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文档简介

声乐(一)(山东联盟)智慧树知到期末考试答案+章节答案2024年潍坊学院一首作品的呼吸安排要得当,掌握字词不能破开的原则,不能随意换气。

答案:对声乐学习者需要具备的条件是健康的声带,健康的体魄,敏锐的听觉,良好的节奏感,良好的心理素质,不用考虑学唱的年龄。

答案:错女高音可细分为:抒情女高音、花腔女高音、戏剧女高音。​

答案:对从歌唱发声原理来说,气息震动声带发出原始音响中的“基音”。基音是细小微弱的,当基音在人体的各个共鸣腔里得到充分的共振后,产生大量的泛音,这就是歌唱者发声的“共鸣”。

答案:对鼻音是在发声时软口盖及小舌头(悬雍垂)的位置过低,使气息直接进入鼻腔,声音全闷在狭窄的鼻腔里,其音色暗淡、缺乏透亮的共鸣色彩和整体共鸣感。

答案:对在演唱时喉头过高或者过低,都不会影响到演唱状态。

答案:错胸式呼吸这种呼吸方式吸气量多而深。

答案:错作为声乐艺术,只有声音才是最重要的,表现作品的情感、思想不重要。

答案:错声乐学习者所具备的素质主要包括:

答案:学唱的年龄###健康的声带和健康的体魄###良好的心理素质###敏锐的听觉和良好的节奏感在演唱时打开喉咙不是很重要,主要是让声音和气息有一定的配合就可以。

答案:错请选出下面可以用来解释“声乐”的选项

答案:声乐就是以人的身体作为乐器###在大脑神经的指挥下,协调有关肌肉做有效的运动后,产生出来的具有强烈感情色彩的###有明显高低长短强弱变化的,非自然状态的乐音###是以声音为主的表现人类思想感情的一种艺术形式作品的二度创作及演唱设计主要体现在哪几方面?

答案:乐段分句、呼吸安排###音色的设计###速度、节奏的设计###力度的设计声带是由(

)

(

)

(

)三部分组成的,左右对称。

答案:声带肌###粘膜###声带韧带对于从事歌唱职业的人,一般有哪些常见的嗓音疾病?

答案:声带水肿###声带充血###声带息肉###声带肥厚胸式呼吸法在初学者中比较常见,是一种需要纠正的,不良的呼吸方法。

答案:对声乐艺术按照人的嗓音性别与年龄差异特点,可分为哪几类?

答案:女声###童声###男声以下哪些属于人体共鸣器官?

答案:胸腔###咽腔###喉腔###鼻腔获得整体共鸣的发声要领有哪几项,下列各项中请作出选择

答案:高位置和巧协调###闭合声带###深呼吸###打开喉咙声乐是人人都可参与的自娱自乐的音乐活动之一。

答案:错提高歌唱的艺术表现是:正确读谱,理解原作,二度创作及演唱设计。

答案:对中音声部,男中音,男低音,女中音,一般声音浑厚,低沉,用胸腔较多,而高声部则不需要胸腔共鸣。

答案:错歌唱者对音色的设计,就是根据作品的需要可以将女高音调为女中音,从男高音调为男中音。

答案:错喉头是歌唱发声的关键部位,是人身乐器的重要组成部分,喉头问题解决不好不会影响我们的演唱。

答案:错人体的共鸣器官主要包括胸腔,喉腔,咽腔,口腔,鼻腔;其中不包括鼻窦,額窦,蝶窦。

答案:错东方中的“东”字属于舌音。

答案:对以下哪种生活习惯对嗓音保健不利?

答案:抽烟###女生经期唱歌###暴饮暴食###过度疲劳、睡眠不足下列各项中哪项可以说明歌唱语言中的关系,请选择

答案:字与气的关系###字与情的关系###字与声的关系###字与字的关系在演唱中,字音转换时不需要保持打开腔体,口型尽量保持统一,才能达到字与字的连贯。

答案:错对有白声问题的歌唱者,在声音训练中可多采用以下哪种练习?

