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文档简介
四川省乐山市(本年度)小学语文部编版课后作业(记忆加深)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).读拼音写词语。
táozuìcháoxùnchéngbìzhòurándàngyàng
2、填空题(每题2分共5题)
1).根据所学知识填空。
(1)_______________又是新春到,全家____真_______。
(2)(
),忙趁东风放纸鸢。
(3)“野火_______,春风_______。”写出了小草顽强的生命力。
(4)小雪乐于助人,她总是说:“予人玫瑰,_______。平时肯帮人,____________。”
(5)“赛龙舟”让我想起了______节,“爆竹声中一岁除”让我想起了_____节,“登高”让我想起了_______节。2).比一比,再组词。
寻(
)州(
)甲(
)休(
)
灵(
)川(
)由(
)体(
)3).拼音归类法:以—n为韵尾构成的韵母叫前鼻音韵母,以—ng为韵尾构成的韵母叫后鼻音韵母。平舌音是z、c、s,翘舌音除了zh、ch、sh,还有________。4).根据课文内容填一填,选一选。
(1)《枫树上的喜鹊》中,“我”喜欢的是______。(多选)(填序号)
①枫树②渡口③喜鹊阿姨和喜鹊弟弟④喜鹊的窝
(2)不同的节日有不同的习俗。如:过端午,_______;过中秋,_______;“牛郎织女会鹊桥”描绘的是_____的情景。(选填序号填空)
①放鞭炮②吃月饼③看花灯④赛龙舟⑤重阳节⑥七夕节
(3)春天来了,看到碧绿的柳树,我想起了诗句:不知_________谁裁出,______________似剪刀。看到初生的小草,我想到了诗句:_________烧不尽,__________吹又生。5).韵母大跑酷请你补全下面的音节,帮助选手们到终点。第一组:勃=b________挖=w________移=y________扶=f________第二组:绦=t________餐=c________邮=y________羞=x________第三组:肚=d________堤=d________寄=j________格=g________第四组:堆=d________猬=w________宝=b________寻=x________规律我总结:我发现跑道中的四组选手,第________、________+组选手是由单韵母组成的,第________、________组选手是由复韵母组成的。3、选择题(每题2分共3题)
1).欧阳询晚年生活在()的太平盛世,他不仅是一代书法大家,而且是一位书法理论家。补全句中空白,下列词语不恰当的是()A.国泰民安B.丰衣足食C.内忧外患2).《揠苗助长》告诉我们()A.办事要遵循规律,不能急于求成。B.办事要努力,不能偷懒。C.办事不用遵循规律,时间到了,事情自然会解决。3).下列选项中句子排列顺序正确的一项是()
①转眼间,水天相接的地方出现了一道红霞。
②我知道太阳就要从天边升起来了,便目不转睛地望着那里。
③天空还是一片浅蓝,很浅很浅的。
④红霞的范围慢慢扩大,越来越亮。
⑤果然,过了一会儿,那里出现了太阳的小半边脸,红是红得很,却没有亮光。A.①④②⑤③B.③①④②⑤C.③②①④⑤D.②⑤③①④4、句子训练(每题10分共1题)
1).照样子,仿写句子。
例:数千万年后,它的后代繁成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑,有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米,重达数十吨;有些恐龙则身材小巧,体重不足几公斤。
_____________________5、连线题(每题4分共2题)
1).把搭配合适的词语连起来。
鸟睡得蓑毛尝尝情意香气酸痛
仔细地绒毛欣赏境界价钱很美
雪白的好熟享受花生味道迷人
细腻的寻找创造梅花肩膀便宜2).看图猜一猜,连一连。
鲜看从明森6、排序题(每题5分共2题)
1).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。
(
)高年级同学收了花的种子,把花坛整理好,摆出了一盆盆菊花。
(
)菊花不怕冷,不和别的花争艳。
(
)秋天一到,校园里的花都谢了。
(
)我爱菊花。
(
)菊花的颜色可真多呀!它们迎着秋天的阳光开放。2).课文整体梳理。
按春夏秋冬的顺序排列下面描写小兴安岭的树木的句子。
(
)落叶在林间飞舞。
(
)树木长得葱葱茏茏。
(
)树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。
(
)树上积满了白雪。7、判断题(每题5分共1题)
1).判断正误。吟痴经常夸奖乌丢丢。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).阅读古诗,完成练习。大林寺桃花芳菲尽,始盛开。长恨,不知。1.将古诗补充完整。
2.这首诗是_______代诗人___________写的。
3.“芳菲”指________。诗中与“芳菲尽”相呼应的短语是“___________”。
4.用自己的话说说第一、二句的意思。
______________________________
5.这首诗抒发了诗人怎样的情感?
___________________________________________9、书面表达(每题10分共1题)
1).看图填空。
________(时间),________(人物)把吃完的食品袋________,________看见了,马上________垃圾箱。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读理解。《朱子家训》节录①黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁。既昏便息,关锁门户,必亲自检点。②宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井。③人有喜庆,不可生妒忌心;人有祸患,不可生喜幸心。【注释】[庭除]:庭院。[绸缪(chóumóu)]:修补好屋舍的门窗。[毋(wù)]:不要。1.文中的“起”和“________”构成一对反义词,“即起”意思是________。
2.从句子②中找出一个成语“_______________”。根据你的猜测,这个成语的意思是________________,比喻________________的意思。
3.与成语“幸灾乐祸”意思相反的句子是()A.宜未雨而绸缪B.毋临渴而掘井C.人有喜庆,不可生妒忌心D.人有祸患,不可生喜幸心4.《朱子家训》被称为中国最经典的家训,其中一些警句至今仍然具有教育意义。如果你要围绕节录的内容演讲,下面观点最不适合的是()A.好习惯,成就好人生B.拒绝浪费,从我做起C.凡事预则立,不预则废D.塞翁失马,焉知非福11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读课内语段,然后答题。纸的发明(节选)①人们用蚕茧制作丝绵时发现,盛放蚕茧的篾席上,会留下一层薄片,可用于书写。考古学家发现,在两千多年前的西汉时代,人们已经懂得了用麻来造纸。但麻纸比较粗糙,不便书写。②大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。1.读第②段,用“”画出能概括本段大意的关键句。
2.找出选文中表示造纸过程中动作的词语,把造纸流程图补充完整。
造纸流程图:剪碎或切断→(
)→捣→捞→(
)。
3.蔡伦造纸的方法能够流传下来,原因是()(多选)A.价格便宜B.轻便好用C.生产方法很复杂D.原料容易得到4.根据选文内容填表,体会蔡伦是怎样改进造纸术的。时间造纸用的材料纸的特点西汉时代__________粗糙不便书写东汉时代__________轻便好用等
12、信息匹配(每题5分共2题)
1).我会为多音字选择正确的读音(填序号)。
A.sǎoB.sàoC.fángD.fāngE.xíngF.háng
(1)妈妈说:“扫(
)帚在门后,你把院子扫(
)一下!”
(2)老街口“十里坊(
)”是有名的小吃街,里面卖的饺子、小笼包子可美味啦!街道中间有一座磨坊(
),上面写着“豆汁香”,是我爷爷开的。
(3)人行(
)道上,绿树成行(
)。2).我会根据字形特点猜字义,并选字填空。
【锋峰蜂】高(
)蜜(
)刀(
)
【吵抄炒】(
)饭(
)闹(
)写
【纷芬分】(
)芳(
)飞(
)数13、语言表达(每题10分共1题)
1).把下面的词语连成一句通顺的话。(填序号)
(1)①从树上②一片片③落下来④叶子
______________________________________________________
(2)①青蛙②保
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