钟跑

结束部分5'

1、整理器材2、小结

场地

器材

课

后

小

结

体育实践课教案

第八次课

教学步骤：①讲解动作要领

②两人一组，自抛平球接脚反弹球；

③结合颠球踢反弹球；

④对练；

30'

3、教学比赛

要求：①4~5人一组相互对抗；

②分节比赛，每节10分钟；

4、素质练习：12分钟跑

要求：速度自己控制，可快可慢；

5，

结束部分

1、整理器材2、小结

场地

器材

课

后

小

结

体育实践课教案

第九次课

教1、介绍考试内容；教1、明确技术考试的方法和标准；

学2、颠球3个部位；学2、初步练习技术考试内容；

内3、“二过一”配合；任3,有一定的战术意识，进行“二过一”配合。

容4、练习考试内容；务

教学内容、组织教法备注

准备部分

1、整队、宣布本堂课内容；

2、介绍考试方法和标准，并明确要求；

207

3、热身运动（运球或行进间传接球）；

基本部分

1、颠球3个部位；

10，

要求：颠球部位从正脚背、大腿、脚内侧、胸部和头部中选择。

2、练习考试内容之一：运球

30'

教学步骤：①明确考试的场地和基本要求；

②采用单向跑运球练习；

要求：完成完整动作，带球速度控制好；

3、“二过一”配合①讲清“二过一”的基本规律;

②练习钟传直插和直传钟插“二过一”15'

③练习下底传中配合；

4、运球考试技术的整体练习并介绍

10'

结束部分

1、整理器材2、小结

5'

场地

器材

课

后

小

结

体育实践课教案

第十次课

1、颠球3个部位循环；1、熟练颠球技术；

教教

2、正脚背正面和侧面踢空中球；2、较好掌握脚背踢球技术；

学学

3、“二过一”配合3、了解配合的基本方法；

内任

4、方阵抢球4、完成测试任务；

容务

5、测跳绳

教学内容、组织教法备注

准备部分

1、整队、宣布本堂课内容；

2、介绍测试跳绳的方法、标准和要求；15'

3、热身运动：带球，小范围传地滚球。

基本部分

1、颠球3个部位循环：

教学步骤：①正脚背颠球，并走着颠球；10,

②从正脚背、大腿、胸部中任选颠球练习；

③介绍各部位颠球的特点及练习的注意事宜；

④计数颠球练习。

2、正脚背正面和侧面的踢空中球；10'

教学步骤：①讲解动作要领；

②两人一组自抛踢球，对练；

③对着门练习

④踢手抛来球打门

要求：①对门练习时属于侧面踢凌空球，注意支撑脚脚尖的向出球方向，便于控制人

体平衡；

②射门时可以有侧倒动作。

2、“二过一”配合与方阵拼抢20'

教学步骤：①掌规“二过一”配合

②方阵拼抢“二抢四”

要求：方阵拼抢时，注意传空档和堵空档，可适当控制球。

3、测跳绳

要求：①每人测2次；30'

②分3组测，每次测试1组做2组计数。

结束部分

1、整理器材2、小结5，

场地

器材

课

后

小

结

体育实践课教案

第十一次课

教1、颠球3个部位；教1、熟练掌握正脚背颠球；

学2、复习考试内容；学2、掌握运球绕杆的考试技巧；

内3、12分钟跑；任3,完成12分钟跑测试；

容4、教学比赛；务

教学内容、组织教法备注

准备部分

1、宣布本堂课内容；

15'

2、做好12分钟跑的思想工作。

3、热身操

基本部分

1、颠球

15，

教学步骤：①3部位颠球；

②在考试状态下练习正脚背颠球。

2、测试12分钟跑

35，

教学步骤：①分2组进行，一组考试一组计圈；

②明确记圈方式；

③杜绝作弊事件发生；

④分析考试结果。

3、教学比赛：

要求：①学生自主配对比赛；

②可以继续休息，也可以练习技术考试项目；20'