答案:U母音和欧(ou)母音练习###哼鸣练习###唇颤音练习对有喉音的歌唱者来说,在演唱曲目的选择上,可多选用欢快喜悦或轻快流畅的歌曲,这样使声音更加明朗开放,从而有助于克服喉音。

答案:对在演唱过程中,有哪些方式可以帮助我们打开喉咙呢?

答案:在发声时想着“吸着唱”###深呼吸###半打哈欠下列哪项属于声乐学习的主要特点?

答案:声乐学习要打磨好自己的乐器###声乐学习离不开教师的言传身教###多听多看,多实践###声乐学习要掌握多练下列哪几位歌唱家属于男中音声部?

答案:费舍尔.迪斯考###汉斯.霍特###田浩江对有喉音的歌唱者来说,在选择发声练习时,可采用以下哪种练习?

答案:弹跳练习###快速音阶练习###哼鸣练习提高歌唱表现力的手段有哪些?

答案:在作品的一些细节处强调重音###在作品的高潮处利用出字加快体现情绪欢快的感觉###根据在作品需要,在结尾处放慢出字节奏多补充维生素、多喝水喝茶,用金银花、菊花等泡水有利与嗓音保养。

答案:对声乐演唱中声音的主观听觉与客观听觉有所不同。

答案:对在发声训练中,要恰如其分地把握好喉结的位置和喉咙开启的适度。只有当喉咙在最自然的放松状态下并做深吸气时,才能获得适度的喉结位置和打开喉咙的最佳状态。​

答案:对声乐是以声音为主的表现人类思想感情的一种艺术形式。

答案:对歌唱者提升自己的音乐审美,加强综合文化素质,是提高音乐表现力的有效手段。

答案:对女高音的音域为:c1-c3,甚至到d3,e3或更高。

答案:对我们传统唱法中通常主张字头要处理的短促,敏捷,准确,字音的准确清晰与否,首先在于字头。

答案:对打开喉咙的误区是:撑大喉咙,压迫舌根,强迫下降喉头。

答案:对在选择练习母音时,对声音摇晃者可多用开口音练习;对声音颤抖者可多用闭口音练习。

答案:错天生的律动感属于“乐感”的表面部分,到了成人阶段就不再延续了。

答案:对初学者体会气息的办法,请选择下列各项:

答案:惊吓###打哈欠###哭泣和叹息###闻花,平躺请选择下面需要胸腔共鸣的声部

答案:男高音###女高音###男中音###女中音请说出本课程将从哪几个方面进行授课?

答案:歌唱学习者的必备条件、歌唱姿势###呼吸、打开喉咙、歌唱的共鸣###艺术表现、嗓音保护###歌唱语言、声区划分、常见问题对有颤抖声的歌唱者,在选择发声练习时,可采用以下哪几种练习方法?

答案:下行音阶练习###闭口哼鸣练习###顿音、跳音练习打开喉咙在演唱过程中不重要,只要强调气息就可以唱好歌曲。

答案:错对有鼻音的歌唱者在发声练习时,可多采用闭口母音进行训练。

答案:错女高音根据音色、音域、演唱技巧和表现特征不同,一般可细分为抒情女高音,花腔女高音,戏剧女高音。

答案:对在深呼吸的状态下,可以借助半打哈欠的状态,闻花吸气的状态来帮助喉咙的打开。

答案:对理解原作是能否成功诠释歌曲的保证。对歌曲原作的理解,不仅是在词曲作家创作的曲谱上,而且还要通过大量乐谱以外的相关资料,比如了解和研究词曲作家的创作意图、创作风格及创作的时代背景。更重要的是,要认真剖析歌曲深刻的思想内涵,为准确理解演唱作品提供启示。

答案:对歌唱者要正确地理解和认识歌唱共鸣的发声原理,从声音概念上分清鼻音与鼻腔共鸣的界定;从听觉上要辨清鼻音与鼻腔共鸣、鼻音与声音的高位置的区别。

答案:对请选择出喉位较低的母音?

答案:o###u产生喉音的原因有哪些?

