![脊椎损伤的固定与搬运_第1页](http://file4.renrendoc.com/view12/M04/2B/37/wKhkGWZRuGOAdDErAADDPwpYrhY025.jpg)
![脊椎损伤的固定与搬运_第2页](http://file4.renrendoc.com/view12/M04/2B/37/wKhkGWZRuGOAdDErAADDPwpYrhY0252.jpg)
![脊椎损伤的固定与搬运_第3页](http://file4.renrendoc.com/view12/M04/2B/37/wKhkGWZRuGOAdDErAADDPwpYrhY0253.jpg)
![脊椎损伤的固定与搬运_第4页](http://file4.renrendoc.com/view12/M04/2B/37/wKhkGWZRuGOAdDErAADDPwpYrhY0254.jpg)
![脊椎损伤的固定与搬运_第5页](http://file4.renrendoc.com/view12/M04/2B/37/wKhkGWZRuGOAdDErAADDPwpYrhY0255.jpg)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
急救技能培训
脊椎损伤的固定搬运操作中山市博爱医院急诊科脊柱骨折和脱位是常见伤害之一,常常是由各种暴力使颈椎、胸椎、腰椎、尾椎骨折或错位,以及脊髓损伤,常使致残废,危及生命,需要及时、正确地急救。脊椎损伤固定搬运院前急救创伤常用重要固定技术之一
需要3-4人熟练配合操作。1、准备物品1助:外科急救包(颈托、头部固定器、固定带等)、2助:脊椎板脊椎损伤固定搬运装备颈托现场评估、表明身份、询问、判断报告现场环境安全我是急救员,请问您现在那里不舒服…..伤员男/女性\年龄、高处坠落,神志清、诉颈部疼痛、下肢感觉障碍,按颈椎损伤处理。助手准备颈托、固定带及脊椎板。现场评估操作流程与要点
调整伤者体位急救员:告知伤员配合伤者两下肢伸直,两上肢垂于身两侧。使伤者的头颈与躯干保持直线位置。脊椎骨折固定
尤其颈椎损伤者,用头锁手法先固定头部。头颈部两侧必须放置沙袋、枕头、衣物等进行固定,限制颈椎各方向的活动。
有条件者安放颈托。头锁:主要用作固定头部
用双手制动
1、先跪在伤病者头顶部的位置
2、将双手手肘固定在地上或膝上
3、把双手手指尽量张开,拇指放在伤病者额顶,食指与其他手指分叉开而不覆盖着耳朵,捉紧头颅头肩锁:利用整体翻身法来翻动伤病者时之头部固定法1、先跪于伤病者头顶部的位置;2、翻向的一方使用长手,并把该手手肘固定在大腿近膝处,抓着伤病者肩部,并用前臂内侧紧贴头部(不要翻腕);3、短手的手肘固定在另一大腿上,拇指置于眉頂额角,其他手指捉紧伤病者枕部。
整体侧翻整体侧翻放置脊椎板拉脊椎板注意摆放在背部合适位置。将伤者轴位放置回仰卧位。
复位脊椎板平移(推)伤员救伤员用双肩锁稳定头颈部。其他助手左右手交叉,将伤者在仰卧位平移,推至脊椎板合适位置。肩锁肩锁:主要用作把伤病者向上下或横移的头肩固定法。1、分开双膝并跪于伤病者头顶部位置;2、双手捉着伤病者肩部(翻腕);3、用双前臂骨侧夹紧伤病者头部两鬓(手臂平衡,手肘离地);4、再用力捉紧伤病者肩部。
脊椎板平移(推)伤员脊椎板约束带固定以胸部、髋关节、膝关节、踝关节的顺序以约束带固定。(1)3~4名搬运者并排单腿跪在伤员身体一侧,同时分别把手臂伸入到伤员的肩背部、腹臀部、双下肢的下面,然后同时起立,始终使伤员的身体保持水平位置,不得使身体扭曲。同时迈步,并同时将伤员放在硬板担架上。(2)不要使伤者躯干扭曲,千万不能一人抬头一人抬足。(3)用木板放置头至臀下,然后用绷带或布带将额部、肩和上胸、臀固定、于木板上,使之稳固。
脊椎骨折搬运搬运伤员统一指挥,口令简洁。平稳抬起伤者,足先行,术者在头侧,同时观察头颈部情况。搬运
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 新员工培训考试试题
- 2023年输血、标本采集、护理操作并发症、护理文书考核试题
- 铁路车站值班员考试考点(强化练习)
- 表C.6-一、二级安全教育记录卡(2022年版)
- 苏教版一年级上册数学教案
- 人教课标版高中数学选修第一讲 不等式和绝对值不等式一 不等式学案
- 人教版五年级下册数学教案
- 话说中秋主题队会课件
- 邓稼先读后感
- 道路设计指导意见
- 重庆华南城“花海”规划方案
- 江苏省南京一中2024届数学高二第二学期期末质量检测试题含解析
- 2023年四川成都市初中学业水平考试生物试卷真题(答案详解)
- 2024年中邮消费金融有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 麻醉科临床诊疗指南2020版
- 机遇与挑战作文600字
- 格力公司安全管理制度
- 7s管理培训课件
- 支气管镜后护理查房
- 粮油品质检验与分析(第二版) 课件 第九章 油脂品质检验与流通过程品质控制
- 心肺复苏+AED操作考核评分表
评论
0/150
提交评论