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文档简介
-2024学年第二学期甘肃省甘谷县西关中学联片教研九年级语文第三次模拟考试试卷一、积累与运用(共49分)1.(4分)仔细观察下面的书法作品,从中挑选八个不同的简体汉字,用正楷临写在田字格内。
2.(9分)阅读下面语段,完成各题。(一)中华优秀传统文化,积淀着中华民族最深沉的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,形成了中国人的思维方式和行为方式,支撑着中华民族生生不息,代代相传。宇宙山河烂漫,生活点滴温暖,都藏在我们读过的书,走过的路里。小伙伴们看社戏激动的真情,浸润在那皎洁温柔的月夜水乡中;鼓声震天,场面壮观的安塞腰鼓,使人叹为观止;寒来暑往,追溯着时间力量。对于宇宙来说,我们是沧海一粟,但是对于我们自己来说,短暂即是永远,记录即为成长。我们在读书中,探寻中华传统文化之美。(二)八年级下册半个学期的语文学习使我们徜徉在人文与科学交融的语文世界中。上海交大王岩教授提出:“科学精神与人文精神是社会发展的‘车之两轮,乌之两翼’,在磅礴与piān()然中共同铸就人类社会的繁荣和辉煌。把‘知识’和‘科学’浸润在社会良知和精神的崇高之中,摒弃陈旧的羁绊,才能真正成为人类的福祉。”真可谓“____,____”(三)初中生活史即是阅读史,每一次阅读都成为初中这首诗里美丽纷飞的章节。阅读,可以让我们观赏独具特色的民俗风情和丰富多彩的地域文化;“东山的糜子西山的谷,肩膀上的红旗手中的书”充满了浓郁的陕北色彩的“信天游”;幽悄的春夜里浸润着作者长幼情笃、人情世故、历史沧桑、家国情怀的灯笼……这些世代传承的珍贵的民俗风情画卷,都是祖国的文化瑰宝。阅读,可以让我们追溯古人的情思,使自己的心灵受到美的熏陶和感染……让我们以书籍为砾石,阅读为脚印,来铺就人生的闪光之路。(1)(2分)阅读材料(二),根据拼音写汉字,给加点字注音。piān然磅礴(2)(3分)上述文字中,有不少成语,请写出其中三个。(3)(2分)结合语境,解释文段中画波浪线的词语。①叹为观止:②幽悄:(4)(2分)从下列句子中选出一副符合“人文与科学”主题的对联,将相应的序号填到材料(二)横线处,使内容连贯,上下联顺序正确。①风月一天诗酒料②人文科技同峰立③古韵今观共史扬①文章千古性灵花3.(3分)下面加点字注音有误的一项是()A.酝酿(niàng)掺和(chān)浸满(jìn)锋芒毕露(lù)B.殷红(yān)侮辱(wǔ)炽热(chì)屏息敛声(bǐng)C.告罄(qìng)眼眶(kuàng)拙劣(zhuō)气喘吁吁(xū)D.箱箧(qiè)荤菜(hūn)纤绳(qiàn)不屑置辩(xuè)4.(3分)下列词语中书写正确的一项是()A.深宵迭起响午慷慨淋漓 B.自矜谰语丰饶一泄万丈C.取缔霹雳烦琐兽铤亡群 D.愧怍妥贴烦躁重峦叠障5.(3分)下列选项中加点词语运用不正确的一项是()A.近日,日本在阁僚会议上决定:要将福岛核污水排入太平洋,这一举动令人叹为观止。B.最美人间四月天!身边之春景最美莫过于洋湖,鸟语花香,草长莺飞,处处充满了勃勃生机。C.谦虚谨慎是修身为人之本,过于炫耀自我,目空一切,不懂得收敛,最终只会为人所厌。D.优美的音乐放到一半便戛然而止,众人面面相觑,急不可耐,期待乐声重新响起。6.(3分)下列句子中没有语病、表意明确的一项是()A.