答案:平时说话的习惯不好,总在高喉位上或用过重的喉音讲话。###喉咙的打开状态与喉头的位置不正确,造成喉部肌肉过分紧张用力,喉头无法正常下沉挡气。###错误地理解和模仿他人的声音或演唱,结果用喉咙去“做声音”。###歌唱者没有建立起正确的声音概念、盲目地追求音色、音量及共鸣效果。声乐学习是可以不依靠老师的指导,通过自学完成的。

答案:错“声情并茂”中的“情”,不是只单纯的歌曲内容,而是更广义的对美的情感体现。

答案:对意大利著名歌唱家卢洽诺.帕瓦罗蒂是属于男中音声部。

答案:错作为声乐艺术,表现作品的情感、思想不重要,声音才是最重要的。

答案:错歌唱与生活中的呼吸差不多,都是本能而自然的吸进去、呼出来。

答案:错下面哪个选项属于美声唱法的特点?

答案:发声自如、音与音的连接平滑匀净###灵活###乐句流利###美声唱法音色优美喉位过低,容易出现哪些现象?

答案:声音粗糙,音色不纯###声音多半空洞,暗淡###缺少明亮,声音不集中我国传统唱法中,按照辅音声母在口腔的发音部位分为五类,称为五音即字头,包括下列哪几种?

答案:齿音###舌音和牙音###喉音###唇音男中音的音域通常是a-f2,其音色既富有刚毅、雄壮有力的戏剧性,又充满着温柔的磁性。

答案:对呼吸是歌唱的基础,气息是歌唱的动力。

答案:对俄国的伊万诺维奇.夏里亚宾是著名的男低音歌唱家。

答案:对现在中外声乐界公认而普遍的采用的,科学的,合乎机制规律的呼吸方法是胸腹式呼吸。

答案:对声乐学习中的舞台实践,需量力而行,不是要求每位学习者必须做到的。

答案:错歌唱者的声带长短、厚薄、宽窄与声部分类的关系尤为密切。一般来说,声带越长、越厚,声音就越低;声带越短、越薄,声音就越高。

答案:对胸腹式呼吸中呼气的形态是,两肋,上腹,腰部内收。

答案:错本章节学习的呼气练习有两种,分别是:短促的呼气练习,舒缓的呼气练习。

答案:对请选择下列属于不正确的演唱姿势

答案:塌胸###仰着头唱歌###耸肩美声唱法中的微颤是指嗓音中始终含有的增强音响的一种效果,就如同弦乐器上的“揉弦”一般,那是一种自然的音波。

答案:对以下哪些食物有益嗓子健康?

答案:苹果###梨###金银花喉头问题解决不好,将直接影响嗓音的(

)

(

)

(

)

答案:音色###力度###音质喉头上提或下压、喉咙挤捏或过分撑大、舌根用力下压或抬得过高,都容易出现喉音问题。

答案:对以情带声是更高层次的标准,将“情”理解为根据作品情感表达的需要,对演唱的声音质量做出的指令性要求,作品的思想内容,情感深度需要用相符合的声音来体现,这种声音又必须符合声乐审美的标准,符合表达某个作品的要求。​

答案:对歌剧《丑角》中的咏叹调《穿上戏装》是戏剧男高音的典型曲目。

答案:对以下哪些选项是由于发声方法不当对嗓音造成的损害?

答案:习惯性的挤、卡喉咙歌唱###呼吸运用不当###习惯性的撑喉咙歌唱请选择出属于共鸣腔的选项

答案:鼻腔共鸣###胸腔共鸣###头腔共鸣###口腔共鸣以下几位享誉世界的歌唱家属于花腔女高音的有:

答案:曹秀美###迪里拜尔###琼.萨瑟兰(

)和(

)是旋律最基本的要素。

答案:节奏###音高声乐与歌唱相比,更加具备()和()。

答案:专业性###规范性请在下列各项中选出歌唱中最常见的呼吸方法。

答案:胸腹式呼吸###胸式呼吸###腹式呼吸请指出下面哪些属于歌唱咬字吐字的要素?

答案:分清“四声”###咬清“五音”###吐正“四呼”###辨明“韵辙”下面哪个选项属于声乐学习的要素?

