四川省巴中市（本年度）小学语文部编版综合练习习(复习)完整试卷（含答案）

四川省巴中市（本年度）小学语文部编版综合练习习(复习)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读拼音，写词语。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.填空。

（武松）绰了梢棒，立起身来道：“我却又不曾醉。”

（1）“绰”在“绰了梢棒”中读______[chuòchāo]，如果将“绰了梢棒”中的“绰”改成“拿”，好不好？为什么？_______________

（2）在《水浒传》一书中，一百单八将都有绰号，如人称武松为“行者”，称宋江为“及时雨”。“及时雨”原指农作物正需要雨水时下的雨，根据“及时雨”的绰号，可以推测宋江______（请填写人物的性格特点）

（3）吴用也是《水浒传》中的一位好汉，后人根据他姓名的谐音编写了一句歇后语______。其实他的绰号是“智多星”，和他相关的故事情节有______等。（写一个即可）2）.根据课文内容填空。

（1）《采薇》（节选）分别写了_____季和_____季很有代表性的景物，“_____”写柳丝飘动，“_____”写雪花飘舞，都十分传神。

（2）《采薇》一诗中的主人公是一位____________，诗中通过描写景色的变化，表现时间流逝的诗句是：“____________，____________。____________，____________。”其中表达士兵归途漫漫，饥渴交加的句子是“__________，___________”；表现士兵触景伤情，心生凄怆的句子是“____________，____________”。

（3）《采薇（节选）》选自《________》。《诗经》是我国第一部_______，又称“__________”。

（4）《采薇（节选）》前四句采用了_____的手法，以______和_________所见的不同景色进行________，表达了内心的________。

（5）“杨柳依依”中“依依”表面是写_________，更深层的是表达了戍边战士_____________之情。3）.说说这段话表达了怎样的观点。

有的花粉可供药用，例如马尾松的花粉，中医称为松花粉，有润肺、益气、止血之效；香蒲的花粉称蒲黄，有消炎利尿之功。但是，也有对人体有害的花粉，这是需要注意的，例如洋紫荆、细叶紫荆的花粉．含有一种特殊的蛋白质（有抗原性）．飘浮在空气中，有过敏体质的人，一旦吸入了这种花粉，则产生过敏反应，轻者产生像感冒一样的症状，重者气喘不止，这种反应被称为枯草热或花粉病。

这段话表达的观点是：__________________________________4）.拼一拼写一写

她穿着带有péngsōng(

)的xiùzi(

)的公主裙，坐在一架钢琴前。只见她抿着zuǐchún(

)，凝视前方，然后tǎnrán(

)地按起了琴键。台下的观众认真地qīngtīng(

)着。那xuánlǜ(

)一会儿像淙淙的小河静静地流淌，一会儿又像xiōngyǒng(

)的波浪shēnyín(

)着，正当人们táozuì(

)在美妙的乐曲中时，琴声停了，小女孩的表演结束了观众席bàofā(

)出一阵阵热烈的掌声。5）.根据课文内容填空。

（1）“昔我往矣，杨柳依依”点明出征时是____________。“依依”形容_________________。

“今我来思，雨雪霏霏”是说归来时_____________。“霏霏”形容_____________________。

（2）小明送别远方的亲人时，正是春天，微风吹拂着柔嫩的柳枝，面对此情此景，他想起《采薇（节选）》中的两句诗：“______________，________________。”3、选择题（每题2分共3题）

1）.下面句子中标点符号用法不正确的一项是（）A．家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响。B．“怎么，黑的！”八儿同时想起了染缸里的脏水。C．随着雄浑的歌声响彻雪山旷野，有人献出钱财，有人布施铁块，有人送来粮食，更有大批的渔民、工匠、流浪汉跟着他们，从一个架桥工地走到另一个架桥工地。D．“我知道小狐仙住在什么地方，”他低声说：“但是这并不等于说我愿意告诉你。”2）.加点词语中都有一个错误读音，请把序号写括号里（）A．哪（né）吒B．同仁（réng）C．脉脉（mò）D．更（gēng）新3）.《刻舟求剑》中的那个人能捞到宝剑吗？为什么？（）A．能捞到，因为他在船舷上刻了记号。B．不能捞到，因为船在动，而他的宝剑落到了水里，宝剑不会跟着船动。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.张军坚持锻炼身体。张军长得很结实。（用关联词语使两句合并一句）

______________5、连线题（每题4分共2题）

1）.我会连。

池草吹河水齐放弯弯的天安门

春风飘雪花发芽壮观的小路

秋霜降柳枝飞舞雄伟的升旗仪式

冬雪青百花清清2）.找一找，连一连。

蜻蜓飞

蝴蝶展翅

蜘蛛搬家

蚂蚁结网6、排序题（每题5分共2题）

1）.按顺序排列句子。

()马叔叔拿出一面往外凸(tū)的镜子递给鼠宝宝。

()一天，鼠宝宝到马叔叔开的镜子店里去买镜子。

()鼠宝宝接过凹镜子一照，这回却变成了“瘦子”，它被吓哭了。

()鼠宝宝接过凸镜子一照，立刻就变成了“胖子”，它被逗笑了。

()马叔叔又拿出一面往里凹的镜子说：“再试试这个。”2）.把错乱的句子排成一段通顺的话，在括号里写上序号。

(

)果然，在我们眼前矗立着一棵高大的枫树。

(

)一路上，大家兴奋地谈论着。

(

)这棵树像一个顶天立地的巨人，粗大、笔直的树干直插云霄。

(

)一个阳光明媚的下午，我们踏着小道向山顶攀登。

(

)突然，一位同学叫道：“枫树。”