为避免端午节出游不再扎堆拥堵,建议游客选择提前出发或延后返回的拼假出行方式。B.春天的中央公园是当地人休闲娱乐的好去处。C.两岸的豆麦和河底的水草,夹杂在水汽中轻轻扑面吹来。D.广受好评的电视节目《中国诗词大会》,不但提高了大众对经典诗词的鉴赏水平,而且唤起了人们对经典诗词的记忆。7.(3分)给下列句子排序,最恰当的一项是()①行到岸边,抽一口气,腿子抖起来,如牛一般,不敢再往前动半步。②山不高,口极狭,仅容得一个半牛过去。③不由捏紧了心,准备一睹气贯滇西的那江,却不料转出山口,依然是闷闷的雷。④心下大惑,见前边牛们死也不肯再走,就下马向岸前移去。A.④③②① B.②③④① C.②④③① D.①③②④8.(3分)下列表述有误的一项是()A.《社戏》写了作者故乡的风俗民情,描写了富有江南地域特色的乡村景象,是鲁迅写的一篇著名散文。B.贺敬之的《回延安》采用陕北民歌“信天游”形式,使用了富有地方色彩的词语,展示出浓郁的陕北风情。C.《诗经》是我国最早的诗歌总集,也是我国诗歌现实主义的源头。风、雅、颂、赋、比、兴合称“六义”,《关雎》和《蒹葭》都是“风”,指国风,属于地方民歌民谣。D.“记”是一种文体,它可以记人和事,可以记山川名胜,可以记器物建筑,故又称“杂记”。9.(5分)学校开展以“我爱运动”为主题的综合性学习活动,请你按照要求完成下列任务。(1)(2分)校学生会调查全校学生课余运动情况,下面是调查数据的统计图表。请你结合表格内容,用简洁的语言写出探究结果。课余活动情况以阅读为主的人数以娱乐为主的人数以运动为主的人数其他30%40%20%10%每天课余运动时间40分钟以上20~40分钟20分钟以内不运动10%25%45%20%(2)(3分)你的班级将出一期以“运动心得”为主题的黑板报,请你结合自己的运动体验,依照下面的示例,写一则心得。要求生动形象,至少使用一种修辞手法。[示例]同学一:我爱踢球,如穿针引线般的传球,让我享受到默契配合的快乐。同学二:我爱跑步,用汗水征服跑道,用毅力超越自我,用脚步丈量人生。10.(6分)阅读下面的文段,回答问题。【一】他像醉鬼一样东摇西晃,双腿打颤,走向车站。他发着高烧上工已经很久了,不过他觉得今天烧得比往常厉害。吞噬生命、削弱全队战斗力的伤寒也向(A)进攻了。但他那健壮的身体在抵抗着,接连五天,他都打起精神从铺着干草的水泥地上爬起来,和大家一起去上工。他身上穿着暖和的皮夹克,冻坏的双脚套着(B)送给他的毡靴,但这些都救不了他。每走一步他都觉得有样东西在猛刺他的胸口,冻得上下牙直打架,两眼昏黑,周围的树木像旋转的木马一样打转。【二】母亲把沉甸甸的包裹送到邮局。焦急等待的日子开始了。他一生中还从来没有像现在这样痛苦而焦急地等过来信。他从早班信盼到晚班信。失败的预感一天比一天强烈。他意识到,一旦小说遭到无条件的拒绝,那就是他的灭亡。那时候他就没法再活下去了。活下去也没有意义了。此时此刻,郊区海滨公园的一幕又浮现在眼前,他一次又一次地问自己:“为了冲破这铁环,重返战斗行列,使你的生命变得有益于人民,你尽了一切努力了吗?”每次回答都是:“是的,看来,是尽了一切努力了。”(1)(2分)选文中“A”“B”两个人物分别是、。(2)(2分)从选文中可以看出“他”具有怎样的精神品质?(3)(2分)联系整部作品,理解“为了冲破这铁环”中“铁环”的含义并简要叙述他在成长过程中两次冲破“铁环”的经历。11.(7分)默写。(1)(1分)峰峦如聚,波涛如怒,。