答案:多练###多听多看###多实践胸腹式呼吸法有哪些特点,请选择下列各项?

答案:反应敏捷,控制均匀###容量大,气息深###弹性好良好的节奏感是学唱的必备条件,很多同学因缺乏节奏感;在演唱风格性突出,节奏欢快明亮的歌曲时,很难胜任。

答案:对乐感中的主要部分应该是一种音乐的审美的体现,是理解情感、通过技巧来准确地再现情感,准确表现风格、作品内容的艺术化手法,是一种综合文化的反应。

答案:对呼吸控制能力的锻炼,有慢吸慢呼,慢吸快呼,快吸慢呼,快吸快呼,还可以用长句,短句,琶音,顿音来练习。

答案:对我国传统唱法中将声调的表达方式称为四声。即阴平,阳平,上声,去声。也就是我们普通话拼音中的一声,二声,三声,四声。

答案:对在声乐训练中,从一个声区进入另一个声区时,有一个比较明显的“过渡地带”,即声音转换的区域,称为换声区。

答案:对天生的律动感:这种律动性只能在初级的表现层面,比如孩子们在演出中表现出来的所谓乐感。

答案:对很多音乐听觉差的同学,在歌唱和训练中,明明音唱不准,自己却听不出来,也可以适合学习声乐。

答案:错我们在演唱中,大家对情感的表达方式往往会有些偏驳,认为饱满的激情,夸张的动作就能提高歌唱表现力。其实不然,歌唱情绪的表现大部分都是通过吐字完成的,在歌曲的处理时,通过吐字表现音乐形象和风格,处理好歌曲语言的节奏,韵味,轻重,强弱,急缓等环节。

答案:对人类历史上很早就有了歌唱,甚至比语言文字还要早。

答案:对建立正确的呼吸支点是纠正喉音的有效措施。

答案:对在训练中选择发声练习时,可多用哼鸣练习、快速音阶练习或弹跳练习;在演唱曲目的选择上,可多选用欢快喜悦或轻快流畅的歌曲,这样使声音更加明朗开放,从而有助于克服喉音。

答案:对从方法上说是“一穷二白”,无任何规范的喉头状态、气息支持、声音位置、共鸣通道及口形,是缺乏音乐感的叫喊式歌唱。从音色上说就是比较的“苍白无力”、不集中、不润泽和无正常音波的发直、发散或发扁、发尖、缺乏共鸣色彩和无音色变化的刺耳的声音。

答案:对歌唱音域是歌唱者经过训练之后,在声乐表现上所能运用和支配的音域。每个声部的歌唱音域一般都可达到两个八度。

答案:对在演唱时,脸部肌肉放松,表情自然,双肩稍向后,保持绝对的松弛,两脚稍向两侧或前后分开,两腿站直,腰部稳定,要挺拔的站立。

答案:对吸气时要保持(

)

(

)

(

),在下列各项中请做出选择。

答案:适量###适度###无声请在下列各项中选出属于打开喉咙的方法。

答案:调机体,借手段###深呼吸,放喉头###可采用吸着唱###闻花吸气下列哪些疾病容易对嗓音造成危害?

答案:喉炎###鼻炎###急性扁桃体炎###咽炎我国高校声乐教学中,除少部分流行音乐或音乐剧专业外,主要以学习()、()唱法为主。

答案:美声###民族请选出属于早期留学归国为我国声乐发展做出突出贡献的歌唱家

答案:周淑安###喻宜萱###周小燕###应尚能歌唱者要树立一个正确的声音概念,要明确打开喉咙是正确歌唱发声的基本状态,歌唱时通过喉咙发声,而不是在喉咙里发声。

答案:对不正确的歌唱姿势直接影响歌唱的发声与艺术表现,歌唱中常见的不正确姿势有哪些?

答案:皱眉,歪嘴###耸肩,塌胸,挺肚###仰着头唱###低着头唱正确的演唱姿势是怎样的?

答案:双眼向前平视###双肩稍向后,保持绝对的松弛###站立要挺拔###两脚稍向两侧或前后分开在演唱过程中喉头过高,声音会出现什么样的问题?

