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文档简介

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白鹭栖息、飞行时的韵味，给人以美的享受，表达了作者对白鹭的喜爱。过处的人。

“我情。.《搭石》通过描绘摆搭石、走搭石等几个生活中的平凡场景质。索的有游隼、喷气式飞机、火箭、流星体、光，激发人们求知的兴趣。式.《示儿》是诗人临终前写给儿子的一首诗，诗人痛惜自己无心.《少年中国说》热情讴歌中国少年创建“少年中国”的英雄神。.《圆明园的毁灭》描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略.《小岛》以将军的见闻为线索，记叙了战士们在小岛上种出.《太阳》向我们介绍了太阳的特点以及太阳与人类的关系，.《松鼠》以生动传神的描写及准确而简练的说明，介绍了松下“我”索序始,以泪湿枕边结束,回忆了父亲在日常生活中和求学路上疼爱“我”的沉以“我.诗,父亲和母亲对这首诗有截然不同的评价,这两种评价对作者产生了巨大影,.《山居秋暝》描绘了秋雨初晴后傍晚时分山村的绮丽风光和.《四季之美》从自己的主观感受出发，对四季之美进行了列.《鸟的天堂》记叙了他和朋友两次经过“鸟的天堂”的所见所闻，具体描写了傍晚静态的大榕树和第二天早晨群鸟活动的景象，之情。.《月迹》记述了—家的几个孩童中秋夜追寻月亮的过程描绘了皎洁的月色和到处映现出月亮的景象表现了孩童奇特敏锐的想象,.《古人谈读书》主要讲了古人谈读书的方法和益处，告诉我.《忆读书》回忆了自己的读书经历，表达了热爱读书、以读书

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