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)(2)(1分),狐裘不暖锦衾薄。(岑参《白雪歌送武判官归京》)(3)(2分)白居易在《卖炭翁》中刻画卖炭翁因生计所迫产生矛盾心理的诗句是:,。(4)(1分),水中藻、荇交横,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》)(5)(2分)孟子在《生于忧患,死于安乐》中揭示一个国家灭亡原因的句子是:“,,国恒亡。”二、文言文阅读(共19分)(一)(6分)诗歌鉴赏。晚春韩愈草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。12.(3分)对这首诗赏析有误的一项()A.整首诗工巧奇特,别开生面。诗人不写百花稀落、暮春凋零,却写草木留春、万紫千红的动人情景。B.这是一首描绘暮春景色的七言绝句。通过描写百卉千花争奇斗艳的春景,表达了对晚春的喜爱与赞美。C.本诗以拟人化的手法,生动描绘花草树木探得春将归去的消息,便各自施展出浑身解数,万紫千红,吐艳争芳。D.此诗熔景与理于一炉。可以透过景物描写领悟出其中的人生哲理:一个人“无才思”并不可怕,要紧的是珍惜光阴,不失时机,努力展示。“春光”是不会辜负“杨花榆荚”这样的有心人的。13.(3分)李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“杨花落尽子规啼”与本诗中“杨花榆荚无才思”,都选取了晚春之景“杨花”,所寄托的情感有何不同?(二)(13分)【甲】①十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”②公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。③既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”【乙】曹刿请见,毛遂①自荐,皆古今奇人也。草茅下士,朝不列,燕不与②,急国家之难,奋义来前。刿一出而齐师败,遂一出而赵纵合。有此识见,故能鄙夷一切。刿曰“肉食者鄙,未能远谋”,遂曰“公等碌碌,不足比数③”,直将千古庸流④,一齐抹倒⑤,有志者可以知所自处矣。[注]①毛遂:战国人,秦军围赵时,毛遂自荐,促成楚、赵合纵抗秦。②朝不列,燕不与:不能位列朝廷之上,不能参与朝廷宴会,指地位低下。③比数:凑数。④庸流:庸人。⑤抹倒:否定。14.(3分)下列文言文句子和成语中加点字意思相同的一项是()A.曹刿请见见缝插针 B.弗敢加也雪上加霜C.下视其辙如出一辙 D.公问其故故弄玄虚15.(4分)用现代汉语翻译下面的句子。①小信未孚,神弗福也。②彼竭我盈,故克之。16.(3分)下列对选文的理解与分析不当的一项是()A.选文开头点出“远谋”,后文多次写曹刿的“远谋”,“远谋”二字乃全文“眼目”。B.“将鼓”“将驰”刻画出庄公的急躁冒进;“未可”“可矣”体现出曹刿对战况的精准把握,表现了他高超的军事才能。C.选文将曹刿与乡人进行对比,以突出曹刿爱国、护国的责任感和政治热忱。D.全文剪裁合理,笔墨精练,详写战争起因、曹刿言论,略写战争经过、取胜原因。17.(3分)曹刿和毛遂皆“古今奇人”,他们“奇”在哪里?请结合选文和链接材料分析。三、现代文阅读(共22分)(一)(9分)本来面目长如故韩青①苏轼在《老人行》中写道:“本来面目长如故。”