③教师分析和辅导个别学生。

结束部分

1、整理器材2、小结

5，

场地

器材

课

后

小

结

体育实践课教案

第十二次课

教1、颠球考试；教1、完成颠球考试；

学2、练习运球过杆；学2、熟练运球过杆技术；

内3、“二过一”配合练习；任

容务

教学内容、组织教法备注

准备部分

1、宣布本堂课内容；

2、热身运动：绕杆跑；

15，

基本部分

1、颠球考试：

50'

组织：①先自我练习达到进入状态目的；

②按点名册，2人一组进行，每人2次机会考试；

③在特定区域考试。

2、练习运球过杆20'

教学步骤：①完整练习考试项目

②重点掌握起跑、冲刺、转身等技巧性动作：

③计时练习；

3、“二过一”配合

要求：对于掌握良好足球技术同学，可进行自主的“二过一”配合，尽量达到模式配

合的效果。

结束部分

1、整理器材2、小结5，

场地

器材

课

后

小

结

体育实践课教案

第十三次课

教1、运球过杆测试；教1、完成运球过杆考试；

学2、教学比赛；学2、了解比赛的战术意识；

内任

容务

教学内容、组织教法备注

准备部分

1、宣布本堂课内容；

2、明确运球过杆的方法、标准及考试要求；

5

3、热身运动：绕杆跑；

基本部分

1、运球过杆考试：

组织：①分2个场地，一个考试，另一个练习；

30z工。

②进行2轮考试，按点名册进行；

③第1轮考试完进行小结，明显达不到标准者自我练习；

④在本次课最后10分钟，对个别同学进行考试。

2、教学比赛：

20，

组织：①明确学生教学比赛的形式及有关规定；

②要求每队同学有针对性进行有意识的1到2种战术的配合。

③分析在比赛中同学所运用的基本战术。

结束部分

1、小结考试情况；

15'

2、对差生进行分析和指正；

3、整理器材。

场地

器材

课

后

小

结

体育实践课教案

第十四次课

教1、补测身体素质项目；教1、完成所有考试项目的考试；

学2、补测足球考试项目；学

内任

容务

教学内容、组织教法备注

准备部分

1、宣布本堂课内容；

2、明确每个学生的考试状况；

3、介绍补测的顺序安排及注意事宜；

5

4、对非考试同学进行安排；

3、热身运动：慢跑2圈。

基本部分

1、考试顺序：

70'

组织：①跳绳一②立定跳一③俯卧撑一④颠球一⑤绕杆带球一⑥12分钟跑；

2、考试注意事项：

组织：①处理好生病与逃逸关系，完善病假缺考制度；

②处理好学习态度与身体条件差关系；

③处理好技术不过硬与心理紧张关系；

④处理好考试标准尺度的把握。

3、总结本学期术课上课情况及考试情况10'

结束部分

1、整理器材2、小结5，

场地

器材

课

后

小

结

七年级足球实践课教案

水平四（七年级）第周第次课任课教师:

