四川省眉山市（本年度）小学语文部编版竞赛(知识梳理)完整试卷（含答案）

四川省眉山市（本年度）小学语文部编版竞赛(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音写字词。

wèijièménglóng和xiéshū菜

jǐngjièmáoyán寻mìpì如2、填空题（每题2分共5题）

1）.小明在读到“为龙年的到来，筹备班级迎新活动。”这句话时，不知道“筹”字的读音，他用部首查字法查字典，先查部首________，再查________画。通过查字典，他明白了“筹”字在这句话中的意思是________（填序号）。

2）.在括号里填上合适的汉字。

(

)(

)隔绝笨(

)笨(

)(

)(

)勃勃

尽(

)竭(

)悲观(

)(

)飘然(

)(

)3）.组词。

股(

)脾(

)脸(

)

脖(

)胳(

)腿(

)

胸(

)背(

)肩(

)

腰(

)腹(

)脚(

)

我发现这些字都是____字旁的，它们都与____有关。4）.在“我运动我快乐”的活动中，昌昌同学描写了一个生动的场面，请你根据拼音，帮他将内容补充完整。

在pínɡzhěnɡ(

)的cāochǎng(

)上，王萌正在表演自己的拿手绝活“立定跳远”。只见她xuǎnzé(

)好站位，瘦弱的shēnqū()凌空一跃，biànzi()在空中划出一道弧线，稳稳地落在沙坑里。shàshí(

)，zhùwēi(

)人群里爆发出一阵欢呼，zàntàn(

)声不绝于耳。5）.根据“露”的不同读音组词语，分别写在方框里。

3、选择题（每题2分共3题）

1）.“音乐”读音为（）A．yīnyèB．yīnyuèC．yīngyuèD．yīnyuě2）.故事《金鹅》中的小傻瓜是从（）得到金鹅的。A．最老的树中B．石头中C．鹅窝里3）.选择正确的读音。

了解（jiěxiè）奔跑（bēnbèn）

撒手（sǎsā）创造（zàozhào）

掌握(zhǎngzǎng)可恶(èwù)4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求完成句子。

1．蝴蝶这么柔弱，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？（改为陈述句）

_________________________________________。

2．《爬山虎的脚》这篇文章的作者是叶圣陶写的。（修改病句）

______________________________________。

3．春天来了，万物都变绿了。（改为拟人句）

______________________________________。

4．普罗米修斯悄悄地“盗”取了太阳车烈焰中的火种。

改为“把”字句：

______________________________________。

改为“被”字句：

_______________________________________。

5．敢于从天上拿取火种的普罗米修斯终于获得了自由。（缩句）

_______________________________________。

6．为人类造福，有什么错？（换一种说法，意思不变）

________________________________________。5、连线题（每题4分共2题）

1）.照样子，连一连。

2）.古诗、朝代、作者、诗句对对碰。

《悯农》呼作白玉盘。

《梅花》睡起秋声无觅处。刘翰

《元日》总把新桃换旧符。罗隐

《立秋》遥知不是雪。李绅宋代

《古朗月行》秋收万颗子。李白

《池上》李白乘舟将欲行。王安石

《村晚》遥知兄弟登高处。王维唐代

《蜂》为谁辛苦为谁甜？白居易

《九月九日忆山东兄弟》山衔落日浸寒漪。雷震

《赠汪伦》小娃撑小艇。6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下面的句子整理成连贯通顺的一段话，在横线上标上序号。

____那些有价值的书籍，他总是想尽办法找来读。

____读过后要说出自己的意见。

____至于没有价值的书，他从来不去读。

____读的时候，十分认真。

____列宁对于书籍的选择是很严格的。

____例如这本书什么时候写的，为什么要这样写，中心思想在哪里等等，都要弄个一清二楚，才肯放手。

____在他的房间里，那些无聊的书籍一本也找不出来。2）.按顺序排列下面的句子，用序号表示。

(

)浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。

(

)那条白线很快向前移动，逐渐拉长，变粗。

(

)潮来了，只见东边水天相接的地方出现一条白线。

(

)潮头奔腾西去，过了很久，江面才恢复了平静。

(

)白线更近了，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．“相爷”是金曾豪笔下的一位相棋大师。(

)