答案:喉头过高,声带会失去与音高相应的必要的张力,对扩展音域,解决音高很不利###唱出来的声音往往干涩,挤压,尖亮###还使喉口处缩小,从而挤掉了丰满的咽腔共鸣,这种声音让听者的感觉很不舒服###总觉得是在“捏着嗓子眼唱”呼气要保持(

)

(

)

(

),在下列各项中请做出选择。

答案:平稳###柔和###均匀四呼包括:

答案:嘬口呼###开口呼###合口呼###齐齿呼下列声乐作品适用于女高音演唱的曲目有:

答案:《我亲爱的爸爸》###《我的深情为你守候》###《玛依拉变奏曲》白声产生的原因有哪些?

答案:演唱力所不及、力不从心的歌曲,其结果使整个发声器官紧张失调。###歌唱者处于一种“原始”的发声状态。###盲目地追求“音量”。在歌唱中,有哪几种呼吸方法:

答案:胸腹式呼吸###腹式呼吸###胸式呼吸在练习呼吸时应注意几点?

答案:吸气要无声,适度,适量;呼气要柔和,平稳,均匀###各种练习要在咽喉及整个发声通道呈放松状态下进行###不可急功近利,要循序渐进,量力而行###主要意图是培养呼吸意识,以养成正确的呼吸习惯,逐步建立歌唱呼吸的条件反射下面属于人体共鸣器官的有:

答案:額窦###鼻窦###蝶窦###胸腔以下各项哪个是可以引起喉头偏高的最佳选项?

答案:喜欢仰着头唱歌在声部鉴定中,观察歌唱者在声区中的自然音色,特别是观察(

)的音高位置,是声部鉴定的另一个重要因素。

答案:换声点声乐(一),主要针对初学者、低年级学习声乐的同学开设,从()角度,了解声乐学习中的技巧与解决办法。​

答案:理论我们歌唱训练时的咬字,吐字所要求的四大要素是字头,字腹,归韵,声调对还是不对?

答案:对在演唱过程中,打开喉咙很重要,在打开喉咙时常出现哪些问题?

答案:喉头过高或者过低咽腔和鼻腔属不属于共鸣器官?

答案:都属于共鸣器官口腔和胸腔都属于共鸣器官吗?

答案:属于单纯用腹部控制呼吸,容易造成塌胸,小腹鼓起的呼吸方法是哪种?

答案:腹式呼吸一般声乐初学者,一次练习不能超过多长时间?

答案:50分钟鼻窦,額窦,蝶窦属于哪个部分?

答案:属于头腔部分低喉位的母音有哪几个?

答案:u和o幼儿时期,儿童的声带处在发育期,比较脆弱。可以参加(),着重于音乐素养的培养。

答案:童声合唱团法国作曲家比才的歌剧《卡门》中《爱情是一只顽皮的鸟儿》是以下那个声部的典型曲目?

答案:女中音以下哪首作品是花腔女高音的典型曲目?

答案:中国作品《玛依拉变奏曲》对于初学者来说可能接触最多的语言是哪个?

答案:汉语和意大利语当声带发出声音,气流在口腔的通道上不受阻碍而发出的音便是()

答案:元音“打开喉咙”主要指打开哪个地方?

答案:咽喉腔部分美声唱法来自意大利文Belcanto,意思是()。

答案:美好的歌唱在声部中,男中音和女高音都需要胸腔共鸣吗?

答案:都需要喉头位置因人而异,因声部而异;以下哪个声部的喉头下降比较明显呢?