意思是说,不管时间、环境、地位、遭遇等怎么变,一个人的“本来面目”应该总是跟原来的一样。我认为,始终如一就是一种节操,我们应该好好地保持着。②可是,在物欲横流的今天,很多人变得急功近利、追名逐利、物质至上……他们甚至为了自己的目的不择手段,进而变得心口不一、投机取巧、坑蒙拐骗,完全偏离了做人的正道。从这个意义上来说,他们已经游离在道德和人的本质意义之外。③一个人只有始终如一地保持自己的本色,才能称得上是一个真正意义上的人。也只有这样的人,才能成为一个成功的人、一个大写的人。④著名电影表演艺术家孙道临就是这样的一个人。他的银幕形象风流倜傥,用今天的话说就是“男神”不仅如此,他的演技更是精湛传神,韵味十足,哪怕排练一首短诗,他也会在他的包里放一本《新华字典》备查,唯恐稍有闪失。正是他几十年如一日的严谨,练就了他的台词功力,在演艺界有口皆碑:不仅嗓音浑厚,吐字清晰,而且发音准确,字正腔圆,从来没有在演出中念过白字。他曾真诚地说:“中国字那么多,念不出来没什么难为情;但如果想当然地乱念,那是对不起观众的。”他这种始终如一的态度和精神成就了他的事业,也成就了他高尚的人格。⑤可是,有一种人,他声称自己是始终如一的人,当他一旦言行不一的时候,就会找个借口来敷衍,这样的人,就不是始终如一的人。因为,真正始终如一的人,不会找一些借口来应付的,即使有时候忘记了曾经的承诺,也会再去找个机会弥补。⑥当代画家李苦禅就是这样的人,凡是答应别人的事,他从不食言。可是,有一次一个老友请他作一幅画,当时,因为有事在身,他没有及时完成。后来,他在老友病故后才想起这件事,于是立即作了一幅画,并郑重地题上老友的名字,还盖上印章,随后把画作带到后院烧掉。事后他告诉儿子:“今后再有老友要画,及时催我,不可失信啊。”托马斯•麦考利说:“衡量一个人真正的品质,要看他在知道永远也不会被人发现的情况下做些什么"。李苦禅的这位老友已经离世了,就是不作画,这位老友也不会知道了。可是他知道。这才是真正的始终如一。⑦而一个人要真正做到始终如一,就必须保护好自我的纯粹性,不能有其他杂质的介入。那些始终如一者,必须有高尚的品德做根基。否则,建于其上的一切东西,就像无根的浮萍不能坚守自己的方向。⑧有时候,一个人看上去的样子,而那未必就是他的真实写照。胡舜陟在《癫僧》中提到这样一个僧人法渊,他看起来痴癫,常向别人乞讨钱财,得到一文钱就高兴满足,讨到钱多了,就在路上给那些残疾人和穷苦人。这样的变化,我们在登山中常会遇到,但是,不管你走的路有多弯,而到达顶峰的心一直都没变。正所谓:“不变初心,方得始终。”所以说,衡量一个人是否始终如一的标准,不是看其外在,而是观其心。⑨列夫•托尔斯泰说:“一个人只有保持着始终如一的言行,他才能赢得世人和这个世界的尊敬。”也许有人会说,那些出尔反尔、变化多端的人照样会活得风风光光、有滋有味。但是,要知道那毕竟是暂时的,因为时间如水,终究会洗去他们这些渣滓。(《思维与智慧》)18.(3分)选文第①段有什么作用?19.(3分)选文第④段运用了哪种论证方法?有什么作用?20.(3分)选出对文章内容理解有误的一项()A.选文第②段列举了现实社会中许多偏离正道的不良现象,使本文论证更有针对性。B.选文第⑤段加点词语“这样”指真正始终如一的人,不会找一些借口来应付的,即使有时候忘记了曾经的承诺,也会再去找个机会弥补。C.从《岳阳楼记》中我们看到范仲淹虽“处江湖之远”,仍不变初心,心忧天下。此内容可以做本文的论据。D.