2．《白蛇的传说》中，小青到峨眉山盗来仙草救了许仙的命。(

)

3．林冲，绰号“豹子头”，误入白虎堂，刺配沧州道；杀死陆虞候，雪夜上梁山。(

)

4．孙悟空曾被如来佛祖压在了五行山下被压了500年。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.课内阅读。雷锋叔叔，你在哪里（节选）乘着温暖的春风，我们四处寻觅。啊，终于找到了——哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。1．写出下列词语的近义词。

温暖——(

)四处——(

)

2．仿照画线的句子，仿写句子。

哪里____________，____________就出现在哪里。

3．下列对文中横横线的句子理解正确的一项是（）A．在需要人们献爱心的时候，到处都会有像雷锋叔叔那人乐于助人的人。B．雷锋叔叔想去哪里就去哪里。C．雷锋叔叔能及时出现在需要帮助的人身边。4．你的身边出现过“雷锋叔叔”吗？写一写当时的情景吧！

________________________________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.表达与交流。

题目：的旅行

提示：（1）把自己当成大自然中的一种植物或动物，想象这种植物或动物在大自然中是怎样旅行的，把自己的感受写清楚，体会“变形”的乐趣。

（2）把题目补充完整。放飞想象，生动表达，用心感受大自然。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读小古文《性缓》，完成题目。一人性缓，冬日共人围炉，见人裳尾为火所烧，乃曰：“有一事，见之已久，欲言恐君性急，不言又恐伤君。然而言是耶？不言是耶？”人问何事，曰：“火烧君裳。”其人遽①收衣而怒曰：“何不早言？”曰：“我道君性急，果然。”注释：①遽：（jù）立即，匆忙。1．给下列加点字选择正确的解释。

（1）见人裳尾为火所烧(

)A．为了B．因为C．被

（2）欲言恐君性急(

)A．恐怕B．担心C．恐慌

2．用现代语解释文中画线句子的意思。

__________________

3．理解故事内容，填空。

故事中的两个人，一人性缓，一人____________，形成鲜明的_____________。这则故事讽刺了生活中________________的这类人。

4．如果是性缓的那个人自己的衣裳被烧，他会是怎样的表现呢？请你展开想象，生动的描绘出他当时的神态、动作、语言。（不少于30字）

__________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读与鉴赏。十六年前的回忆（节选）①在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍、可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。②“爹！”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。③“不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。④父亲瞅了瞅我们，没有说一句活。他的神情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。⑤“这是我的妻子。”他指着母亲说。接着他又指了一下我和妹妹：“这是我的两个孩子。1．写出下列词语的反义词。

沉着——(

)伟大——(

)

2．画横线的句子从__________、神态等方面对父亲进行了描写，其中“没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发”说明了父亲__________，“平静”体现了父亲__________，“慈祥”体现了父亲__________。

3．选文中“一种伟大的力量”具体指的是什么？

____________________

4．在北大校园内有一尊李大钊的塑像。如果你来到这尊塑像前，你想说些什么？请写下来。

___________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.下列每组词语中都有一个带点字的读音是错误的，把它选出来。

（1）A．搭乘（chèng）B．召（zhào）集C．胆怯（qiè）D．粉碎（suì）

（2）A．床铺（pù）B．追逐（zhú）C．间（jiān）隔D．述（shù）说

（3）A．俯（fǔ）冲B．勉强（qiáng）C．杀菌（jūn）D．机械（xiè）

（4）A．假（jiǎ）如B．脊（jí）背C．树梢（shāo）D．允（yǔn）诺2）.选择加点字的正确解释。（填序号）

（1）闲：A．平常。B．与正事无关的。C．没有事情；没有活动；有空。

万水千山只等闲(

)游手好闲(

)闲话(

)

（2）负：A．负担。B．背弃；辜负。C．遭受。

身负重伤(

)忘恩负义(

)如释重负(

)

（3）绝：A．穷尽。B．独一无二的。C．走