熟悉球性练习、脚内侧左右盘球

教学6~1

教学内容

时数

1、通过教师的引导和辅导尝试各种玩球的方法，达到提高球感的目的，从而激发参

教学目标与学习足球技术的兴趣，培养创新能力。

2、学生知道脚内侧盘球的动作要领，能初步掌握脚内侧盘球动作。

3、培养小组合作的意识和参与足球运动的兴趣。

重点：击球部位。难点：盘球动作协调。空地一块、足球只。

场地20

重点难点

器材

教学设计（第1课时）

过程教学内容教师活动学生活动组织

1.课堂常规1、协助检查人数1、整队做到静快齐。

2、向学生问好2、向老师问好。

3、明确本课任务3、了解本课任务

—•******

4、老师带领学生做徒手4、在老师的带领下学生认真tttftt

操练习，充分活动各关节♦

圆内自由运球1.讲解圆内自由运球的1.学生认真听取练习要男女生分两组，

游戏要求求。分别在直径4米

二要求：不碰人、2.引导学生尝试多种玩2.积极参与练习。的圆内练习

不受阻、不丢球的方法。3.学生注意观察周围的同

球、不出界。3.适时参与伴，努力做到不碰人，不丢

球。

脚内侧盘球1.讲解示范脚内侧盘球1.认真听讲，仔细观察。

动作要点：轻技术要领。2.原地模仿做无球的左右盘

盘球，快换脚。球动作

三2.组织学生三人一组原3.认真体会球感，控制节奏。

地左右盘球。注意观察同伴练习，互相提

3.巡回辅导醒，互相纠错。

过程教学内容教师活动学生活动组织

.认真听讲，领会要领。

(1)左右盘球1.教师提示在练习时应1MMM

注意的问题，提高运球2.学生四列横队听口令

前进

的控制能力。进行练习。

要求：运球时t

2.组织学生进行运球的

由眼看着球渐tttttt

练习。3.大胆展示自己，并与

渐变为眼看前

3.学生展示交流，师生老师一起正确评价自tttftt

方。

共同评价。己。tttftt

四同上

(2)左右盘球同上

后退

要求：要求：

运球时由眼看

着球渐渐变为

眼看前方。

五游戏：运球接1.讲解游戏的方法和简1.认真听讲。四路纵队

力。单规则。2.积极参与活动。

2.组织参与活动。要求：活动中按教师规

要求：学生注意安全。定的路线练习，以免出

来伤害事故。

一、集体讲评，评估本一、学生四列横队集合

节课的学习情况表扬优队伍，并自我评价。

秀学生。二、学生能积极进行放

六小结

二、整理放松练习。松。

三、布置回收器材。要求：放松、调整呼吸。

四、师生再见三、师生再见

平均心率练习密度

教学反思

七年级足球实践课教案

水平四（七年级）第周第次课任课教师:

教学

复习脚内侧左右盘球

教学内容

脚底拖球6-2

时数

1.能知道脚底拖球及身体各个部位颠球的动作方法

教学目标2.能初步掌握脚底拖球的动作技术

3.能乐意接受老师的指导，与同伴相互帮助，认真进行练习

场地

重点：脚底踏球部位的准确

重点难点足球20只

难点：拖球时髅部的协调用力器材

教学设计（第2课时）

过程教学内容教师活动学生活动组织

1.课堂常规1、协助检查人数1、整队做到静快齐。ftfttt

2、向学生问好2、向老师问好。tftttt

一3、明确本课任务3、了解本课任务tft*tt

4、老师带领学生做徒手4、在老师的带领下学生t*ttff

操认真练习，充分活动各♦

关节

圆内自由运球1.讲解圆内自由运球的L学生认真听取练习要男女生分两组，分别在

游戏要求求。直径4米的圆内练习

要求：不碰人、2.引导学生尝试多种玩2.积极参与练习。

二不受阻、不丢球的方法。3.学生注意观察周围的

球、不出界。3.适时参与同伴，努力做到不碰人、

不受阻、不丢球、不出

界。

复习脚内侧左1.讲解练习要求。1.复习脚内侧左右盘

右盘球球，积极回忆动作要领

三

2.组织学生进行练习。2.积极参与，认真练习

左右换脚拖球1.示范讲解左右换脚拖1.认真听讲，仔细观察。四人一个小组

后退球后退动作方法2.尝试练习，感受动作

动作要点：脚2.组织学生尝试练习方法

四

底拖球，拖带3.教师巡回指导3.与教师交流，改进提

轻柔。换脚迅4.请学生展示、交流，高动作质量4.学生展示

速，球随人走。师生共同评价。交流，师生共同评价。

过程教学内容教师活动学生活动组织

原地拖球转身1.示范讲解原地拖球转1.认真听讲，仔细观察。四人一个小组

身2.尝试练习，感受动作

动作方法方法

2.组织学生尝试练习3.与教师交流，改进提

五

3.教师巡回指导高动作质量

4.请学生展示、交流，4.学生展示交流，师生

师生共同评价。共同评价。

教学比赛：1.讲解比赛规则及要1.认真领会比赛的规六路纵队

听信号拖球转求则和要求

六

身运球2.积极参与比赛，相

2.组织学生比赛互鼓励加油

1.集体讲评，评估本节