《癫僧》中的僧人法渊,他看起来痴癫,常向别人乞讨钱财,得到一文钱就高兴满足。由此可见,有些人外表和内心不一致,没有做到始终如一,这是一个反面的例证。(二)(13分)我邻居的六眼飞鱼伊北①我们小区的住户相互之间很少说话,可是,最近就在我家楼下的一层那户,来了个另类。一天晚上,我家的门被推开了,一位老太太,头发花白,穿着一件纺绸印花的褂子,站在门廊,拿着一簸箕板栗,一脸的皱纹,充满善意,说:“小伙子,我是你家楼下的,我刚来,跟我儿子住,这是我老家的板栗,你尝尝。咱就算认识了啊,以后多来我家玩。”我很惊讶,问:“您是怎么进来的?”老太太诧异,说:“门没关啊。”行,那怪我,我暗自叫苦。“您贵姓?”我问。“江,江水的江,江桃花。”说完,老太太就走了。②江桃花很快就出名了,但出的不算好名。她见人就扎堆,只要是有人的地方,她就立刻跑到人家跟前。见到男的就叫“这位大哥”,见到女的就叫“这位老妹”。然后,不管三七二十一,一通天南海北、家里家外、国内国际地畅聊。有段日子,不光我躲江桃花,小区里的很多人,但凡遇到江桃花,也都采取同一个策略——三十六计走为上。③一个周六,我在阳台上晒衣服,窗户开着,迎面一阵风刮来,我吸吸鼻子,闻到一股古怪的臭味。随风而至的还有音乐。是歌曲《勇气》?有人接电话了,她说:“喂,哦,好好,在这儿过得挺好的。不过这地方小,养点东西不方便。”我越听越觉得不对,朝窗外一看,哦,天哪!距离我家阳台不过五六米,一楼的小花园一角,用铁丝网圈出了一块地,七八只小鸡在里面正走得欢快。④我憋着气,终于有一天,和江桃花的儿子遇上了。我说:“你们家好像养了点东西啊。”这位仁兄知趣,立刻就说:“兄弟,请多包涵啊!我妈闲不住,找不到人玩,就只能养鸡了。你放心,赶明儿鸡长大了,鸡蛋、鸡肉,我一定给你送去。”说完,江桃花的儿子三步并作两步钻进超市买东西去了。⑤第三天,楼上的大姐就站在江桃花家门口,大声质问江桃花怎么能在小区圈养家禽,江桃花也不示弱,据理力争。只不过,群众的力量是强大的,没出三天,居委会的人来了,他们先是劝,江桃花不听,然后是强制执行。江桃花浑身是嘴,也架不住居委会七八个大妈的劝说,她的七八只鸡,被掐着膀子拎走了。⑥江桃花憔悴了。早晨,我去上班,刚好遇见江桃花拖着行李。我问:“阿姨,这是要走啊?”江桃花说:“待不住了。”正说着,她的手机响了,还是那首《勇气》。她不接。我劝道:“阿姨,还是再想想,关键要心安,心安了,就住下来了。”江桃花两手一摊,说:“关键是我有劲没处使啊。”我和她告别,去上班了。⑦再碰见江桃花是在第二年春天。过了一冬,江桃花好像从灭绝师太变为小龙女,就连装扮,也焕然一新,穿着一条背带裤。后来我又遇到江桃花几次,有时是在早晨,有时是在晚上,但都在天黑天亮交界时,望着她匆忙而又利落的背影,我总觉得她要整出些大事。⑧很快入夏了,江桃花提着一袋子西红柿进来,说:“给你的。”没几天,她又送来一个冬瓜,然后是黄瓜、丝瓜、芹菜。我说:“阿姨,您这是丰收啦!不行,我给您钱。”江桃花说:“不用,都是邻居,邻居就应该相互帮忙。”也就一个月吧,江桃花的蔬菜“席卷”了我们小区。原来,她儿子给她在城郊租了块地,她种的菜多得吃不完,她就挨家送。江桃花一下子成了小区里的明星。⑨周日,江桃花要去地里,说带我一起去看看。一块绿油油的地,种满了瓜果蔬菜。我说:“这样好,能吃上放心菜,也省了钱。”江桃花没接话,然后忽然说:“人嘛,终究和其他动物不一样,要有人情味。我种菜,就是要种出人情味来。大城市,太冷冰冰了。”我沉默着,瞬间对她有了一丝敬意。