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文档简介

幼儿美术启蒙教案中班美术活动：海底世界说课稿：一、教材介绍1、选题和来源：2、目标设定：※情感目标：培养刮画的乐趣，感知不同线条带来的美感。※知识目标：掌握直线、波浪线、锯齿线等装饰小鱼的方法。※能力目标：能够运用多种线条组合装饰小鱼，并初步学会评价他人作品。3、重难点：根据幼儿的年龄和实际发展水平，本次活动的重点和难点如下：重点——学习运用直线、波浪线、锯齿线等装饰小鱼。难点——能够使用两种以上线条组合装饰小鱼，并进行相互评价。4、教学准备：1.教师熟悉线条组合装饰的技巧。2.幼儿已观赏过海洋鱼，并注意到鱼身上各种不同的线条。教学材料：多媒体课件《海底世界》、刮画纸、筷子、喷绘的“海底世界”底板、彩色吸管、标签贴、音乐。环境准备：将教室布置成海底世界的模样。二、学生情况三、教学方法和学习方式在这次活动中，我们采用了以下教学方法：1.情境激发法：活动开始时，通过音乐和情景营造，引导幼儿进入海底世界的氛围，在观赏课件中感受海底世界的美妙。通过设置“需要帮助的小黑鱼”的情景，激发了幼儿的学习兴趣。2.发现式教学：强调幼儿是知识的探索者，参与知识建构的过程。在绘画之前，通过观察、倾听、交流，引导幼儿发现不同线条组合装饰带来的美感。学习方式包括：1.练习法：在活动中，鼓励幼儿大胆想象，通过空手练习、使用筷子等方式进行刮画练习，方便幼儿展示和交流。2.交流法：幼儿之间的交流和评价不仅是相互学习的过程，也满足了幼儿的心理需求。通过立体小

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