云南省西双版纳傣族自治州（本年度）小学语文部编版专题练习(疯狂进步)完整试卷（含答案）

云南省西双版纳傣族自治州（本年度）小学语文部编版专题练习(疯狂进步)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音，写词语。

yīshangqīngchǔyánliàopīnmìng

bàofēngyǔhútúcūzhuànglíngluàn

2、填空题（每题2分共5题）

1）.看图给音节加声调。

gezihehuarecha2）.辨别字形并组词。

藉(

)货(

)褐(

)避(

)

籍(

)贷(

)喝(

)僻(

)3）.根据你的阅读经验，完成下面思维导图。

4）.拼一拼，写一写。

f—ā→b—ù→—→pǐ

p—ā→—→fó—→mǔ5）.根据语境，读拼音，写词语。

（1）人的一生中总有“朋友”相伴：shūjí(

)是“朋友”，专心致志地阅读，会让你获得知识，走向未知的lǐngyù(

)；大自然是“朋友”，仔细观察并产生疑问，你就能jiànwēizhīzhù(

)，从sīkōngjiànguàn(

)的现象中有所发现。

（2）近年来，中国航天事业jiànshù(

)颇丰。“嫦娥”和“玉兔”的月球探测zhèngshí(

)了一个又一个猜想，“天问”和“祝融”开始zhíxíng(

)探测火星的任务，神舟十五号载人飞行任务取得圆满成功，顺利返回地球……每一项成就都令中华儿女热血fèiténg(

)，民族自豪感油然而生。3、选择题（每题2分共3题）

1）.弟弟刚会走路，你就让他学骑自行车，简直就是（）A．亡羊补牢B．拔苗助长C．狐假虎威D．井底之蛙2）.口语交际。

你想向同桌纹纹借橡皮，以下说法中正确的是（）A．纹纹，橡皮给我。B．纹纹，把你橡皮借我呗，别那么小气，我上次还给你借铅笔了呢。C．纹纹，我忘带橡皮了，可以借一下你的橡皮吗？3）.下面动物的家的名称不完全正确的一项是（）。A．鸟巢狗窝B．猪圈鱼塘C．牛棚虎洞D．鸟窝马厩4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求，写句子。

1.当时足球被称为“鞠”。（改为“把”字句）

________________________________

2.他一边使劲地踢骨头，一边不停地咒骂。（用加点词语写句子）________________________________

3.飞机不得不改到另一个小城市降落。（改为肯定句）________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.照样子，将反义词连线。

2）.你知道这些动物爱吃什么吗？找一找连一连。

cǎoyútáoziɡǔtou6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下面的句子重新排列，将正确的序号填在前面的括号里。

(

)可怜的蚂蚁还没有来得及逃跑。

(

)一只蚂蚁在草地上高兴地玩着。

(

)他就和草一起被老牛吃到嘴里去了。

(

)蚂蚁做梦也没想到，老牛低下头来吃草。

(

)这时一头老牛从他的后面悄悄地走过来。2）.句子排序练习。

()同学们一看就哈哈大笑起来。

()老师把同学们的画贴在黑板上让大家来评评，看谁画得好。

()上课铃响了，美术老师拿着作业本走进了教室。

()杨洋不好意思地低下了头。

()原来是在笑粗心的杨洋把兔子的长耳朵画成了圆耳朵。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断，正确的打“√”错误的打“×”。

1．“焕然一新、守株待兔、卧薪尝胆、胸有成竹、奋不顾身”这一组词感情色彩相同，都是褒义词。(

)

2．《牛郎织女》《女娲补天》《守株待兔》《八仙过海》都是民间传说的神话故事。(

)

3．我们给别人讲民间传说故事的时候，可以进行小创作，给故事添一些新鲜感。(

)

4．“春天的杭州是一年四季中最美的季节。”与“两个新旧社会，真是鲜明的对比啊！”都犯了语序颠倒的错误。(

)

5．“海燕出版社出版的《世界文学名著漫画本》解决了少年朋友在阅读世界文学名著中所遇到的难题。”这句话若缩句，应该是“出版社解决了难题”。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.课内语段赏析

日照生，

遥看。

直下，

疑是。

1．把诗句补充完整。

2．这首诗歌的题目是，是代诗人写的。

3．这首诗歌中表现庐山瀑布壮美景象的诗句是___________________________________________________________________________。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

你觉得自己和哪种动物比较像？为什么像？请大胆想象一下，写一写，写好后读给家人听听吧！题目自定。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读下面的文言文成语故事，回答问题。一猴死，见冥王，求转人身。王曰：“既欲做人，须将毛尽拔去。“即唤夜叉拔之，方拔一根，猴不胜痛叫。王笑曰：“看你一毛不拔，如何做人？”1．文中有一个成语是______，它的意思是__________。

2．结合上下文，选择正确的理解。

（1）“方拔一根”中的“方”的意思是(

)

A．方向B．才C．量词

（2）“即唤夜叉拔之”中的“之”是指(

)

A．猴子B．猴毛C．冥王D．夜叉

3．故事中“猴不胜痛叫”应怎样断句？是什么意思？

（1）断句（用“/”标出停顿）：猴不胜痛叫

（2）句意：_________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.读儿歌，完成练习。保护环境花儿美，草儿俏，你我看了齐欢笑。不摘花，不踏草，环境才能更美好。废纸屑，瓜果皮，随手乱丢不能要。垃圾桶，对你笑，赶快让它吃个饱。清清水，欢乐流，随手关紧水龙头。校园越来越美好，你欢笑来我欢跳。儿歌中讲述了哪些保护环境的行为？在“□”里画“√”。

1．不摘花，不踏草。□2．不砍树，不摘叶。□

3．不乱扔果皮纸屑。□4．随手关紧水龙头。□12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.用“______”画出每组里不是一类的词语。

（1）端午节元宵节愚人节中秋节

（2）子鼠巳蛇未羊花猫

（3）展览馆科技馆体育馆商店

（4）陀螺玩具橡皮泥溜溜球2）.比一比，选字组词。

【到倒】迟(

)(

)退来(

)(

)立

【掏淘】(

)出(

)气(

)井(

)米

【垂睡】(

)下(

)觉(

)直午(

)13、语言表达（每题10分共1题）

1）.按要求写句子。

1．用“温和”写句子