⑩江桃花的手机响了,还是那首《勇气》。江桃花问:“你说我这手机铃声,我儿子给设的,到底唱的是什么啊,什么真的需要勇气,来面对什么六眼飞鱼(流言蜚语)?什么是六眼飞鱼?是一种动物?”我听了,差点儿一脚踩空,忍住笑,超认真地说:“六眼飞鱼是一种有大神通的动物,是比鲨鱼还要厉害的神话中的鱼,只有勇气特别大的人,才敢面对六眼飞鱼。”江桃花若有所思,同样认真地说:“我敢面对六眼飞鱼。”⑪一年后,江桃花开始做鲜榨果蔬汁,我是第一位客户,免费品尝。我扭开瓶盖,忽然被什么东西晃了一下眼。哦?是商标,一个透明的塑料圆盖,上面画了一条鱼,长着翅膀,戴着眼镜,旁边写着“六眼飞鱼”牌果蔬汁!我笑了。(选自《读者》2024年第3期,有删改)21.(3分)下列对文章有关内容的理解和分析,不正确的两项是()A.文章开头交代小区住户之间很少说话,而老太太是个“另类”,有一种欲扬先抑的作用。B.小区里面很多人一开始都躲避老太太,因为我们小区的人都不说话。C.歌曲《勇气》在文中多次出现,既能吸引读者兴趣,又暗含文章主题。D.“养鸡风波”之后,江桃花回了老家,是因为鸡被居委会强制带走,对城里的生活彻底失望。E.江桃花曾经说“我种菜,就是要种出人情味来”,反映了小区住户间的人情淡薄。22.(4分)依据文章内容,填写下表。时间江桃花的行为“我”的表现一天晚上送板栗给“我”①一个周六在一楼养鸡②第二年某个周日带“我”去菜地③一年后④笑23.(3分)文章第④段画线句子中加点字“钻”有什么样的表达效果?江桃花的儿子三步并作两步钻进超市买东西去了。24.(3分)班上举行“读文章,解疑惑”的读书汇报活动,请你以文章中“江桃花”的人物形象为例,写一段话放入发言稿中,谈谈如何像江桃花那样面对生活中的“流言蜚语”。四、写作题(共2题;共60分)25.(10分)选取一则你熟悉的古代寓言或一首诗歌改写成一篇小故事,要求注意改写的要领,把握主题,做到详略得当、语言得体,适当运用修辞;学会根据原文主题内容进行恰当的联想和想象,不要逐字逐句翻译,避免偏离主题太远;以便通过改写,加深对原文的理解,培养创新能力。要求:不超过300字,卷面规范整齐。26.(50分)请从下面的题目中任选一题完成写作。(1)题目:为青春着色要求:①立意自定,文体自选(诗歌除外);②不得在文中泄露个人和学校信息;③不少于600字。书写工整,字迹清楚。(2)题目:将置顶要求:①请在横线上将题目补充完整;②立意自定,文体自选(诗歌除外);③不得在文中泄露个人和学校信息;④不少于600字。书写工整,字迹清楚。答案1.示例:余、元、姚、邵、毛、明、宋、成2.(1)翩;bó(2)生生不息;叹为观止;沧海一粟;人情世故等(3)赞美看到的事物好到了极点。;幽深寂静(4)②|③3-8DCABBA9.(1)示例:全校学生在课余活动中以运动为主的占少数,半数以上学生每天课余运动时间不足20分钟。(2)示例:我爱运动,运动释放热情,运动联结友谊,运动点缀人生,运动推动历史。10.(1)保尔·柯察金(保尔);朱赫来(2)钢铁般的意志(意志坚强、顽强的毅力);为理想献身的精神(崇高的理想、心系祖国和人民、为祖国和人民献身)(3)①铁环;病痛、伤残的折磨让他丢失工作、生活的能力,以及由此带来的心理的怯懦、精神的痛苦。②经历示例1:保尔在与波兰的战斗中受重伤,受英雄形象牛氓的影响,坚强面对伤痛,重返战斗。示例2
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