答案:男中(低)音我们的嗓子被作为歌唱的乐器使用,因此,嗓子的健康与否,使用的科学与否,直接关系到“乐器”的优劣与寿命。

答案:对休息时间无规律或睡眠不足;饮食无节制或暴饮暴食;滥用烟酒及辛辣食物,或用嗓后立即喝冷饮等,均可导致我们的嗓子出现问题。

答案:对常见的嗓音疾病有喉炎、咽炎、鼻炎,不会影响歌唱的学习与发展。

答案:错演唱中存在大本嗓的问题,或演唱时的喉音太重、大喊大叫,也会造成声带的充血、肥厚、嘶哑等问题,常见的还包括习惯性的挤、卡、压、撑喉咙等问题,都会造成嗓音疾病与隐患。

答案:对发声方法不当是产生嗓音疾病的主要原因。

答案:对声乐艺术创作与表现,与其他艺术形式不同,有着特殊的表现形式及表现过程。

答案:对理解原作是能否成功诠释歌曲的保证。

答案:对歌词是歌曲音乐形象与内容的重要体现,每字都有抑、扬、顿、挫,每句都有起、承、转、合,我们应该根据歌词内容仔细斟酌,用什么语气表现此处情感更合适,然后再经过朗读,熟悉歌词语感韵律,运用于演唱中。

答案:对最理想的歌唱是“声情并茂”,高层意义的“情”就是指单纯的歌曲内容。

答案:错乐感中的主要部分应该是一种音乐的审美的体现,是理解情感,通过技巧来准确地再现情感,准确表现风格,作品内容的艺术化手法,是一种综合文化的反应。

答案:对由于发声方法不当所引起的两种颤抖声:第一是小碎抖即抖音,第二是大摇晃音,都是由于发声时气息调节不良和肌肉过分紧张所造成的。

答案:对声音颤抖有许多原因,比如神经紧张,用声过度,年老体衰等,这些都会使声音颤抖。

答案:对鼻音是在歌唱中经常遇到的一种发音问题。

答案:对白声在发声时,从方法上说是“一穷二白”,无任何规范的喉头状态,气息支持,声音位置,共鸣通道及口形,是缺乏音乐感的叫喊式歌唱。

答案:对正确的声部判断是学好声乐的基础;是声乐学习的第一步,也就是要了解自己的嗓子。

答案:对由于人的生理条件不同,声带的长短,宽窄,厚薄及人的共鸣腔体也不同,所以发出的声音音色,音质,音量及性能也就各异。

答案:对戏剧男低音音域一般与男低音相仿,富裕戏剧激情;男低音一般音色宽厚深沉,表情庄重沉稳,往往饰演一些地位显赫的角色:神灵,国王,祭祀和神父等。

答案:对女中音是女声中声音最轻巧的婉转而富有弹性,善于演唱快速,跳动的旋律和装饰性的华丽曲调,多表现欢快热情的情绪。

答案:错按音域的高低和音色差异及声部类别,可分为女高,女中,女低,男高,男中,男低六个声部,再细分之,男女各声部又分为花腔,抒情,戏剧三种类型。

答案:对人类语言中的语音,由两种音构成,一种是元音,一种是辅音,在汉语拼音中称为韵母和声母。

答案:对“扫地”中的“扫”是舌音。

答案:错字正即是元音正,在演唱时元音可以随意改变,口型不能改变太大,唱出来声音才会统一。

答案:错我们演唱的声乐作品中,需要掌握的语言一般包括很多种,对于初学者,可能接触最多的是汉语,意大利语歌曲,除此之外,如果演唱程度加深以后,还会包括德语,法语,俄语,英语等作品。

答案:对语言的另一重要部分是辅音,比如:b,p,d,t,n,l等,辅音是在发音时,气流受唇,齿,舌,牙,喉阻碍的音,汉语的辅音多在字头,每个字头的辅音有一定的形成发音的位置。

答案:对从歌唱发声的原理来说,气息震动声带发出原始音响中的“基音”,基音是细小微弱的,当基因在人体的各个共鸣腔里得到充分共振后,产生大量的泛音,这就是歌唱的“共鸣”。

答案:对口咽腔共鸣是所有共鸣中唯一可调节的腔体;口咽腔的形状和体积是可以变化的,它是胸腔共鸣与头腔共鸣的连接与基础。

答案:对充分的通过深呼吸,不用打开喉咙,就可以获得整体共鸣。

答案:错请选出下列各项可以说明共鸣原理的有哪几项?

答案:充分的通过深呼吸打开喉咙,才能营造出良好的共鸣通道,获得整体共鸣###声带的充

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