(

)我们谁也没有见过这样高，这样大的树。7、判断题（每题5分共1题）

1）.我会判断对错。对的打“√”，错的打“×”。

(1)在《一块奶酪》一文中，我看到了一个自私自利的蚂蚁队长。(

)

(2)“层林尽染”是描写秋天美景的词语。(

)

(3)《不懂就要问》让我们认识了勤奋好学的宋庆龄。(

)

(4)一边读，一边预测后面的内容，可以帮助我们更好地理解文章的意思。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.课内阅读。好像绿色的墨水瓶倒翻了，到处是绿的…………所有的绿集中起来，挤在一起，重叠在一起，静静地交叉在一起。突然一阵风，好像舞蹈教练在指挥，所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起……1．写出下列词语的近义词。

集中——(

)

节拍——(

)

2．品读画线的句子，用你的话说说在你的眼前出现了怎样的景象。

___________________________

3．诗中用到的修辞手法都有哪些？

__________________________

4．诗歌第一行“好像绿色的墨水瓶倒翻了”的作用是什么？

__________________________

5．这首诗表达了诗人怎样的感情呢？

__________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

生活中不乏乐趣，如运动的乐趣、发现奥秘的乐趣、战胜困难的乐趣……请你以“乐趣”为话题，通过具体事例写一写最让你印象深刻的一种乐趣。

写一篇记叙文，文从字顺，内容具体，表达真情实感；书写规范，卷面整洁，字数不少于500字。题目自拟。文中不出现真实的校名、人名等。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.读精段，品意境。（一）楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。（二）那小蛾（飞跑）了一会儿，落在一片稻叶上，简直像不觉得稻草人在那里（驱逐追逐）似的。稻草人见小蛾落下了，心里非常着急。可是他的身子跟树木一样，定在泥土里，想往前移动半步也做不到；扇子尽管扇动，那小蛾却依旧稳稳地歇着。他想到将来田里的情形，想到主人的眼泪和干瘪的脸，又想到主人的命运，心里就像刀割一样。但是那小蛾是歇定了，（不管即使）怎么赶，他就是不动。1．划线词语解释不正确的一项是（）A．誉之曰（称赞）B．于物无不陷也（穿透）C．吾矛之利（好处）D．其人弗能应也（不）2．《自相矛盾》选自________，它比喻________。

3．在文中括号里选择恰当的词语

（飞跑）________了（驱逐追逐）________（不管即使）________怎么赶

4．稻草人心如刀割，因为他想到了（）A．可恨的小蛾B．主人的悲惨命运C．自己太辛苦11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读下列短文，按要求回答问题。上课时，河马老师问：“谁愿意给大家唱支歌？”小动物们争着举手：“我愿意！”小黄鹂生怕老师叫别人，忽然站起来抢着唱歌。课间餐时，河马老师问：“谁愿意帮我发点心？”小胖猪的手马上举得高高的：“我愿意！”小胖猪一边发点心，一边大口大口地自己吃起来。放学了，地上不干净。河马老师问：“谁愿意打扫卫生？”小黄鹂和小胖猪都不作声。只有小刺猬举手：“我愿意！”小刺猬在地上打个滚，把那些碎纸片扎在刺上，送到垃圾桶里。他扫啊，擦啊。教室变得干干净净。河马老师笑了：“小刺猬真棒！”小黄鹂和小胖猪嘟着嘴巴：“河马老师真偏心。”

(1)短文共有_____个自然段。

(2)“他扫啊，擦啊。”中的“他”指的是_____。

(3)读了短文，我觉得小刺猬是个的孩子。（填序号）A．爱逞（chěng）强B．不怕脏，不怕累，爱劳动C．偏心(4)根据短文内容判断下列说法的对错，对的打上“√”，错的打上“×”。

①上课时，小朋友们都不愿意为大家唱歌。_____

②小胖猪一边发点心，一边大口大口地自己吃起来。_____

③小黄鹂和小胖猪把教室打扫得干干净净。_____

(5)你觉得河马老师偏心吗？为什么？

________________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给加点字选择正确的解释。（填序号）

①容易折断破碎；②（较硬的食物）容易弄碎弄裂；

③声音清脆；④（说话、做事）爽利痛快。

（1）脆亮的声音，叫人心情也变好了。(

)

（2）这瓜太好吃了，又甜又脆。(

)

（3）这玻璃也太脆了，一碰就碎成渣渣了。(

)

（4）妈妈不让我吃干脆面。(

)

（5）他什么都好，就是太不干脆，说话办事总是拖拖拉拉。(

)2）.给加点的字选择正确的读音，打“√”。

家雀（qiǎoquè）降服（xiángjiàng）宁可（níngnìng）